初一读书心得体会范文（精选20篇）

初一读书心得体会范文 篇1

社会学，一个有点冷门的学科，却与我们每个人息息相关。因为社会学中，有着奴役与自由的本质。

其中让我印象最深的，是社会对个人的全面控制。有人把社会比作一座大监狱，它利用人渴望被群体接受的心理，来操控人的思想和行为，让再桀骜不驯的人也得回归轨道。

伯格是在社会学学科内外的广阔背景中引导着我们开始这趟旅程的。首先进入眼帘的风景是社会学学科的主要理论图景和社会学的视野，而这些可以启发并且丰富我们对日常平凡琐事的理解。伯格从人文视角出发，指出了这一学科与历史学和哲学的密切关系。

然后，这趟旅程向我们展现了社会学的追求――"社会学的视野是放眼于人类生活的广博、开放的视野，是摆脱了束缚的视野"。

第三站我们进入了社会的微观层面，去看一看每个人是如何形成自我形象和世界观的，在这里我们发现我们的"自画像"不断在变化，因为"我们回忆过去的经历时往往反复进行新的解释。所以我们说，一个人有多少观点，他就有多少不同的人生经历"。

接下来的几章"人在社会"、"社会在人"、"社会如戏"联系甚为紧密，仿佛一串连环炮弹，一波又一波的冲击并重建着我们的三观。一番狂轰乱炸之后，心灵的世界仿佛清静了许多，社会原来这般摸样。举一个很简单的例子，想想在你每次面临人生"转折点"之际，身边的人，尤其家长老师还有各种关心你的长辈，总会嘱咐一句，要学会适应新环境。当你毕业面临就业，走向社会那天，他们更是语重心长告诫你，一定一定要适应社会。所谓的适应就是，别管社会给你事先设定了什么跑道，你只管跟着大家跑就是。千万别脱轨，千万别偏离跑道，千万别掉队。

我们每个人都可以问问自己：我们想做的事、想要的东西，真是完全自发、来源于内心吗？还是说承受着法律、家庭、职业、身份带来的重重压力，只是尽力表现出人们所期望的样子？仔细想想就会发现，这种控制无处不在。而意识到这一点，正是脱离控制、走向自由的第一步。

这本书让我们时刻保持怀疑，反思“常识”，然后才能构建自己的世界。

初一读书心得体会范文 篇2

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，遇见了许多妖怪，才上了西天，取得真经的故事。《西游记》主要讲了四个人物：唐僧——严守戒律，顽固执着；孙悟空——爱憎分明，有勇有谋；猪八戒——搬弄是非但有憨厚淳朴，机智勇敢；沙僧——任劳任怨，尽职尽责。

我最喜欢的是孙悟空，他勇敢，机智，法师高超，在他一路的保护沙僧并帮他取到真经时，他便成为我心目中的英雄。他忠于自己的师傅，对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是尽力的去保护师傅，这也是成为我心目中的原因。

他们在去取经的'路程中遇到了九九八十一难，虽然他们遇到了困难，可却没有放弃，而是勇敢的去拼搏，最后取得真经让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们这种精神难道不是我们学习的榜样吗？想想自己，在做事情有时候遇到点困难就逃避、放弃，这怎么行呢？我们为什么不像他们一样遇到困难就勇敢的去面对呢？不管我们做什么，不管成功还是失败，我们都要用心地去完成它。如果在学习中，也有着这样的精神，这样的态度，可以让知识学得更加扎实。

作者吴承恩展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要遇到一些困难的。就像我们学习数学一样，在课堂上当场做题目的话觉得简单，可写到作业上的题目只是拐了个弯我们就不会做了，遇到不会做的题目不是退缩，而是认真思考，寻找答案，一但想到坚持、勇敢的唐僧师徒，就可以下定坚持不懈的决心，向胜利的方向冲去。

初一读书心得体会范文 篇3

初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余香。初读时，你也许感到有一些不知所云，细想来才能感到其中之真谛，然后便能深深震撼你的心灵。亦如这本《朝花夕拾》，读完这本书，我感受到的是信念。

《朝花夕拾》像细数鲁迅先生从年少发生的一些小故事，如二十四孝图中那些“孝子”的事，父亲生病就医的事。但细读下来并不是只有故事这么简单，更多的是想透过故事来揭露社会，揭露出那样一个“人”吃“人”的社会，他希望通过这样的方式来使大众清醒。

站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅去看他的《朝花夕拾》，我觉得这书中满含着无奈。一场大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但却有些人醒了，他们希望让周围的人都能清醒然后一起逃出去，可周围的人却怎么也无法喊醒。鲁迅无疑是这早醒的人，他也想用他的文字使人们清醒，但这却收效甚微。

即使是这样，鲁迅先生却不愿意放弃，从《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一种坚信着中国能够站立起来的信念，回顾往昔，也许会有那些恶象，会有那些在封建礼教中挣扎的人们，但这一切必然会过去，在那样的时代能写出那样书的人必定有着坚定的信念。

和平年代的我们也需要这样一种信念。这种信念也许与先辈们想要振兴中华有所不同，但我们必须有信念。信念是你可以一生坚守的东西，一生追求的东西。可以想象一个没有信念的人必然会是一个茫然的人，他眼中透出的是迷茫，不知道自己前行的方向，这必然是一件很可怕的事。

从今时今日的我们身上，我们有看到信念吗？有人是有的，但大多数人身上是没有的。你没有自己坚信不移的东西，没有了指路标，你必然会迷路。最近总是看到无数多的少男少女自杀，仅因一些小事而轻易放弃自己的生命，反观在重症监护室中的一些病人，也许只有一口气支撑着，但他们仍在坚持着，这也许就是对生命的渴望，这就是信念。难道一定要等到那种时候，人的心底才会有信念吗？其实不然，信念是需要你确立的坚守的。

《朝花夕拾》中所传递的信念给了我很大的启迪，让我明白了很多。希望更多的'人能够从中参悟出更多的道理，指引着更多的人在信念的光辉下不断前行。

初一读书心得体会范文 篇4

教师是人类灵魂的工程师。如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想。

从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任：教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步。读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂。

塑造自己的灵魂教师要正确定位职业。首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣。用乐观无私的`心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦。"甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己。"这就是教师无私而高尚的人格。"心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光。"这就是教师平和而真实的快乐。

其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴。时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服。毕竟教师与学生之间"猫捉老鼠"的关系早已过时了。

面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导。要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心"引导心灵与精神的提升"。不怒而威师生融洽。"人性化的教师是温暖的如同阳光；人性化的教师是灵动的如同甘露。"这样美好的教师足以征服每一个学生。

初一读书心得体会范文 篇5

今天，我读了《三国演义》中的草船借箭。

这则故事讲得是：周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他，就命令诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了，第一天和第二天都没有动静，直到第三天起了大雾，诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们，于是曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时，曹操才才知道自己上当了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。

读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地理的军师，他能预测三天后必有大雾，这不是知识渊博吗?如果没有丰富的天文和自然知识，又如何能做出如此准确的判断呢?以后我也要博览群书，勤学好问，学而不厌，争取能像诸葛亮一样神机妙算。

《草船借箭》也是出自于《三国演义》，说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。周瑜和诸葛亮一直不和，周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全部都射在草船上，这样就可以不费吹灰之力就得到了很多支箭。

我认为诸葛亮是一个十分聪明的人，他可以用自己的智慧使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误，让他输得心服口服。

在整篇文章当中，我印象最深刻的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不禁对他佩服得五体投地。是啊!既然早就已经知道他那么聪明，为何还要他下不了台呢?

通过阅读《草船借箭》，我明白了冲动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害别人，更应该自己好好努力，通过自己的双手去换来他人的关注。

初一读书心得体会范文 篇6

如果你想要了解贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰三人的生平、成就及名着，只需到百度百科快速浏览一下全部的内容，外带随便的几张不知哪里摘来的图片画像。没有读书时，我便以为《巨人三传》只是这三位大师人生经历的百科式集结。

可是我错了。这本书没有像其他我所读过的人物传记，将三个人一生的逐个事件按时间顺序一一列举，也没有在艺术作品的角度着太多笔墨。如果你不知道贝多芬是因为什么而出名，那么看完此书，你也不会对此有太深的印象。在罗曼·罗兰的笔下，贝多芬不再是一个被冠以“钢琴家”之名的音乐大师，而是一个有血有肉的人，用自己饱受苦难的灵魂在白纸的字里行间跳跃、歌唱。作者花了很大的篇幅描写人物所处的环境、大背景，渲染出紧张狂热的战乱时期、或是平和柔美的乡间生活。这是一种情感的基调，读起来会感到文字的色彩在逐渐渗透，和人物的经历、遭遇、情感都交错在一起，跌宕起伏。

这本书不长。如果不算译者的大量注解和编者的配图，也许三传加起来也只有薄薄一册。但它又是丰满的，它的文字深入人的心灵，刻画了艺术家们不为人知的另一个侧面。他写贝多芬受病痛折磨时的坚强，但是也写他最初的绝望、甚至寻死;他写米开朗琪罗的天赋异禀，也写他精神的摧毁与苦楚;他写列夫·托尔斯泰着作的精华;也写他晚年与妻子关系不和、最终离家出走，病死车站的惨淡结局。这是灵魂的高度，就像我在本文最前摘引的那段话一样，“固然才智天赋，若无灾患磨砺，如何意志跨越忧患，灵魂挣脱困顿?受难是伟大的注解。”

苦难是折磨人的，也是塑造人的，就像“锻”、“炼”两字最初的文本意思，即放在熔炉里烧灼。大师们挣扎在自己的人生境遇里，他们并非圣人，也不是无恼无忧，有些坎坷甚至到生命的最后阶段也未能逾越。但是，他们的灵魂因沧桑而美丽，心灵因彻悟而高贵，这样的美丽和高贵以不同的形式表现在旋律、雕塑和文章中--铿锵有力的节奏、刚毅明朗的线条、犀利劲道的文字。这种沧桑过后，留下的往往是精华，是经历一遍遍洗濯之后的可用之才。

尽管距离三位大师生活的时代非常遥远，但是在读这本书的过程中，我竟不曾感受到精神层面的空虚。是罗曼·罗兰的文字，他华丽又不失亲切的语言、细腻而耐人寻味的刻画和感同身受的描写，把我带回到那样一个风雨飘摇的年代。这是一本传记，没有太多吊人味口的情节，但是我却非常享受地一直读了下去。

我也不住地赞同译者的标题--《巨人三传》。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰--他们不是什么所谓的旷世奇才、艺术名家，只是灵魂的伟人、思想的巨人。但是，在此之前，他们首先是人，拥有人最基本的喜怒哀乐、爱恨情仇。因为他们是人，甚至是再普通不过的凡人，所以在创作的过程中，他们的灵魂被束缚、思想被羁绊。然而，最终成功挣脱命运的指派的，也是他们。这是一群不服输的人，逆境、痼疾、贫穷、寂寞都不能阻挡他们的步伐。他们跌跌撞撞地在苦难中挣扎以求解脱，成功与否并无定论，但他们自己在这个宝贵的过程中，已历练成为巨人。

人是会死的。我总是在想，当我们生命终结的那一刻，会不会有这样高贵而饱受磨砺的精神流淌在血液里?会不会有这样摄人心魄、超凡脱俗的文字留在世间?会不会在经历过许许多多之后，能够心灵蜕变而成长为强大的巨人?或是，在这之前，我们是否有足够的勇气和思想高度，去坦荡地直面死亡?

这是《巨人三传》留给我的思考。人是在不断成长的，苦难是高傲的注脚，阅历是才华的基石，思想与灵魂的伟岸高贵，必是人类永恒的追求。

初一读书心得体会范文 篇7

这个月我们共读了一本书就叫做《波丽安娜》。他是美国著名童话作家艾利诺。波特写的。书中主要为我们讲述了，一位名叫波丽安娜的小姑娘在父母上双双去世后，来到了姨妈家。并用它的“快乐游戏”帮助他那自我封闭的姨妈，省或在过去阴影中的彭德莱顿先生，下身瘫痪的斯诺太太和那个心直手快的女仆南希，让他们发现自我，用另一种眼光去看待事情。

在《波丽安娜》这本书中，最令我感触最深的一件事：波丽安娜在出了车祸之后，仍然那么乐观向上，令我很佩服。事情是这样的：一天下午，波丽安娜正从学校往姨妈家赶。再过马路时，一辆汽车飞奔而来，波丽安娜出车祸了。当她醒来时，她已躺在病床上，波丽姨妈和女仆南希在那床前守护着她。但她没有绝望，依然那么快乐，和他姨妈开着玩笑，玩着他的"快乐游戏".

如果我被车撞一下子，一定会号啕大哭，那顾得上玩游戏，还不得痛苦死，绝望死呀，甚至会对生活失去信心.

读了这本书，我感受到：快乐是什么?快乐是一种发自内心的感觉.只要我们多帮助他人，多玩一玩波丽安娜的"快乐游戏"，就会永远快乐.那我们如何寻找快了呢?其实快乐就在我们身边，只要你善于发现.不过更重要的是要有一颗乐观向上的心.

在我读了《波利安娜》这本书后，波利安娜，这个拥有乐观精神和纯洁的心灵的快乐女孩，已成了我心中的一个拥有着快乐魔法的小天使······

而她姨妈波利小姐却是个不苟言笑，甚至是个刻薄的人。波利安娜用她乐观的精神改变了一小镇的人，甚至使她姨妈也变成了世界上最可亲，最可爱，最美丽的好姨妈。

生活中，我们应该与波利安娜一样，拥有乐观精神和纯洁的心灵，做一个快乐天使，让乐观常伴左右!

和孩子们一起读完了《波利安娜》这本书，被书中这个乐观的女孩所打动，也学会了“好高兴”这个游戏。

波利安娜是个可怜的小女孩。母亲父亲相继离世。几经辗转之后，来到了很远的、性格孤僻的波利姨妈家里。波利姨妈不喜欢小孩子，只是在尽自己的责任。她把波利安娜安排在小阁楼上，条件十分简陋，就连仆人南希都看不惯。可是波利安娜不以为然，总能从令人难过的事情中找到让自己高兴的事情。屋里没镜子，她高兴看不到自己脸上的雀斑;错过了吃饭时间挨罚，她高兴有了和南希一起吃饭的机会;碰到镇上的“老古板”摔伤了腿，她高兴自己正好路过能够给人以帮助……他用爸爸教给他的高兴游戏影响着镇子上的所有人。当我们读到小女孩被车碰撞可能再也站不起来时，我们为她揪心，也为她祈福，不希望善良的人承受如此巨大的痛苦。好在希尔顿医生想到了办法，最终帮助波利安娜站了起来。我们内心为她高兴，我们希望好人一定要有好报。

波利安娜的高兴游戏感动了她身边的每一个人，姨妈也因此找到了自己的幸福。这个“高兴游戏”其实就是遇到任何困难要具备的乐观态度。在生活中，我们经常会遇到不如意的事情，关键是自己怎样对待。困难像弹簧，你弱它就强。你态度消极，可能会整天唉声叹气，走不出阴影;如果你积极乐观，就能找到解决问题的方法，提高了自己和困难作斗争的勇气。

波利安娜教会了我以后遇到困难要乐观。

初一读书心得体会范文 篇8

谈到读书，以前确实有这个习惯。自从成人妻人母后，好像这个习惯离我越来越远，但是读书后那种如获至宝的满足感却依然亲切。我一直坚信一本好书是良师是益友是启明灯。

近几日，调皮的女儿总是缠着我给她讲故事才肯睡觉。无奈之下，我只好信手拿起一本《格林童话》摸着宝宝柔细的头发开始讲起《灰姑娘》的故事。其实我读书的时候早就接触过这篇故事，但是今天观后的感觉却不一样，究竟什么原因，我也说不出来，可能是当年我是母亲的女儿，现在我是女儿的母亲吧。我欣然地跟女儿一起分享了这个故事。

梦想。每个女孩心里都有一个梦想，都向成为众人瞩目的美丽的公主。就像女儿经常天真的问我：“妈妈，我美吗?我象公主吗?”虽然她并不知道公主是什么，但这也许就是女孩的天性。通过这个故事我告诉她，只有善良、勤奋的女孩最终才能实现成为公主的梦想，女儿睁大眼睛认真地说：“妈妈，我知道了。”我也会心的笑了。

朋友。灰姑娘很想去参加舞会，是没有礼服和舞鞋，在鸽子、斑鸠等小鸟朋友们的帮助下，灰姑娘如愿地参加了舞会并最终与心爱的王子走到了一起。听完故事后，女儿主动地跟我讲：“妈妈，小鸟们真好，她们是灰姑娘最好的朋友。”我说：“是啊，宝贝，灰姑娘成为美丽的公主离不开小鸟朋友们的帮助，所以你以后是不是也要多交一些朋友并帮助她们呀?”女儿使劲地点了点头，我高兴地亲了下她。

爱心。继母对灰姑娘的恶毒虐待，看上去确实是不可原谅的低格调的东西，连不谙世事的女儿也不喜欢继母。但是作为母亲的我却有另外一种感触，客观地来看，《灰姑娘》中的继母严格来说并不能算是坏人，她也是出于对自己亲生女儿的疼爱才做出那些坏事的。她本来的出发点依然是亲情和母爱。我个人觉得人性的柔软和温情应该是时代的主流，而不是一味的职责和丑化，关键是我们看问题的角度。

故事讲完了，女儿满足地酣然入睡了。合上书，心中一股突然颤动，捋了一下，竟然是我久违的童心。我笑了，默默许愿晚上做个好梦。

初一读书心得体会范文 篇9

原本不见的人人爱看书，却因为某本特别好看的书，而进入文字领域。

“每个大人心里都住着一个小孩子，而每个小孩心里，都有一个未来的成人在静静地等候。”《查理九世》就是一个大人心里的小孩子为小孩子心里的大人写的故事。他让读者跟随“查理九世”的冒险，体验最神奇的故事，体验那种刚刚开始战战兢兢、有点好奇，又有点危险的感觉，从而深深陷入文字那种大而迷人的魅力，借以获得成长的勇气与力量。

每读完一本《查理九世》，书里的内容总是久久在脑中徘徊。在《查理九世—黑贝街的亡灵》中，有一句话让我印象深刻——“亡灵什么的，是因为未知才惧怕的，所以我们怕的不是亡灵，而是无知。”这系列小说，讲给我们的不仅是一个个故事，还是一个个道理。

由此，我想到了自己“怕鬼”这件事。

有一次我在老家睡觉，因为还没有买齐全家具的缘故，我的房间空荡荡的，只有一张床。再加上房间特别大，睡觉时就觉得有游魂在飘来荡去。可哪有什么游魂呢?它来自另一个世界吗?也许是。也许根本就不存在。这就是我的无知而引发的恐惧。

同样，怕黑、怕闪电、怕打雷还不是一回事嘛。他们只不过是一种自然现象，无知的我们却用这些来吓唬自己。想来，突然觉得好笑。若有一天，你在房间做作业，墙上忽然开始播放情景，就像电视机一样，你会不会吓坏?千万别!不要让查理九世读后感600字你的无知给你带来恐惧!掌握了科学知识、充实了大脑，你将不再因无知而恐惧。你会知道，这是磁场效应。

聪明绝顶‘天下无双的查理九世，精力旺盛、好奇心巨大的莫多多，活泼可爱’充满正义感的尧婷婷，暴脾气的“留级小霸王”虎鲨，发明极棒又总慢半拍的扶幽，就组成了冒险队。他们无所畏惧，探索未知。通过作者的描写，我仿佛身临其境，和DODO冒险队一起进行着惊心动魄的冒险。朋友们，让我们翻开《查理九世》，一起成长!

初一读书心得体会范文 篇10

《童年》形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而新家庭中，却有脾气暴躁的外祖父，自私自利的舅舅。疼爱他的，就只有外祖母了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基正是借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

阿廖沙所处的那个时代，与现在相比，实在是困苦。

今天，我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么，就给你什么。回家还有大鱼大肉等着你品尝。如果有人欺负你，爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。阿廖沙却没有人为他打抱不平，因为欺负他的是他的长辈;他没有大鱼大肉，它们都在沙俄达官贵人的肚子里。

然而，他却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良，充满的心。最终，他成为了伟大的文学家。

现在我们美满的生活，比阿廖沙那个时代不知好多少。但就这样的生活条件下，却屡屡发生一些不好的事。有的孩子因不满父母批评就离家出走;有的孩子因家中禁网，就偷钱上网吧;有的孩子为了显摆“身份”，在校园里持强凌弱

看到这些，我真想把他们放到黑暗的沙俄时代，让他们体验体验什么叫做“生活”。

在黑暗时代，高尔基挺了过来。而我们这个“光明时代”，有些人却没有挺过来。污水中的心，竟然比净水中的心还要干净?这值得深思。

初一读书心得体会范文 篇11

初见 我是不爱读流行畅销书的。倒不是因为“腔调”“品位”之类，而是畅销书令人失望的频次远高于经典作品。虽经典作品也并非本本对胃，但至少大浪淘沙，剔除了“虽败犹荣”“青春伤痛”“好吗不好”之类的口水。一般而言，造势越大，令我失望的可能性越高。 《巨人的陨落》是读客图书在20__年推出的重要作品，在宣传上自然不遗余力。无论是腰封还是网络营销，都做得声势浩大，一时间人人仿佛尽读《巨人的陨落》。我所在的读书群已有几位朋友阅读过收到赠书的时候，我也不禁有些感叹读客的推广实在是下血本。 图书包装精美，却也没有过度包装，喧宾夺主。封面主色为暗红色，使“陨落”感更加沉重。三本书沉甸甸的，打开果然边距间距都不算大，留白不多。和某些出版社近年一张纸半面白的“圈钱”再版书相比，的确很实在。纸张淡黄，厚度适中，触感光滑，这点我很喜欢。国外简装本的纸张粗糙，铜版纸又太厚，小说类书籍的选纸其实这样正好。

细品 小说好不好，读过才知。冲着挑战腰封上“平均三个通宵读完”的口号，我抽了一个无事的上午，本想着读一阵歇一阵，没想到竟一口气读完。看看时间，近两个小时。一般而言，相似厚度的小说要么读数十页觉得淡而无味，束之高阁(《死亡通缉录》);要么过于宏大深刻，需要反复品读(《罪与罚》)。 这本小说恰好介于二者之间，属于适合休闲时阅读的书籍。既不烧脑，也不浅薄。小说选择多线叙事，围绕第一次世界大战这一主题展开。这场人类史上第一次全球性的战争带来的影响深刻广泛，小说中通过五个主要家庭战前到战后的变迁，以小见大地折射出当时社会的变化。 从主题上说，的确非常深刻。但这类战争历史小说的问题在于，作者往往难以把控宏观与微观间的比例，反映到作品中要么是粗陋如中学历史课本般的“上帝视角”，要么过于纠结于一人一家之情节，未免与背景中大时代脱节的小家子气。 这本书处理得还不错，采取多线叙事，视角随章节主人公变化而变化，有些类似《特洛伊之歌》《冰与火之歌》的做法。

这么做的优势在于，五个主要家庭及人物的形象非常立体丰满，阅读时常有“寻找彩蛋”的快乐，即在某一章节中无意发现其他章节主人公“跑龙套”的情节。 既云一战，作者的主要视角也集中在一战的主战场欧洲，美国虽未成为战场，但作为战争中不可忽视的一股力量，也成为了小说中一主要家庭的所在地。 五个家庭，社会阶层各异。来自威尔士的矿工家庭、英格兰的伯爵一脉、德国的外交官世家、挣扎求生的沙俄兄弟、美利坚的新贵，共同组成了这本小说丰富的人物画卷。 五个家庭所在的阶级看似毫无关联，却因为人物的互动而有了联系。例如，矿工家的女儿因在伯爵家担任女管家，与伯爵及其妹产生了关系;伯爵之妹与德国外交官相爱，并因社会活动与矿工家庭关系日益紧密;外交官在战争中潜伏至革命中的俄国，并因此认识了身为革命军人的俄国哥哥;俄国兄弟中的弟弟因被通缉来到美国，迎娶俄国移民大佬的女儿，跻身上流社会，也因此与美国白宫办公室的新贵之子有了交集。这些交集仿佛一张细密的蜘蛛网，串联起了整个一战的欧美世界。 作者在描写每个章节时都能做到详略得当，不过分纠结于某两个人物间的故事，也并没有平分笔力而显得干瘪。因此，每个章节既是对该章节主要人物形象的正面描绘，也是对其他人物的侧面补充。即使是配角，通过数十章情节的发展，作者也或正或侧地为读者呈现了他们各异的形象。 这也是我为何能如此流畅地阅读完三本小说而无需频繁回顾前情的原因。一旦沉浸于作者塑造的一战世界，紧随每章节主人公视角而动，就不会迷失于这看似庞杂的历史迷宫中。

回味 读完这本小说已近一周，我才决心动笔写读后感，一方面是因为懒;一方面是因为刚阅读完时，我尚处于高度兴奋的状态，在写读后感时难免过于褒扬，并不分轻重地讲述故事情节，并不是合格的读后感。此时写作时，脑子里的芜杂思绪逐渐理清，遗留下的既是故事的主线，也是重要的情节。 小说为何命名为“巨人的陨落”?在故事中并无直接描写某巨人的形象，也无直接指向某物是巨人。在我看来，“巨人”既是指传统的世界格局，也是指传统的社会关系。 第一次世界大战中，英法德俄等国家的国际地位发生了明显的变化，英国不再是不可击溃的“日不落帝国”，法国的太阳宫也不再象征绝对的权力，德国的民主政治仍接受传统贵族政治的桎梏，而俄国经历了一次血腥的洗牌，唯有美国借机异军突起，斡旋于多国间渔利。 在书中，菲茨伯爵的愿望就是建立一个更加强大而统一的英国，他迎娶俄国公主时还满怀信心地希望诞下健壮的继承人。然而，经历过战争的残酷、外交的荒.唐无力，他的身体与心灵都发生了巨变。

至此，他所代表的英国上层贵族一统全球的美梦受到了炮火的冲击，变得不再现实。 此外，小说不仅仅局限于战场，而通过战前的描写使读者了解当时等级森严的社会秩序，无论是哪一国，传统的社会习俗、男女交往、国家关系都较为近似。然而经过一战，这些都受到了新观念新秩序的挑战。 菲茨伯爵之妹茉黛和被伯爵玩弄的女仆艾瑟尔，虽然代表了不同的阶级，但两人都在妇女运动中表现出了自身极强的能力，突破了男尊女卑的社会习俗。战前，茉黛就活动于底层医院，为妇女健康捐资，战争中又与艾瑟尔一起争取妇女投票权与同工同酬的权利。她们的队伍也在这一过程中不断壮大。 艾瑟尔的矿工弟弟比利则是突破了阶级的桎梏，通过自己的努力，在战后和姐姐一同进入了议会。俄国别斯科夫兄弟中的哥哥格雷戈里，是个在大环境变动中身不由己的老实人，却也因为斗争的残酷学会了政治手段;弟弟列夫，则是在美国这片新大陆上以灰色的手段不断向上攀爬。他们突破的社会秩序，有些是因战争破坏(俄国革命)，有些则是因为社会尚未固化(美国)。 而茉黛与德国外交官沃尔特间的爱情，既是突破了国界的界限，更是在战争大背景下对美好的向往。两国间敌对的立场并不能代表两国人民的自由意愿，这也是作者试图强调的。 尽管这本小说富于深度广度，但仍有些遗憾之处。首先，作者自身的立场影响了他写作中的倾向，对俄国革命的认识不够全面，忽视了深刻的社会原因，而认为列宁斯大林等人的崛起完全是凭借群众的愚昧与外界战争的刺激。

此外，在作品中重要的历史事件，作者试图以淡化的笔法描写，以减少“上帝视角”的影响，但事实上过分削弱了重要事件，反而有些难以突出重点。有些情节乃是以主角视角带入某些战争轶闻，未免有些“借梗”的嫌疑。 总的来说，这是一本值得阅读的小说。

初一读书心得体会范文 篇12

刚放暑假时，妈妈在网上给我订了一套《查理九世》。

文中的主人公：墨多多， 虎鲨， 娆婷婷， 扶幽，查理四人一狗。讲述了：他们一起经历的惊心动魄的冒险 这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共。而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大!他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来，他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢!放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。

冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。 大家一起来看一看吧!很好看哦!

初一读书心得体会范文 篇13

我读了一本书，名字叫《居里夫人自传》。

居里夫人原名叫玛丽·斯可罗多夫斯卡，祖籍波兰，她出生在1867年11月。玛丽从小生活在一个充满学习味道的家庭，成绩总是第一，每一样功课都比别人学的好。但是，当她想努力学习报效祖国时，她的祖国波兰却在俄国的统治下，备受压迫，当时的波兰政府甚至规定学校不许讲波兰语。因此，她心里暗下决心，无论以后到那里，都要好好读书，为祖国波兰争光。

居里夫人从小就胸怀大志，一直在为她的理想做准备——长大后，全力投入科学研究中，成为一名科学家。

居里夫人青年时，经过几年做家庭教师的艰辛，她存钱去法国读书。但因为她实在太穷了，钱只够交学费，所以一直没能吃饱饭。有几次，饿得都昏迷了但还是醒来继续看书。虽然同住的姐夫总是关切地问她：“要不要休息几天?”居里夫人却每次都摇头：“不用了，谢谢!”在她的心中，所有的时间都为了大量吸取知识，因为她是如此热爱科学。

大学毕业以后，居里夫人和她的丈夫一起，通过不断的实验，历经千辛万苦，发现并命名了元素“钚”和“镭”。因财力有限，没有好的实验室，只有在及其恶劣的大棚里，在夏天热得像烤箱，冬天冷得像冰箱的屋子里，几年如一日，经过千千万万次的提炼，提取了十分之一克纯“镭”。

通过了科学界的认可，并最终获得了诺贝尔奖。而居里夫人，并没有因为获得了巨大的荣誉而自满和享受，她把首先发现的“钚”按照祖国波兰的发音进行命名，完成了她一直以来为祖国争光的梦想。作为一名科学家，她不为金钱和地位所诱惑，一心一意钻研科学，这多么令人敬佩呀!

看看居里夫人，再想想我自己，有着如此优越的生活条件和良好的学习环境。可很多时候，我都把时间浪费了。所以，我以后上课要认真学习，多动脑筋，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，我也希望将来成为一名科学家，为世界人民造福，那么就得从现在做起，努力向居里夫人学习。

手里的书本还没有放下来，心中的思绪早已放飞，也许，从居里夫人身上，我真的应该好好学习点什么，那么，就从今天开始把!

初一读书心得体会范文 篇14

世纪三部曲共九本，分三部，每部三本。作者是肯·福莱特。除了莎士比亚，只有他写过人类一个世纪的故事。第一部巨人的陨落写的是一战前后 1911.6—1924.1的故事。

第一部的前两本我看得非常快，几乎是两天之内就读完了，最后一本我读了接近一个星期，因为对我来说读着有点吃力。

第一部是战前，描述了贵族奢靡的生活和工人们极其黑暗的被压迫的状况。

我最喜欢的是第二部，战争爆发了，革命也开始了，我看到了不同国籍的人挣扎着活下去或者痛苦绝望地死去，有卑鄙小人毫不费力得到了巨额财富，也有勤勤恳恳却饱受压迫的人蜕变成为人民发声的议员或者委员，每个人都是一滴微不足道的水滴，却构成了这波澜壮阔的历史长河。

第三部对我来说有点难，战争进入了尾声，涉及到了非常多的革命和列宁和布尔什维克党和，我的脑内库存并没有一个完整的俄国革命和党派体系，所以很是艰难。

总之对我的看书速度来说这三本书真的是看的很慢的三本了，感觉到自己的想法和思维都得到了一定的拓展和改变…因为以前从来没看过这么宏大的作品也没看过战争小说，对政治革命题材也完全没有兴趣，不过这之后就很想去看欧洲史甚至列宁传了…

《如何阅读一本书》里面说"有一些书，我们看不进去，是因为你和作者之间的理解力不匹配，作者的理解力远高于你的理解力。太容易读懂的内容，只能说明你和作者的理解力相当，而这种理解力在你遇见这本书之前，本身就具有了。

但是因为这样，你就舍重求轻吗?这可不是好的阅读习惯。阅读一本书有三个目的：①增加读者的资讯;②为了娱乐消遣;③增进读者的理解力。而最有价值的恰恰是第三点。

仅仅停留在获取资讯、娱乐消遣的层面，对促进个人成长是有限的。只有一种方式是真正在阅读，那就是让一本书向你既有的理解力发起挑战，在没有任何外力的帮助下，你也想要阅读。即使有读不懂的地方，只凭内心的力量，反复咀嚼文字，从一个陌生的概念到清晰地理解，包括不查询百度等搜索引擎，完全依靠自己的思考能力。这样的阅读才是对既有理解力的提升。

这种看上去很难的方法，也可以叫做“精读”，完全是由内到外，破茧而出的主动式阅读。唯有这样的阅读体验，才是告别平庸的阅读。"

我语文一直不好，也一直羞于用文字来表达各种读后感或者观后感，也表达不出来。但想想，不写下来就忘记了，忘记现在的感觉会让我很遗憾，那还是写一写纯当记录吧…

最后用原书书封上那一句结尾：我亲眼目睹，每一个迈向死亡的生命都在热烈地生长。

初一读书心得体会范文 篇15

今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。

故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。

诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。

诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路!

另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈;神机妙算，足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了!

让我们都读读《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊!

今天，我读了三国演义之《诸葛草船借箭》。这个故事，说的是曹操带领八十三万大军，去攻打江东，可是总是失败，就叫曹军中一个周瑜的朋友，去劝周瑜投降，可是也没有成功，不过他看见了一封信，上面说，蔡瑁、张允要杀死曹操投奔东吴。曹操看见了那封信，就把他两人杀了，杀完之后，才知道自己被骗了。原来这一切都是孔明干的。周瑜看见孔明这么聪明，嫉妒他的才能，害怕威胁到自己的地位，就想把他杀了。要孔明在三天内造十万支箭。孔明趁着大雾，从曹军那里骗来了十几万支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起讨论如何破曹军，两人想到的都是用火，两人不禁大笑，决定以火攻曹。后来，蔡中、蔡和诈降东吴，周瑜识破了他们的诡计，并且将计就计，打败了曹军。

读了这篇文章，我明白了我们做任何事都要有计划，计划要周详，以防万一。

诸葛亮之所以借箭成功是因为他有足够的聪明才智，他懂天气、知地理、识人心。他知道四更天有大雾，曹操生性多疑，不敢轻易出兵，只好派弓弩手放箭自卫，又趁西北风顺水顺风迅速返回营。完成了三天造十万支箭的重任，借箭成功还得益于鲁肃的大力帮助，诸葛亮深知鲁肃忠厚、守信、顾全大局。这真应了那句话：知己知彼方能百战百胜。

《三国演义》中的人物个性鲜明，特点突出，故事情节曲折动人，我很喜欢看。

寒假里，我看了《三国演义》里《草船借箭》这个故事，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想设计陷害他，所以让他十天做十万支箭，可诸葛亮却说三天就行，并立下了军令状。他让鲁肃准备20条船，两边放满草把子。

第三天四更，他们开船到了曹操的水塞前，这时大雾漫天，曹操不敢出兵，就让弓弩手放箭，等船两边受满了箭，就开船顺水顺风返回了营地。

周瑜向天长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

初一读书心得体会范文 篇16

这本书的作者是雷欧幻像，听说每一本《查理九世》都是作者的一个噩梦。这套书一共有26本左右，每本大约有195页。它既是探险类的，也是侦探类的，还是恐怖片一类的。

这么多本书中，给我印象最深的一本是《恶灵栖息的乌鸦城》。主要讲了：在假期里，墨多多住在他姑姑家——一个令人感到恐惧的 “乌鸦城”。于是，他叫来了DODO冒险队的其它成员一起来探险。每当夜幕降临，乌鸦就会遮天蔽日地飞过来，笼罩了一切。墨多多和他的伙伴们一起努力，终于解开了一个个不解之谜。

让我感到最可怕的地方是：墨多多和伙伴们走进了地道，在大厅中立着四根柱子，上面刻着可怕的魔王。他们一副凶神恶煞的样子，手中提着血淋淋的刀，嘴角向上挑着。让我毛骨悚然。

让我感到最惊险的地方是：墨多多和小伙伴们要从很深很深的古井中央爬出井口，在井的左侧有扶手。就在墨多多马上就要爬出井口的时候，他抓的那铁块突然掉了，吓得我屏息凝神。

我之所以喜欢这本书，首先是因为这本书的故事情节很惊险，一环紧扣着一环，使我忍不住接着往下看。其次，是因为故事中的人物都很善于观察、发现，从中，有一句富有哲理的话使我受益匪浅：眼睛是上天赐给我们的最好礼物，我们要学会观察，肉眼观察世间万象，心眼看清万物本质。

通过看这套书，让我懂得了“欲要看究竟，处处细留心”的道理。

初一读书心得体会范文 篇17

我们的生活很精彩，其实小小的昆虫也有无比精彩的生命。如果不信，那就去读读法布尔《昆虫记》吧。

法国作家法布尔通过数十年的观察研究，用生动活泼的语言，详尽地记录了奇妙的昆虫世界中，各种昆虫的`体貌特征、生活习性、生存技巧、繁衍、死亡。

其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”。它不但完整地描述了圣甲虫的外形，而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列的动作和故事。比如“圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖，来寻求更好的粪便。圣甲虫在推粪球时，常常会有”热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮助，而且想抢走原主人的粪球；当粪球推着推着不小心被固定在大头针上，两只圣甲虫就合力从粪球底部拱，可是大头针太长，圣甲虫拱不出，就立刻放弃，因为它们想不出更好的办法了……”

这是一本昆虫的佳作——它吸引我走进了神秘的昆虫世界，就像书中所说的，昆虫也是地球上生物链不可缺少的一环，昆虫的生命应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。

初一读书心得体会范文 篇18

星期日妈妈给我买了一本书，名字叫《查理九世》，是一本探险故事书。

我很喜欢探险故事，很好奇里面的故事会是怎样的，所以我赶紧翻开书看。

这本书里讲了一个冒险队，在他们的旅行的途中遇见了一个患渐冻症的小男孩，渐冻症是一种可怕的疾病，患了这种病的人的身体会渐渐的失去知觉，而到了最后当全身都没有知觉的时候，那就是死亡的时候了。冒险队决定要帮助这个小男孩，他们听说有一种生命树可以治疗百病，于是他们带上这个男孩，开始了寻找生命树的冒险之旅。

他们在旅途中遇见了许多的危险的事情。有活死人的追杀，还被会动的植物缠住，住等等。对了我还忘了告诉你们，这个冒险队的头儿是个叫查理的小狗，它通过身上的一个变声器跟其他的人交流。查理非常聪明，每次都能带领其他人脱离危险地地方。

最后他们在一个堡垒的地下找到了生命树，患病的男孩得救了!

这本书的故事很惊险，也很曲折，让人拿起来就舍不得放下，我可是一口气读完的。我非常佩服故事里的冒险队，他们不但善良、聪明、坚持，而且还非常的团结。真希望我也能成为他们中的一员。

初一读书心得体会范文 篇19

本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族” “一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰

“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情;他充满着希望。

其实它一直在阐述一个道理!一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中!

初一读书心得体会范文 篇20

你们知道世界上第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗?谁是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人?她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年暑假，我就读了一本关于居里夫人书，书的名字叫：《居里夫人自传》。

《居里夫人自传》讲述了法国的居里夫人从小到大的生活。居里夫人于1867年11月7日生于波兰首都华沙。1903年和丈夫皮埃尔•居里及亨利•贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了诺贝尔物理学奖，是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性，1911年，又因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了20辆流动x光医疗车。真是名不虚传啊!1912年，居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。

读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水 。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一次做不出来，就希望家长帮助我完成…… 俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，今后我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。

一个伟大的人，一本励志的书!——《居里夫人自传》读后感 看完了《居里夫人自传》，感觉确实是一本励志的好书，尽管本人已经早已变得百毒不侵，不再需要励志和洗脑的年龄，但还是把它一字一句的看完了。

这本书很薄，而且包含了居里夫人为她的丈夫皮埃尔.居里写的传记，属于自传的部分就更少了，就这么少的内容还不是居里主动去写的，是在一个记者(麦隆内夫人)的强烈要求下写的。所有尽管是《居里夫人自传》却包含了她的自传和她为她的丈夫写的传记两个部分。

书中涉及到了很多关于镭的发现的部分，讲述了发现镭所付出的艰辛(还记得在提纯矿石时的艰苦描述，还有身体受到辐射还在坚持着实验)和快乐以及缺乏资金的窘迫，镭的发现，会带了巨大的商业价值，而居里夫妇却把它献给了全人类，以至于自己都没有足够的资金去建立一个更好的实验室，还有去靠捐款。

居里夫人因放射性元素的研究曾两度获得诺贝尔奖，而且对科学的痴迷，与坚韧不拔，注定了她的伟大成就。对实验研究的陈述，不知不觉中在激励读者的意志。

居里夫妇的人格是非常伟大的，邀其写自传的麦隆内夫人这样评价：

在我们这个世界上，每隔一定的时期就会有一名男性或女性公民降生到人间，并为人类社会做出巨大的贡献。玛丽.居里就是这些人中的一个。她发现了镭，这不仅推进了科学的发展，还减轻了人类遭受疾病和增加了人类的财富。她的意志和极度热情的工作精神，对男性是一个挑战。

爱因斯坦这样评价：

第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智成就还要大...我对她人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强、她的意志纯洁、她的严于律己、她的客观、她的公正不阿，所有这一切都难得地集中在她一个人身上...

大家最快乐的事情往往是童年时代，而且越是快乐的事情，越喜欢去回忆，越会有更多的笔触去详细描述，居里夫人对自己的童年描述非常多，字里行间流露出的快乐在感染着你，那花、那草、那美景会在读者的脑海中清晰的勾勒出来。然而对于越是痛苦的事情，越会不想触及，这些不想触及的部分可能就是最大的伤痛，书中在自传时对丈夫的去世没有描述原因只是说是一场灾难，接着就是对带来的痛苦的描述，以至于我只知道她的丈夫不是正常的离开了这个世界，翻到书的最后去查居里夫人生平大事年表才知道皮埃尔因车祸去世。

最后还要提及的是这本书翻译得非常好，尤其是对居里夫人的童年，以及居里夫妇郊游时，对景色的翻译非常优美，看得出译者的文学功底非常深厚。