拓展游戏:解方程式
活动目的
学习问题分析与决策的技巧;活化目标的行动力
器材场地
12~16人一组,每组一条约20m长的编织绳
1.活动前依照每组人数,在绳索上取等距打上单结;每个绳结旁均由一人单手握住
2.设法用握住绳索的手,将整条绳索的结打开
3.过程中不可将绳索离手
4.不可藉助任何器具及另一只手的协助
分享重点
1.有没有伙伴一开始觉得任务不可能完成的?这样的想法对决策形成有没有什么影响?
2.当自己的意见与他人相左时,你是如何说服其它人的认同(或被说服)?
3.你的团队是偏重决策过程,还是实际执行?各有什么优点?透过哪些方式可以强化团队的行动力?
4.当你的结解开后,你是采取旁观,还是继续参与其中?现实生活中,在工作或家庭生活你是否也采取相同的态度?
-
拓展游戏:接力拼图大纲
参与人数:5人1组时间:30分钟场地:开阔的场所道具:每组1份拼图、5个塑料袋、1张桌子游戏规则1、培训师首先将学员们按照5人1组进行分组。如果有多余的队员,他们可以做培训助理,负责监督各组对游戏规则的遵守。2、培训师宣布游戏程序:每组有一张桌子,在桌子30米外有5包拼...
-
拓展游戏:爆破气球
时间:10分钟活动人数:至少8个人,偶数为主。活动道具:凳子、气球活动规则:全体人员通过黑白配分均每队人数,分成两队,裁判听口令,所有人站在起点,两人为一组背靠背夹住气球,向终点方向传递。两人到达终点后,通过凳子的作用力将气球爆破,两人再按照原路程返回起点,与本队另外...
-
团队激励小游戏:激情音乐会
游戏规则和程序概述:这是一个以团队拓展目标培养合作精神和创新意识的游戏。步骤:1、培训师事先准备一些乐器,不需要特别的专业乐器,以打击乐器为主,也不需要真的打击乐器,通过敲击发声的材料即可,但种类越多越好。2、根据准备的乐器种类将学员分组,保证每个学员都能参...
-
拓展游戏:看清自我
游戏目的:检测你是如何看待自己的。游戏准备:人数:不限。时间:不限。场地:室内。材料:白纸、笔。游戏步骤:1、给每人一张白纸.把纸纵向均匀地折叠成四部分,形成比川字还多一竖的折痕。2、在第一列把以下各项一一写出,身高、体重、相貌、文化程度、性别、性格、人际关系...