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小学稻草人读书心得体会(精选15篇)

小学稻草人读书心得体会 篇1

读完了《稻草人》,我受益匪浅,心灵感到无比的震撼……

小学稻草人读书心得体会(精选15篇)

《稻草人》这个故事是叶老先生用拟人的修辞手法生动地描述了当时社会生活,写出了稻草人看到人间发生的事情。首先是稻草人的主人——一个老奶奶的遭遇,这个老奶奶的丈夫不幸去世,她和儿子靠种田维持生计,三年后刚把丈夫的丧葬费还清,儿子又查出患有白喉,也不幸去世了。老奶奶痛苦万分,还清了儿子的丧葬费以后就犯下了心痛的毛病。第二个故事是麦田飞来了一只飞蛾,稻草人知道,这是麦田的敌人,瞪眼看着这只飞蛾在麦叶上产了卵后便飞走了,稻草人知道灾难即将来临,可又无能为力,很是心急,反复提醒主人,等到主人走后才放弃了预防灾害。第三个故事是稻草人发现有个渔妇正在打鱼,原来,是渔妇的孩子生病了,她想打鱼给孩子熬汤喝,以便早日恢复健康。这时,稻草人多想给孩子烧一壶水呀!可是,他天生就在泥土里,无法走路。不久,精疲力尽的渔妇就睡下了。这时,有个女人哭哭啼啼的跑了过来,稻草人认真地听着她哭诉着,听着听着,突然惊呆住了。原来,这个女人为了逃避丈夫出卖自己而是来寻死的呀!稻草人无论怎样努力,都无法唤醒周围的人,只好眼睁睁地看着这个女人倒进水中,稻草人彻底晕倒了……

《稻草人》反映了当时人们生活的无奈与压抑。第一个故事告诉了生活的窘迫和贫苦。面对死亡和贫穷,人们无法改变,只有默默地承受,真是可悲。第二个故事诉说了当时人们的无能,就连一些自然灾害都难以解决,真是可恨。第三个故事则叙述了当时人们的无助,一个生病的孩子,不但没钱给他治病,连一锅好吃的饭菜都难以吃到,连一口开水都难以喝道,真是让人不堪设想。第四个故事则讲述了当时人们失去自由的痛苦,一个无辜的妇女,本来可以好好地生活下去,可就是因为怕被丈夫卖出去而寻死,让人听了真是心惊胆战。如今我们则有了一个富裕的生活,不再受温饱的煎熬。人们发明了一些杀死虫子的农药,这样减少了大自然的灾害。生病了不但有钱治病,还能在黄金时期得到最好的医治,吃到滋补的饭菜。现在,不要说大人自由受到保护,就连小孩子也要受到尊重。现在的日子可真幸福。

所以,我们应该珍惜快乐的时光,珍惜美好的生活。

小学稻草人读书心得体会 篇2

最近,我读了一本很有意思的书。这本书的书名叫《稻草人》,是由叶圣陶老先生写的。这本书由 32 个小故事组成的,它并不像《哈利波特》那样富有魔幻色彩,也不像《福尔摩斯探案集》那样充满悬疑,但这本书表达了叶圣陶先生对大自然的称赞,对美好品德的赞美。它字句优美,用词准确,感情非常细腻,再加上里面的故事丰富多样,很能引起我们的共鸣,可以说这本书是叶圣陶老先生笔下的一件艺术品,十分吸引人。

我一开始以为叶圣陶老先生这么有名,一定是一个十分严肃的人,可在学校课堂上学了他的文章,今天又读了这本书后,我对他的认识发生了转变。我觉得为人很正直,对事物的看法非常公平,充满友爱。我觉得他是个很可爱的人。

这本《稻草人》中,我最喜欢《跛乞丐》这个故事。故事说,有一个十分善良的人,从小他的父亲就叫他做棺材匠,而这个人并不想成为棺材匠,他觉得人们不喜欢棺材,他不想一生伴着棺材受骂。于是他离开家乡,去大都市找工作。到了大都市,他听了孩子、女郎、青年的话,觉得应该去做一个邮递员,可以帮到无数人。于是他报名后成为了一名邮递员。他每天都努力地工作。一天,邮递员遇到了一个姑娘,他答应帮这个姑娘找到情人的地址,帮她送上姑娘写给情人的信。为此他走过树林,走过沙漠,爬过山顶,终于把姑娘的信送到了情人手里。可是因为这件事,他三天没能当差,邮局扣了他一个月的工资。后来,他为了帮一个小孩子给他的朋友送信,穿过了炎热的地方,渡过了宽阔的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。为此他又五天没当差,被邮局罚去了两个月的工资。最后他又帮野兔给动物们送信,告诉动物们猎人要来了。在送信过程中,他还被子弹打伤成了跛子。为此他又两天没当差,邮局就不要他了。他既不能当邮递员再送信,自己又变成了跛子,也没法再去做事,变成了乞丐。不过,即使他成为了乞丐,他仍旧常常为孩子们讲故事。

这个故事告诉我们帮助人是需要有很大爱心和热情的,帮助人也一定是快乐的,看这个邮递员哪怕变成乞丐还是坚持帮助别人,简直太伟大了。我们也要学习这种乐于帮助别人的精神,多为别人着想,世界一定会变得更美好。

小学稻草人读书心得体会 篇3

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

小学稻草人读书心得体会 篇4

原以为《稻草人》是一本长篇小说,读完序才知这是一本由许多童话故事组成的书。也许是因为这本书是中国现代著名作家、教育家叶圣陶老先生所著,所以读起来特别有兴致。

“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”

——《小白船》

这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”

——《画眉》

叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。

小学稻草人读书心得体会 篇5

叶圣陶爷爷是中国现代文学史上最早开始写童话的作家。他写过很多有名的童话。《稻草人》就是其中之一,让我感触很深,读了很多遍仍意犹未尽。

这篇童话叙述了一个令人心酸的故事。一个稻草扎成的人,被插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀,帮一个可怜的老妇人看守田野。这个稻草人心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人,却总是无能为力。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人伤感的事情。当稻草人看到自己的主人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,想告诉主人却无能为力;继而渔妇想给生病的孩子熬鱼粥喝,好不容易捕到的一条小鲫鱼却竭尽全力地想逃离,最终鱼死在了桶里,孩子也病得更厉害了。接着稻草人又看到一位投河自杀的妇女想要拉她回来,仍然是有心无力。天亮了,稻草人也悲伤地倒在了麦田上……这个故事揭露了现实社会的凄苦和不平,同时展示了稻草人心中对穷苦人的爱。

我认为稻草人自责的根源在于:他定在泥土里连半步都不能移动,更不可能开口说话,所以无法按照自己的心愿做。他既不能去提醒可怜的人们以预防悲剧的发生,也不能帮助他人改变现状。他因为守不住自己在乎的东西,最终心力交瘁,倒在了田野上。读着这个故事,我仿佛身临其境,陪稻草人经历了一幕幕悲剧。

翻开历史的画卷,看看中国近现代史,这样的悲剧却比比皆是。一个多世纪前,中国正处在苦难的深渊,中国人民生活在水深火热中。由于清政府的腐败无能,中国在鸦片战争后就彻底沦为了半殖民地半封建社会。那些不平等条约不仅导致了大量的割地赔款,而且使中国人民长期无法处在“落后就挨打”的境地。就拿那次八国联军入侵圆明园来说,当时的中国人民就如“稻草人”一样,因为自身力量微薄,也只能眼睁睁地看着许多珍贵文物被掠走。南京大屠杀也是如此,看着同胞一个个残忍地倒在日军的屠刀下,除了逃跑,什么也做不了。那种无能为力和痛彻心扉的感觉可想而知,跟稻草人的感受是一样的。

尽管如今在堪称富足的和平时代里不会再发生稻草人看到的那些悲剧,但我们依然有自己在乎的人和东西。无论一个人还是一个国家,只有当自己的实力足够强大的时候,才能保护好自己所在乎的一切。幸好,我们不是口不能言的稻草人,我们可以选择奋发努力来改变自己的命运。由于综合国力的增强,我们渐渐拿回了一些原来属于自己的东西。当香港和澳门回归时,很多上个世纪的老人都激动得热泪盈眶。我们有理由相信:只要我们持之以恒地努力,“稻草人”的悲剧就不会重演!

小学稻草人读书心得体会 篇6

这个寒假,妈妈在新华书店订了一本名叫《稻草人》的书让看。

这本书是的童话作家叶圣陶写的,这本书里讲着许多美好的故事,如:稻草人、聪明的野牛、小黄猫的恋爱故事和皇帝的新衣,等等。下面,就让我来给你大概的讲一讲稻草人这个故事吧!

晚上,人们都睡着了,有谁能清楚夜里稻田的情景?有,那就是稻草人。稻草人是农民亲的,他们的骨架是一条长长的木头,他的皮肤和肌肉都是隔年的黄稻草,帽子下面平平的,分不清那里是眼睛那里是嘴巴,它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常负责,所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了灿烂的笑容。过了几天,稻田里闹了黄灾,蝗虫在这片田里产了卵,然后,卵变成了肉虫吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然后,稻草人又发现了一位渔夫,她的孩子喊着要喝茶,于是他妈妈就拿了一个碗,从河里舀了一碗水拿给他喝。这个渔夫好不容易才得了一条鱼。她把鱼放入水桶里,鱼想跳出来,可是这个水桶太高,可每次都失败了。稻草人最后还是到下了。

稻草人这本书,语言优美文字浅明,他不愧为一部优秀的童话著作,他在描写儿童的口吻与人物的个性方面非常成功。丹麦童话作家安徒生曾说人生是最美丽的童话,童话作品反映了人们对美好生活的向往,不仅儿童可以阅读,成人也可以学到很多东西。如:蚕和蚂蚁,我们要像蚂蚁一样,不停地工作赞美工作;聪明的野牛,野牛利用自己的聪明才智,不但保护了自己,还救出了自己的同伴等等。

通过阅读《稻草人》这本书,我学到了很多知识和做人的道理,《稻草人》真是一本好书。

小学稻草人读书心得体会 篇7

《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

小学稻草人读书心得体会 篇8

这个假期,我读了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

小学稻草人读书心得体会 篇9

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠好,一心想帮助受伤害的人们。

文章讲述的是一个老太太的农田里摆放着一个稻草人,他帮着老太太看护庄稼,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士只给他喝了些河水后继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在水桶里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人很伤心,后来也倒在地。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的稻子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些害虫――可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

小学稻草人读书心得体会 篇10

妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候,稻草人想用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾依旧在稻叶上,稻草人很无奈。 当第二天主人来到田里,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈……

当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴 给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很无奈。第二天,主人走过稻田,看了看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭; 人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。

借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。

《古代英雄的石像》,讲的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后,很骄傲,忘了自己本来也是块石头,还看不起底座上的小石头,最后在一天半夜里忽然倒下来,碎成千块万块。这个故事使我懂得:石像虽然高大,但也离不开脚下石块支撑,与其做一个空虚的石像,还不如做一条真实的石子路,让人们高高兴兴地走。

这真是一本好书,描写得透彻、细腻,通过一个个有趣的故事告诉我们做人的道理,似乎带你进入了一个奇妙的世界。我看着这本书,犹如身临其境一般,好像从书中的一个又一个的故事中走过一般。这是一本非常好的书,我喜欢这本书。

《稻草人》是我国童话创始人,中国现代着名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候,稻草人想用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾依旧在稻叶上,稻草人很无奈。 当第二天主人来到田里,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈……

当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴 给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很无奈。第二天,主人走过稻田,看了看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭; 人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。

借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。

小学稻草人读书心得体会 篇11

不都说,以戏谑的方式看人生,往往最悲情;以童话的方式讲童话,往往最不像童话。

叶圣陶先生的《稻草人》,堪称为是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑,作为教育学家、语言学家,叶老在儿童文学作品中注入了更特别的视角,它不同于大多数童话的美丽天真,他在作品注入了对普世人生的现实和悲悯情怀。

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通过一个富有同情心和无助的稻草人所看到和思考的,感受到劳动人民的贫困和痛苦,真实地描述了20世纪20年代中国的农村生活,展现了一个充满起伏的世界。

也许是时代的原因,也许是对群众艰苦生活的同情,《稻草人》给儿童展现生活中悲伤、贫穷和残酷的一面。许多人说儿童的世界应该给他们纯真,但同时,儿童的世界也应该让他们知道真相。

《稻草人》是民国时期的一部作品,在当时的时代背景下,作者的创作意义不言而喻,现实中人民的苦难,本文承载着对人民、对土地的深情厚谊。所以他写了稻草人的悲伤,写了不快乐的人,写了被卖的女人,写了无助的社会悲歌。

叶老的童话构思独特,描写细腻,语言简洁,富有诗情画意。它们不仅充满了丰富的想象,而且充满了有趣而深刻的现实情怀。

茅盾这样评价叶圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人惊叹的东西,不一定有。然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。”

生活就是这样。你可以想象它是好的时候,也可以想象它是残酷的时候。我相信这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深刻的影响,也许童话里不仅有王子和公主,还有悲伤悄然枯萎的稻草人。

当我还是个孩子的时候,我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清楚的是卖火柴的小女孩。直到现在,当我把这件事告诉我的女儿时,她也会被深深地感动,常常了听流泪。

也许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声音和颜色可以是喜气洋洋,春花盛开。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。

给孩子们讲故事,不是为了让他们伤心,而是通过伤心的故事,感恩现在的生活,珍惜美好的每一天。

小学稻草人读书心得体会 篇12

我读了一本非常著名的书,是叶圣陶爷爷写的书,名叫《稻草人》。稻草人被插在田地上,驱蚊赶鸟。他虽然不能动,但是他的心肠好,一心想帮助那些有困难的人,他的行为感动了我。

在一个夜里,稻草人亲眼目睹了三件事,使他无比伤感。

一个老人,她的丈夫和儿子都得了重病去世了。今年雨水少,收成不错,可庄稼的天敌蛾子却在庄稼上生了许多子。稻草人恨不得帮主人赶走肉虫,不让主人伤心。

一个渔妇,自己的孩子咳嗽了却不能陪孩子睡觉,只能狠心扔下孩子自己睡觉。稻草人看到了伤心极了,他恨不得自己能帮助渔妇照顾孩子。

一个女人哭着来到河边,她的儿子死了,丈夫赌钱赔了,要把她卖了,她不想被卖了,所以她狠心来到河边自杀。稻草人伤心极了,他恨不得却把那个女人拉住不让她自杀。

我觉得稻草人的心地非常善良,他同情受害者,他为不能给老人扑灭蛾子而愁眉不展,像生病了似的,恨自己不能走动,不能说话;为不能帮助那个渔妇照顾孩子而感到伤心;为不能挽救那个女人的生命,他的心碎了,昏倒在田中央。他富有同情心,不怕牺牲自己,去帮助别人。他想用自己的爱心温暖别人,是别人感受到人间的温暖。可是,连这他也做不到,所以他恨自己不能帮助别人,每一件事自己都无能为力,只能袖手旁观痛在心里。

我希望世界上能有许多像稻草人一样的好心人,就像歌曲中说的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

小学稻草人读书心得体会 篇13

“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”——《小白船》这是多么诗情画意呀! 读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀! 叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。

读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。 “有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”——《画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。 整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!

小学稻草人读书心得体会 篇14

《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

小学稻草人读书心得体会 篇15

《稻草人》中有许多感人的故事,这里的每一个故事都令我陶醉。其中,给我印象最深的还是《傻子》。

《稻草人》是作家叶圣陶写的童话集,里面有许多童话,我最喜欢的还是《傻子》这篇童话。因为傻子心地善良,思想简单,处处为别人着想,甚至不惜牺自己的生命去挽救别人的生命,人们不明白他为什么这样做,所以叫他“傻子”。

这篇童话主要讲了:在傻子生下来,别人都叫他“傻子”。傻子长大后拜了一位木匠为师傅,傻子干什么事都不行,师傅十分生气。一天晚上,师兄和傻子在做夜工,傻子让师兄去睡觉,自己来做两份工作,他见师兄睡着了还十分开心。第二天一早,师傅追究责任时,他把责任全推给自己,师傅打他他却不声不吭。一次,傻子在街上捡了银元,便站在原地还给了失主。而大家又骂他傻子。他还有一次把自己仅有的粮食给了难民们……“这篇童话让我体会到傻子身世的悲惨,但是他的内心是阳光的,是善良的,而别人为什么叫他傻子呢?是他傻,还是别人太精明了?

其实,也有人像傻子一样善良,为他人着想的人,他就是我们敬佩的雷锋叔叔。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒。他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉。一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。

有人说帮助别人傻,因为,那些人只想到自己,根本没有顾及到别人。其实,那些帮助别人的“傻子”,不傻!