“五人六足”接力赛趣味活动策划书大纲
一、活动名称:“五人六足”接力赛
二、比赛目的:丰富了同学们的课余活动,培养同学们的合作精神,集体运动既锻炼同学们的身体,也可以促进同学们的交流,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,也为广铁校园增添气氛。
三、主办单位:经济管理系体育部
四、活动地点:篮球场(2号场)
五、活动形式:经管系13级各班挑出10女生个组成一支队伍代表本班, 一支队伍分为两组(排序位置不定)。
六、活动对象:经管系13级学生
七、活动器材:绑脚绳或布条20条(两条备用),哨子一只,桌椅若干套,计时表三块,音箱一套,手提一台,麦克风一支,喇叭两个,软垫六块,横幅一条
八、奖项设置:冠亚季军,体育道德风尚奖, 最佳团体奖,体育积极奖,最佳啦啦队奖。
九、比赛规则:计时赛(5个人为一小组,一个队伍分两个小组,中间同学的两脚分别与其他两位组员绑在一起,与二人三足相似,开始时第一组走到终点,到达后返回到原点,然后把绑脚绳子绑到第二组脚上,如此类推,最短时间内完成着为胜方)
十、其他注意事项:1、每支参赛队伍自备药水和饮用水;
2、如遇下雨或其他突发事件,视具体情况而定,可择日重赛,
3、队伍双方啦啦队要保持比赛和谐有序,并在完场后自觉地清理好场地留下的杂物,保持球场的整洁。
策划书附:
1评奖的标准:冠亚季军:比赛完成的时间的长短:
体育道德风尚奖:颁给每个参赛的外系;
最佳团体奖:气氛浓厚,出席现场的班同学多,比赛成绩较好,体现比赛的团队合作精神,全班参与的积极度。
体育积极奖:报名踊跃,准时出赛,服从比赛规则,积极参赛。
最佳啦啦队奖:创造良好的观赛气氛,为参赛队员加油的声音大,灵活运用叫加油的道具(喝完的矿泉水瓶,道具手掌等一系列),显示专业特色,观看比赛的班同学多。(评选两个班)
2、冠亚季军有奖品作为纪念。其它奖项以颁发奖状以资鼓励表扬。
3、现场报名者均有一份精美的纪念品。
4、冠亚季军的奖品:冠军班级,一面锦旗,冠军队伍每名一份奖状以资鼓励;亚军班级,一份以班为单位的奖状,笔记本/参赛队员
季军班级,一份以班为单位的奖状,一支笔/参赛队员
5、参赛的班级都有奖。
6、颁奖的形式:除了道德风尚奖是颁发给参赛的系的体育部,其它的奖项以班为单位颁发奖状。
7、活动时间需要:80分钟~120分钟。
最终解释权归经济管理系体育部。
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