新学期教师网络培训心得体会
3月11、12、13日参加了教研室组织的同备一课书网上研讨活动,目睹了xx小学曹xx老师、张xx老师、陈xx老师对文本进行反复解读、深入剖析的过程,也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参加研讨的同时也有了很大收获。
一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的认真、勇于探索精神,感动于高主任乐于牺牲休息时间,随时随地对教师们的精心指导。反思自己,作为小学视导员,忙于各种日常工作的时间之外,除了对各小学每学期进行听课外,放松了对业务的钻研。今后,要象高主任及那些承担同备一课书的老师们学习,学习他们认真钻研教材,精研教法的做法,充实自己的心灵。
二、提高业务素养,加强指导教学能力。原来中心校没有各年级课本和课标,培训后,已和朱校长结合,暑假后订一套小学语数课本和新课标,闲余时间,加强对教材的深入研究,提高自己对文本的把握能力,这样才能更好地对教师的课堂做出有针对性的正确指导,为教学工作服务。
三、摒弃功利性,只为学生更好地发展服务。当前因错综复杂的环境影响,很多人对教育对学生带来的长远影响认识不够,急功近利。我要从自身做起,向教研室各位领导学习,塌心教学,只求对得起本心,尽自己可能影响带动身边教师做“着眼于学生长远发展”的教师。尽可能多开展培训及各种赛课活动,为教师们搭建展示交流的平台,不断促进交流,是教师们认识到只有以学生为主体确定教学目标,“一切为了学生”的想法才能落到实处。
四、大力开展教学研究交流活动。近几年,我镇补充了一批年经教师,他们有干劲、有想法但同时缺乏经验和先进的教育理念。利用教研室开展的同备一课书活动及网络培训的良好契机,促进各校教师参与网络教研的热情,使他们认识到闭门造车的局限性,只有多吸取其他优秀教师的良好经验才能在思想上、教学能力上有提高。
我深知认识的蜕变还远远不够,能够落实到实际行动中才最重要。“十年树木,百年树人”,为了孩子们的更好未来,我愿不断努力,开拓前行!
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