体育活动室管理制度(精选3篇)
体育活动室管理制度 篇1
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按规定的器材配备达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防潮防盗工作。
体育活动室管理制度 篇2
1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。
4、检查固定器械,发现损坏要立即停止使用并及时维修,防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的反腐处置,应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
7、根据各年级课外活动时间和活动安排,负责做好体育器械的`收发工作。
8、根据各项竞赛的要求,提前准备好器械,赛后及时收回并清点数目。
9、无教师指导,不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。
10、体育器材原则上不外借,确需外借必须经分管领导同意签字,方可借出。
11、由于管理不当出现器材遗失的,照价赔偿。
体育活动室管理制度 篇3
1、科学发现室有专人负责,每周一小扫,每月一大扫。
2、各班按活动室安排组织幼儿活动。
3、幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害室内物品,教育幼儿要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处。
4、室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘。
5、科学发现室物品外借使用必须有登记。
6、幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源。
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