校园民意调查活动策划

一、活动前言

为了促进我校在教育与生活方面的更好发展，让我们更加了解学生心目中对我校的看法，使我们更好的服务大家，积极反映大家所提的意见和建议，营造更好的校园环境与学习氛围，提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

二、活动目的和意义

为进一步加强和改进大学生思想政治教育，深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展，提高大学生主人翁意识，帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题，为学校发展献计献策，提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间，在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

三、活动形式

（一）活动前期:

1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体，做好心理准备。会遇到怎样的问题，如何解决。以及各部门应深入了解情况，创造新思路，了解被访者，减少无效问卷的产生，并形成前期研究报告，讲假设转化成一个公式，有助于达到整体思路。做好明确规划，时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案，使其预期效果更加完美。

2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成，并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时，找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称，并明确目标人群，有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研，学院人数较少的派两名委员进行调研)。

（二）活动中期:

1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作，保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法，从而达到调研的最终目的。

2.对待所调研的人群态度要诚恳，要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

（三）活动后期

将收集来的问卷调查表进行集中分析，选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议，汇总做成数据报告并撰写提案，转交有关部门进行了解与处理，于此同时评选出优秀提案进行表彰。

四、活动时间：XX年11月

五、活动负责人：提案工作委员会和学生会权益部

六、注意事项

1.宣传工作应提前两天做好，从而达到宣传的目的。

2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。

3.配合被调查人群的工作，然后把此次活动做到，尽量让调查问卷发挥出它的用处。

4.做好最后的调查统计工作，认真总结此次活动实施过程中的优点和不足，以确保下次活动更好的开展。

共青团渭南师范学院委员会

提案工作委员会 校学生会权益部

策划书附件一：宣传稿

你是否觉得有很无法解决的问题；你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门；你是否需要一个组织帮你解决问题。

那么就来联系我们吧，提案工作委员会联合权益部，为大家建立沟通的桥梁，营造更为和谐稳定的校园环境。

作为校团委下设的提案工作委员会，专职于文案提议与调查研究，秉持自由与民主的作风，全力服务广大学生；以"Wecare what you care ,we do what you need！“为宗旨的权益部，想学生之所想，急学生之所急，切实维护学生利益。

我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来，让我们共建美好校园，让渭华之光更加闪亮！

附件二：大学生教育方面调查问卷

亲爱的同学，你好！我们是提案工作委员会，这是一份关于我校教育方面的调查问卷，本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见，以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况，从而促进学院教育的更好发展和大家的发展，希望你能积极参与我校的维权的活动，谢谢你的合作！

学院 年级 专业 性别

1.你认为老师在课堂让学生参与学习的情况是 （ ）

A老师引导学生积极、主动地参与学习 B老师与学生偶尔进行教学互动

C基本上没参与过教学互动 D没有 E其他

2. 课堂后，老师与学生之间如何相处 （ ）

A关心爱护学生 B以朋友相处交流 C与学生交流沟通很少

D漠不关心 E其他

3. 你认为师生关系对你的学习效果的影响 （ ）

A鼓励学习积极性 B对学习有一定帮助 C没影响

D关系好学习不重要 E其他，请说明

4. 你平时平衡学习其他活动效果如何 （ ） A双管齐下 B尽力都做 C偶尔无法平衡，甚至有点影响学习

D顾此失彼 E社团活动或兼职丰富生活，促进效率

5. 你的课余时间主要用于【可多选】 （ ）

A自习 B上网 C做兼职 D交朋友 E参加社团活动 F其它

6. 你现在的学习动机是什么 【可多选】 （ ）

A学习专业知识 B提高工作能力 C为今后的深造做准备

D全面提高自身的综合素质 E只为获得文凭 F其它

7.你的就业方向是【可多选】 （ ）

A所学专业方面 B公务员或事业单位 C教育方面 D销售方面 E其他

8. 你在学习中的问题有【可多选】 （ ）

A不喜欢所学专业 B学习负担重 C参加太多社团活动或兼职

D对课堂不感兴趣 E恋爱问题 F其它

9.你目前学习的困难和压力在哪个方面 （ ）

A个人功底较差 B自控能力较差没有形成良好的学习习惯

C不善于与老师同学交流 D受到其它活动的影响 E其它

10. 每次上完课，你都会 （ ）

A利用闲暇时间复习一遍所学习过的知识内容

B把书扔一边，不管不顾

C想起来就看看，有作业的就做

D去图书馆看相关书籍

E其它

11.遇到不喜欢的课，你会 （ ）

A逃课，在宿舍睡觉，打游戏，或者和朋友出去逛街

B硬着头皮去上课，但是到了教室不听课，睡觉，看课外书

C去上课，即使不喜欢也要听课，并认真做好笔记

D其它

12.如果你平时不去上课，主要原因是 （ ）

A老师讲课很无聊 B对所学内容不感兴趣，觉得浪费时间

C更喜欢自学 D有其他事情要干 E没有原因，就是不想去上课 13.对于周末，你的计划是什么【可多选】 （ ）

A与朋友一起出游 B参加社团活动 C做兼职 D好好休息

E上网 F体育活动 G、其它 ，请举例

14.就我校的总体情况来说，校园内的课余生活是否丰富 （ ）

A几乎没什么课余生活，学习繁杂乏味

B只有较少的课余活动，学习的时间更多一些、

C有较多的课余活动，但课余活动单调乏味

D有充足的课余活动，且课余活动丰富多彩

15.你希望在学校中看到哪种类型的高雅艺术？ （ ）

A西式经典 B中式经典 C话剧等新式艺术形式 D其他，请举例

16.你最欠缺的或是最需要学校提供的帮助是 【可多选】 （ ）

A指导与人交往相处的能力 B学习方法

C承受挫折的心理素质 D其它，请举例

17.你对“三走”活动的态度是什么 （ ）

A积极参与 B跟随大众 C勉强参与 D不想参与

18.对于大学学习，你觉得 （ ）

A学到很多 B学到一点

C真正有用东西很少 D没有什么用不如自己学习

19.你认为学校安排的实习实践机会 （ ）

A充足 B较充足 C一般 D机会较少 E机会不足

20.你认为学校安排的实习达到的实际作用怎么样 （ ）

A达到实习目标 B实习有一定应用学科知识，为今后工作奠基

C以后工作不一定涉及本学科，不如自行选择方式提高能力

D其他，请简述

21.你认为学校各方面的讲座资源 （ ）

A充足 B较充足 C一般 D资源较少 E资源不足

22.你希望听到什么类型的讲座【可多选】 （ ）

A有关本学科的学术型讲座 B有关生活学习等的心理讲座

C成功校友等的励志讲座 D社会名人或名师的讲座 E其他，请举例

23.你希望学校举办什么样的活动【可多选】 （ ）

A类似美食节，贴近生活 B类似讲座，开拓眼界

C类似宣传募捐，贡献力量 D类似课外实践，积累经验

E其他，请举例

24.谈谈你对我校教育方面有哪些建议或意见？

25.你对学校还有什么意见和建议？

附件三：渭南师范学院大学生生活方面调查问卷

亲爱的同学：

您好!我们是校学生会权益部的同学，为了更全面真实的了解广大同学的心声，在学校和学生之间架起一座沟通的桥梁，促进我们学校更好的发展，我们特制作了此份调查问卷表。我们特邀请您参加此次问卷调查。希望您能在百忙之中抽出时间，来如实填写这份问卷，我们会非常认真将您填的信息进行汇总整理。谢谢您的配合.

年级 性别 学院及专业

1.你觉得校医院 （ ）

A 很方便 B 不信任校医院医疗水平

C药品不全 D没去过

2.您认为食堂供应的饭菜可以满足需求吗？ （ ）

A够 B基本够，但偶尔还是会出去吃一顿

C基本不够，经常出去吃

3.您觉得食堂的餐具是否卫生？ （ ）

A 整体卫生 B还可以 C不卫生

4.宿舍公物损坏时，宿舍管理人员是否及时修理，态度如何？（ ）

A及时修理且态度较好 B不及时修理 C还可以

5.公共水房卫生是否清理干净？ （ ）

A清理的干净 B清理的较干净 C清理的不干净

6.宿舍的供暖是否足够满足需求？ （ ）

A足够温暖 B只能达到标准温度 C有点冷 D基本没温度

7. 你在渭南市内出行会选择什么方式？【可多选】 （ ）

A自行车或步行 B出租车 C公交车 D其他

8. 你需要渭南学生公交卡吗？ （ ）

A需要，但要充值方便 B需要，希望折扣大一点

C不喜欢办卡 D无所谓

9．你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 （ ）

A可以 B可以喝上水，但是不是很放心

C喝水不是很方便 D其它

10.你觉得渭南水质怎样 （ ）

A还好 B用不习惯，和我家乡不一样 C不好

11. 你认为每次活动前期的宣传是否到位 （ ）

A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道

C活动办过也不是很清楚 D其它

12.多媒体教室设备怎样？ （ ）

A资源充足，运行流畅 B资源充足，运行不是很流畅

C资源不充足，运行流畅 D资源不充足，运行不是很流畅

13.你觉得图书馆的自习室或教室够不够使用【可多选】 （ ）

A够 B不够，有人占座，座位不够

C习惯去教室自习 D教室不是很够

14.觉得校园环境如何 （ ）

A不错 B总体不错，但有一点卫生死角

C基本满意，但有些方面还是有一点乱 D其它，请说明

15.问您对学校其他方面以及我们的工作还有什么宝贵建议？