学校德育处的工作职责（通用20篇）

学校德育处的工作职责 篇1

为适应素质教育的全面实施，学校将逐步改革管理制度。本学期决定尝试年段管理制。现对此提出如下意见：

一、实施年段管理制的依据

1、学校的现代管理提出了“管理思想”问题，要求树立战备观念，变革观念、效益观念和时间观念，其核心是战备观念。而“有层次地抓好学校教育的管理工作是现代学校教育管理的内涵之一，年段管理是有层次地管理的显性体现。

2、对学生的教育常规管理是学校常规管理的一个重要层面，它涉及面宽、量大，程序复杂，尤其是小学，由于年龄和认知水平的差异显著，年段间表现了明显的层次性，同时多班级的小学各个年段在客观上已形成了相对独立的单元，这是实施年段管理制的现实条件。

二、尝试年段管理制的宗旨

年段作为学校教育的一个行政单元，从学生的年龄特点和认知水平出发，组织全段学生的思想品德教育和行为习惯训练协调和落实，形成思想教育（班主任——年段长——德育处）三级管理制度，加大管理力度，从而提高养成教育的实效。同时，增强段的凝聚力，把竞争机制自然地引进段间。

三、年段教育管理管理任务

1、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校制定的校纪校规为依据，以班会、队会为主要阵地，加强思想品德和行为习惯的养成教育；安排课间导护师，对课间秩序、纪律、卫生、行为习惯，进行组织、检查、督促和反馈。

2、组织和指导班队活动，并按学期制定的教育内容为主题范围，有计划地组织年段开展班和队的活动观摩、研讨活动。

3、班主任工作的组织，指导和检查、督促，并组织段内全体教师参与管理活动。

4、学生家长工作进行筹划，组织与管理，包括家庭联系卡，家长会和班级委员会等。

四、年段长基本职责

1、向学生进行思想政治教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，逐步树立为实现社会主义现代化而奋斗的.志向，增减社会主义道德品质和良好的心理品质。

2、每学期根据学校、德育处工作计划，制定本年段的思想教育工作计划，并组织本年段班主任、科任教师贯彻实施，年段长负责本年段工作，德、智、体、美、劳全面抓。

3、召开班主任会议，年段教师会，学生干部会（每学期四次），分析研究学生思想状况，结合本年段具体民政部制定措施，贯彻落实，并协助学校德育处检查、督促班主任，科任教师完成学校提出的各项任务和要求。

4、积极组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，根据有关条例，对学生进行训练、检查、评比，指导年段少先队工作，配合班主任培养学生干部，提高学生的自治自理能力。

5、做好课间导护的检查、反馈工作（每周至少抽查两次），做到定时定人定岗，不允许有缺岗现象，杜绝安全隐患。

6、积极组织本年段的老师和学生开展有意义的活动，做好年段社会实践教育和公益义务劳动的安排、教育教育工作（每学期四次）。

7、组织好一年一度的“艺术节”“科技节”“音乐周”“美术周”活动配合其它部门搞好“校运会”工作。

8、负责年段宣传栏、黑板报、墙报的专刊组织和评比。

9、抓好本年段先进班级、三好学生及单项积极分子的评选推荐工作。

10、深入年段，全面了解思想教育状况，注意掌握学生思想动态，检查本年段学生有无违纪违法现象并及时教育处理。

11、坚持做到四勤：眼勤看到，嘴勤说到，手勤做到，脚勤走到。

12、团结段内全体教师，认真听取段内教师的意见，做好年段的老师管理、指导、服务工作。

学校德育处的工作职责 篇2

德育处是校长优化师德师风和推进学校学生德育目标的职能机构。德育处要完成学校的各项德育工作任务，为确保学校工作的顺利进行起好导向和保证作用。在校长领导下，具体指导德育工作。

主要职责：

1、根据学校的工作计划，制定德育工作计划。

2、领导年级组工作，指导年级组长制定年级学生工作计划。

3、抓好师德师风建设，制定年级组长及班主任工作职责，组织年级组长、班主任学习，加强师德建设，提高年级组长、班主任管理水平，检查和评价年级组长、班主任工作。

4、关心和帮助团委学生会开展工作。

5、执行中学生行为规范，树立学生正确舆论，对立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体和个人工作，负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，并向上级提出处理意见。

6、抓好学生一日生活的常规管理，抓好各年级、各班的'校风、班风建设及检查评比工作。

7、负责全校黑板报、宣传栏、广播室、德育管理网络的管理工作。

8、负责心理咨询室领导管理工作。

9、履行对校长的安全责任书，做好学生人身安全工作，确保学生人身安全。

10、负责学校的美育工作。

11、建立并领导家长委员会，建立学校、家庭、社会联系网，以达成教育共识。

12、负责新生入学教育工作。

13、协助校医室检查督促各项卫生。

学校德育处的工作职责 篇3

一、根据党的教育方针和上级教育行政部门的要求，协助德育副校长制定每学期的德育工作计划，并组织检查落实及实施情况。

二、与教导处一起，协助校长选任年级组长和班主任。了解年级组长和班主任工作情况，组织他们学习有关文件和材料，提高年级组长和班主任的政治思想觉悟和业务素质，帮助他们搞好年级和班级工作。

三、指导年级组长和班主任制定学期工作计划，并负责实施检查、奖惩；指导、检查班主任搞好班级常规管理和班风建设；定期召开班主任会议，及时总结交流工作经验。

四、协助校长完成校园文化建设、校风校纪建设，负责组织校内的橱窗板报宣传工作。健全校纪检查制度和师生值日制度。

五、指导少先队和年级组开展工作，抓好学生干部的培养和使用，不断提高学生的自治、自理能力；指导各班争创“文明班级”，保证正常教学秩序。

六、组织好每周一的升旗活动，重视学生良好习惯的养成教育，让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。

七、组织开展好丰富多彩的.第二课堂活动和各种社会实践活动。定期召开法制教育讲座，主持召开全校性的家长会，开展“学校、社会、家庭”三结合教育工作，创建“三结合”教育网络平台，做好“后进生”的转化工作。

八、了解分析学生的思想状况，协助年级组长处理偶发事件，研究德育规律，加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作，不断完善激励机制，创建和谐校园。

学校德育处的工作职责 篇4

（一）贯彻实施德育大纲，全面开展对学生的思想、政治、道德、法纪和心理健康教育。

（二）负责德育骨干队伍培训，组织德育处工作人员、班主任进行德育理论学习和经验交流，做好班主任工作的'考核工作。

（三）制定德育工作计划，根据学生实际，结合时政和学校传统，策划组织教育活动，实施活动育人。

（四）实施德育管理，组织检查评比，落实学生工作管理制度，帮助学生养成良好行为习惯，促进学风校风建设。

（五）指导共青团、学生会开展工作，组织开展共建活动，协调社会、家庭、学校各方面的教育力量。

（六）组织学生宿舍管理，及时处理突发事件，抓好后进生的转化工作。实施对违纪学生的教育和处理。

（七）开展好各级三好学生、优秀学生干部、单项积极分子的评选工作。

（八）组织德育科研，开展课题研究，开发校本德育课程。

（九）做好团委工作，加强对团干、学生会工作的指导。

学校德育处的工作职责 篇5

1.清洁工工作实行包干制、弹性工作制。

2.负责学校道路、运动场、篮球场及教学楼、科学楼、行政楼的楼梯、走廊等的清扫，及学校所有卫生间的清扫、冲洗。

3.一天清扫三遍，并做好保洁工作。对故意乱丢乱扔的学生要进行批评教育。

4.校道地面要清除杂草杂物，美化校园。

5.卫生间每节课清扫、冲洗一次，做到室内地面无积水、无异味、无污物;同时定期做好卫生间隔板、洗手盆、大小便器等的清洁工作。

6.定期补充卫生间内的.洗手液等用品。

7.完成学校交办的其他工作。

学校德育处的工作职责 篇6

1.负责学校校园环境保洁、美化工作。

2.负责水电工、卫生工、花工、送水工、体育器材维护员、食堂服务员工及其他临时工的管理协调工作。

3.负责学校零散物质的采购。要求做到未经学校同意的物资不能采购;货比三家、质优价廉、手续清楚;急需物资在当天购回，一般物资在三天之内购回。

4.凭《请购单》采购的'物资连同发票交保管员验收签字后，再交由总务处干事处理报销入账事宜。

5.负责学校大型活动的后勤保障工作。

6.完成学校交办的其他工作。

学校德育处的工作职责 篇7

1.树立全心全意为教学服务的思想，严格执行学校与图书管理工作的各项规章制度，努力搞好本职工作，积极主动热情地为师生服务。

2.根据任务、服务对象和经费，搞好学校纸质、电子图书的采购、验收、查重、登记、分类、编目、加工、装订、上架、注销和旧书的补缺、破损图书的修补及新书的着卡工作，做到书帐相符。

3.加强业务学习，了解馆藏，解答读者提出的有关咨询问题，做好图书推介工作。

4.按期预订报刊杂志，做到准确无误。

5.搞好“借阅证”的办理工作，严格按执行学校图书借阅管理规定条例，办理借阅手续，每学期对每人借书进行一次复核、清理、解决遗留问题。

6.负责组织读者报告会、座谈会，搞好图书推荐和读者辅导工作，收集、整理、研究读者意见，不断改进服务工作。

7.建立健全有关图书流通，读者情况和各种必要记录，努力提高图书的使用率、周转率。

8.认真做好图书馆的防火、防盗、防虫、防尘、防霉、防晒工作，经常整理、打扫保持室内清洁。

学校德育处的工作职责 篇8

1.加强师德修养，教书育人，为人师表。树立教师的荣誉感、主人翁精神及时代的责任感，服从工作需要，顾全大局，勇挑重担;端正教育思想，热爱学生，不歧视差生，认真贯彻《教育法》。

2.努力学习教育教学理论，根据教育规律，学生心理特点和本学科特点对学生进行爱国主义教育和道德品质教育，全面关心学生成长。

3.熟悉中学新课程标准，努力钻研本学科整套教材。认真把握教材内在联系，突出重点，抓住关键，分散难点，按时参加集体备课和教研活动，研究学生，讨论教材教法，交流备课和授课心得。

4.提前写好教案，无备课教案不能上课。上课做到不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开，认真上好每一节课，注重课堂效果，提高课堂效率，优化教育教学过程，在课堂教学中既教书又育人，在传授知识的同时注重能力的培养和学习方法的指导，教学语言力求形象、生动、简炼、准确，讲普通话。处理好作业。作业分量适当，通过作业的批改，评讲，使学生掌握基础知识，不断提高综合能力。

5.认真为学生答疑辅导，组织讲座和学科课外活动，有计划地培优、辅差，帮助学生在原有基础上有所提高。

6.在掌握新课程标准和教学要求的基础上，认真出好期中、期末和单元测试题，认真监考，遵守监考纪律，认真阅卷，严格评分，实事求是地填写质量分析。

7.坚持业务自修，注意知识更新，不断提高自己业务知识水平。

8.积极进行教学改革，经常总结教育和教学的经验，不断提高和丰富自身教育教学能力，每人都应有教改专题或实验课题。勇于创新，不断改进教学方法，使用现代化教学手段培养学生的思维能力和动手能力。

9.严格执行学校的规章制度和组织纪律，不得私自在校内进行有偿补课，不得体罚或变相体罚学生。

10.自觉协助学校做好安全保卫和财产管理工作。

11.做好与本学科相关的学校布置的其它工作。

学校德育处的工作职责 篇9

一、熟悉、掌握上级部门及我校有关财产管理的各项对和要求，并认真实施。专业强强的托管员要努力钻研专业知识，熟练掌握设备的使用方法和性能，精心使用和保养，充分发挥其效益。

二、掌握托管物品的'库存和使用情况，协助领导做好购物计划，搞好设备建设，既要保证需要，又要节省开支。

三、主动配合财产管理员对托管设备的购买和验收，做到保质保量。

四、严格执行借物、赔偿制度，做到方便使用，不失原则。

五、保证托管设备存放整洁有序，存量适当，底数清楚，方便使用，安全可靠，室外无散放杂物。

六、注意设备的保养和维修，做到多宣传、勤检查、早发现、及时修、不误用。

七、对多余物资及报废物品要提请固定资产管理员和领导及时批示，及时上报，以搞好物资调剂或处理，做到物尽其用。

八、负责托管设备的盘点，并配合固定资产管理员及时做好填制和上报有关报表，做好帐务处理。

九、在固定资

产管理员的具体指导下，建立健全托管帐、卡、表，做到帐实、帐证、帐帐、帐卡、帐表相符。

十、在固定资产管理员的具体指导下，建立健全有关规章制度，并努力实施，使之符合上级部门的统一要求。

学校德育处的工作职责 篇10

1.协助总务主任实施学校的总务后勤管理工作。

2.管理学校财务，严格执行财务制度。严格收费标准，协助校长安排各项资金的使用。

3.协同办公室、总务主任、德育副主任完成安全、保卫、防疫、保健等工作。

学校德育处的工作职责 篇11

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收，保管和使用维修，做好材料、药品的使用、回收和处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作，保持实验室的整齐、清洁，教育学生保持良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康。

学校德育处的工作职责 篇12

一、热爱电化教育事业，乐于本职工作，勤奋努力，勇于实践，不断提高政治业务水平。

二、坚持执行学校电教工作计划和有关的规章制度，严格遵守电教设

备、电教资料的借还等制度，并及时登记，保证学校电教方面教学工作正常进行,较好地完成学校交给的电教工作任务。

三、认真学习电化教育的基础理论和业务知识，掌握必要的电教教材制作和电教设备的维护、修理技能，能熟练地操作已配备的各种电教设备。

四、负责电教设备的管理、保养、维修工作，保证设备完好，帮助教师掌握电教设备的性能和使用方法。任课教师在使用电教设备中，遇到问题电教员应及时给予解决。

五、认真做好各种教育教学录象的归档工作。管好电教教材，及时分类、分科编制电教教材目录。电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。主动与教师配合，制作、复制、收集、推广、应用电教教材。

六、为了保证电教设备的充分发放和利用，应及时收回教育教学的各种电教资料并严格检查。电教设备资料供本校教师教学时使用，未经校长批准不准外借。

七、积极参加电教教材、教法及专题实验研究活动，并注意总结经验成果。

八、收集、整理电化教育有关资料和数据，编制电化教育统计报表。

九、认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作，保证电教设备、资料的　安全和完好。遵守劳动纪律、搞好电教资料室的卫生，发现问题及时汇报。

学校德育处的工作职责 篇13

1 、树立为教育教学服务和师生服务的思想，深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校校长会、行政会和校长的决定。

2 、根据学校工作目标和工作计划，制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束认真总结汇报。全面贯彻学校《职工管理条例》和《临时工管理办法》。负责总务部门职工管理，加强后勤人员的思想教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，并做好考核工作。

3 、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品，购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的.登记、分配、管理、添置和维修工作。

4 、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

5 、认真贯彻勤俭办学的原则，管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况，年终提交决算报告，严密财务手续，管理好财务档案，严格采购制度，定期搞好审计。

6 、搞好师生的生活福利，管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。

7 、开展勤工俭学活动，做好师生参加劳动的后勤保障工作。

8 、积极开展爱国卫生运动，绿化、美化校园，协助做好师生的卫生保健工作，建立制度，落实措施，经常保持学校环境的整洁，保障师生的'身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作，改善教学条件和学习环境。

9 、建立和健全各项规章制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。

10 、定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查，并采取措施，防止意外事故的发生。

11 、坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，讲究效益。

学校德育处的工作职责 篇14

一、应熟悉、掌握上级部门及我校有关财产管理的各项规定和要求，并认真实施。

二、掌握全部财产库存和使用情况，协助领导把好购物关，搞好设备建设，即要保证需要，又要注意节约。

三、组织好购物及验收，做到保质保量，及时入账。

四、负责安排或建议安排财产使用，严格执行领物、借物、赔偿制度，做到方便使用，不失原则。

五、保证库存占地合理，整洁有序，存量适当，底数清楚，方便使用，安全可靠，库外无散放物。

六、组织设备维修，做到多宣传、勤检查、早发现、及时修、不误用。

七、对多余物资及报废物品要提请领导及时批示，并负责上报，以搞好物资调剂或处理，做到物尽其用。

八、负责财产盘点的'具体事宜，填制和上报有关报表，及时做好账务处理。

九、按上级统一要求，健全财产帐，做到帐实、帐证、帐帐、帐卡、帐表相符。

十、具体指导托管人员建立健全托管帐、卡、表，宣传有关规章制度，并掌握其实施情况，使之符合上级部门的统一要求。

学校德育处的工作职责 篇15

1、主持总务处日常工作，负责组织和实施学校的后勤保障工作。制订部门工作计划，并做好年度考核总结工作。

2、负责明确本部门工作人员的工作范围和岗位职责，并检查考核工作执行情况，做好本部门职工的思想政治工作。

3、加强财务日常管理，严格执行财务制度，领导监督报帐员工作，与局结算中心联系沟通。

4、做好学校年度预算的编制、调整和决算工作，并写出决算分析报告，为领导决策提供依据。按照上级批准和下达的预算方案，配合领导制订经费分配方案。

5、负责学校基建项目的立项申报、施工管理、竣工验收工作。

6、负责管理好学校的校产、三产，做好校舍、桌椅及各种设备、用品等校产的登记、管理、添置和维修等工作，做好三产用房的签约、解约和房租等费用的收缴工作。

7、负责抓好学校绿化、环境卫生、水电等方面工作。

8、做好教职工的劳动保护以及学校消防、安全防范和治安保卫工作。负责行政值班和节假日(包括寒暑假)值班的安排和管理工作。

9、调配、管理好学校大、小车辆，保证各项工作的顺利进行。

10、整理有关资料，定期交档案室装订归档。

学校德育处的工作职责 篇16

1.保证教学、办公、生活等场所及其它用电设备的正常运行。切实做好常规安全检查。坚持校内每天一次巡视制度，对存在安全隐患的用电设施要及时排查及更换，防止出现设备安全事故。

2.熟悉和掌握水电设备设施规格、型号、性能和用途，提高工作能力和水平，遵守电工操作规程避免发生事故。

3.坚守岗位，尽职尽责，负责设备设施的维护保养。

4.设备发生故障，应及时维修，常规维修当天完成。要按规定做好维修、验收记录，做好五金耗材使用情况登记。

5.要按规定履行值班职责，做好相应值班记录。

6.负责大型活动接电工作和维修接电工作。大型水电安装维修由总务处统一安排。

7.负责学校音响器材、弱电线路的'管理维护，确保各类活动的正常开展。

8.完成学校交办的其他工作。

学校德育处的工作职责 篇17

1.根据学校工作计划中对后勤工作的要求，制订学期工作计划，上报校长批准后，组织实施。

2.负责教学用品的采购，每次采购之前都要申请，大额开支必须经过消委会商议，并和采购小组成员共同采购。管理和供应、按计划订购和发放师生用的课本、作业本以及教师办公、教学用品，购买图书、仪器，体育、医疗用品。

3.校产管理，负责学校的基本建设和校舍、桌椅、门窗等校产的登记、管理、添置、维修，落实并督促师生执行校产的使用保管赔偿制度。搞好校园美化、绿化、净化工作，保持学校整洁，创造良好的育人环境。

4.管理财产并严格执行上级的收费政策，严格执行财务制度，使有限的'资金发挥最大的效益，及时向校长汇报财务收支情况，坚决杜绝学校的各种乱收费情况。

5.每学期至少组织一次校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，要建立购置、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。

6.验收学校财产和物品，并及时记载在登记簿上，分别给有关人员验收使用。保管好消耗物品，要做到进物清，领物清，结余清。

7.教师领用物品应及时供应，让办公室组长领取，并作好记录，对常用物品主动提出购买，每学期总结一次，并向校长报告。

8.搞好师生的生活福利，加强对食堂的管理，保证开水、饭菜的正常优质供应，做好门卫的管理工作。

9.积极开展勤工俭学活动。

10.建立和健全各项规章制度，与教导处、少先队密切协作，对广大师生进行勤俭节约，爱护公物，节水节电、注意安全的教育。

学校德育处的工作职责 篇18

1.热爱学校，热爱本岗工作，团结协作，加强政治理论学习，增强服务育人意识。准时到岗，不脱岗，坚守岗位。

2.搞好低值易耗物品及劳保用品的收发工作，账目清楚，做到库房整齐、洁净。

3.保管好各处室钥匙及教室财产，定期检查教室财产使用情况。

4.登统记录各处室、教室、校园的`水、电、暖气、空调等发生的问题，及时通知主任，并做好维修记录。

5.主动接受主任委派的临时任务。

学校德育处的工作职责 篇19

1.坚守岗位，工作认真负责，管理好校内各种花草、树木、绿篱。对有意破坏绿化者，有权进行批评教育。

2.定期浇水、施肥、除草、灭虫、剪枝等，每两周一次对学校摆放的花草进行调整，保证各种花草树木的最佳状态。

3.做好绿化带、花坛的'清洁保洁工作，负责剪枝、淋水后的清理保洁工作，负责下水道的清理保洁。

4.抓好每年春季(植树节之前)的有利时机，做好全校的绿化调整工作。

5.各种花卉、盆景属公有财产，不得送人。

6.高空作业必须佩戴安全带。农药、化肥的采购和使用必须符合有关法律法规的规定。

7.花工组长负责协调大型活动花草摆放及活动后花草的回收清理。

8.完成学校交办的其他工作。

学校德育处的工作职责 篇20

1.协助办公室主任做好文件及各项资料的收发、登记和档案整理工作。

2.传接电话、传真及上级指示，并及时向有关领导转达，按规定时间及时送阅上级文件及通知。

3.打印、复印文件，及时向全校师生发布学校的通知、信息。

4.协助办公室主任做好各项接待工作。

5.积极完成校长、书记、办公室主任交办的日常事务性工作。