一年级学生的阅读计划大纲
一年级学生刚进入小学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,作为他们的语文老师,要多指导及陪伴他们一起阅读,多为他们讲故事,激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。
首先,要懂得帮他们选择合适的书籍,寻求家长的支持,让家长在家也每天给孩子讲故事,让孩子在阅读中快乐成长,感受到阅读的快乐和幸福。我会控制作业量,保证让学生每天至少有半小时的自由阅读时间。
其次,我让他们每人准备一个日记本,取名为“我的采集本”,,然后每天多读多记,日积月累,就会掌握更多知识,也能慢慢提高写作水平。
最后,每星期五下午,我会专门抽出一节课时间,让学生们用普通话正确、流利地朗读自己喜欢的故事,速度让他们掌握在每分钟50至60字,然后展开小故事会,评比“故事大王”,看谁讲的最好。
总之,我希望同学们个个都能爱上阅读,把书当作最知心的朋友,享受书籍带给他们的幸福和快乐!
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