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因病缺课制度(精选3篇)

因病缺课制度 篇1

为确保校园内的卫生安全,根据上相关要求,特制订本制度如下:

因病缺课制度(精选3篇)

一、各班班主任对于因病缺课的'学生,应当了解学生患病缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后,要及时了解学生患病的情况,以做到早发现、早预防。

二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,班主任要与学生家长保持联系。

三、告知学生缺课时要向班主任请假,说明具体是事假还是病假,如是病假需向医院询问病因。

四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息,严禁“带病上课”。

在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。学生病愈后由当地公立医院开具相关证明,经学校卫生(保健)室同意开具复课证明后方可复课。

五、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应联系当地公立医院进行排查,并记录排查情况。

因病缺课制度 篇2

为切实做好新型病毒肺炎情防控工作,有效防止情发生和扩散,保障全校师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等要求,认真细致做好学生因病缺勤登记工作,维护保障学生身体健康,结合学校防控工作实际情况,特制订本制度。

、工作内容

1、按照学校肺炎工作方案进行课检。对课检中有发热症状的`学生及时登记汇报并按规定处理。

2、学生如因病缺勤,及时询问缺勤学生或家长,并将学生的缺勤病因、主要症状(发热,咳嗽、乏力、胸闷、腹泻等)及就诊情况进行登记。

3、对因病缺勤学生实行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况,及时上报。

4、因病缺勤学生如确诊肺炎,按照肺炎防控实施工作方案,第一时间向属地教育行x部门、属地疾控、属地社区汇报并配合有关部门开展防控工作。

5、做好《学生因病缺勤登记、追踪记录表》与《课检记录表》填写和存档工作,以便追踪处理,确保肺炎防控“早发现、早报告、早隔离、早”。

6、汇总、登记、上报学校因病缺勤教职员工信息,并实行每日电话追踪随访,如确诊肺炎,按照肺炎防控实施工作方案,第一时间向属地教育行x部门、属地疾控、属地社区汇报并配合有关部门开展防控工作。

7、每日上报《江苏省学生健康监测系统》。

二、工作要求

1、职责分工明确,流程清晰。

2、登记信息准确、追踪随访及时。

3、按时上报《江苏省学生健康监测系统》,日报率达到100%;如有学生缺课,必须按时上报,缺课上报率达100%。

三、组织领导

成立情防控期间因病缺勤登记、追踪制度工作工作小组

组长:

副组长:

成员:

因病缺课制度 篇3

为有效防止传染病情在学校传播,切实保障广大师生身心健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关法律和文件精神,结合我校工作实际,特制定本制度:

一、全体师生应当自觉学习和了解各类传染病的相关症状,经常开展自我监测、自行检查,并严格遵循学校和我院的晨检制度。学生中如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状,应及时告知任课教师、班长、辅导员或班主任。教师有发热、咳嗽等症状应及时告知教研室向院办报告。

二、任课教师、辅导员、班主任要认真执行学校晨检制度,切实关注本班学生的出勤情况,加强对本班学生身体健康监测和检查。对因病缺勤的'学生,应当了解其患病情况和可能的病因,并进行病因追查,追查结果需严格按照学校相关要求认真登记;如发现有传染病早期症状,或疑似传染病等情况时,应将可疑症状的学生情况及时报告给后勤服务中心和学生处。

三、后勤服务中心(校医院)应及时组织专业技术人员对疑似传染病学生进行排查,并将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病学生患病情况及病因排查结果记录备案。

四、学院书记、院长对本院的情监测和报告负有主要责任,要认真贯彻落实学校晨检制度,经常关注本学院教师、学生的出勤情况和健康状况。对因病请假、缺勤的师生,要督促其及时到医院排查,学生要联系联系家长到医院排查,并密切关注其患病情况和病因。如确诊为传染性疾病必须及时上报,并协助有关部门对其进行隔离。

五、所有教师都有责任和义务报告自身健康状况,发现并报告学生身体健康异常情况。如发现在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,任何部门、单位和个人都有义务立即报告后勤服务中心或相关部门。

六、学院情报告责任人发现各类传染病病人或疑似传染病病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因情报告责任人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究相关责任。

七、师生健康状况监控卡没人一册,及时登记信息。