图书馆管理岗位职责（通用4篇）

图书馆管理岗位职责 篇1

1、开放前确定场地洁净并完成准备工作。

2、负责图书馆的卫生保洁和防火、防盗工作。

3、图书室应于开放时间内确保管理员在岗服务。

4、所有图书按分类进行编号，分类存放（报刊除外）。

5、所有入馆书籍必须加盖印章。

6、所有图书需登记入场，定期盘点。

7、业主需办理借书证的，指引业主至商务中心办理。

8、需凭借阅证外借书籍，无借阅证不可借阅，报刊杂志不外借每班次交替需核对借阅登记与书籍清点。

9、每张借书证一次限借书两本，借阅期为30天。

10、借书时应登记好借阅信息，包括：证号、书名、编号、书况等，由借阅者签名确认方可取书。

11、借阅者逾期未还书的，须通知商务中心进行催还。

12、应维护好室内秩序，保持安静。

13、客人如违反相关使用规定，管理员需礼貌地进行制止并作好解释工作。

14、下班后做好图书清点，关门、窗、灯具等工作。

15、下班后做好图书清点并门、窗、灯具等工作。

16、班后认真、如实填写工作日志。

图书馆管理岗位职责 篇2

职责描述：

1、负责图书管理系统的更新及维护，对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理；

2、做好平时师生借阅的台帐记录，及数据库录入工作，定期按要求进行师生阅读量的统计；

3、负责制订中英文书籍购书清单并采购，根据教学要求，订购各科目考试用资料；

4、负责图书馆所有设备及图书的安全管理；

5、协助课程中心进行学校公众号的文案策划。

6、上级安排的其他工作。

任职要求：

1、全日制本科及以上学历，两年及以上相关工作经验，有国际学校图书馆经验者优先；

2、熟练使用多媒体及计算机软件，有自媒体运营经验者优先；

3、工作细心踏实，有良好的中文写作功底，日常口语沟通良好，有团队合作精神；

4、热爱教育事业，具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神优先考虑；

5、良好的英语写作能力；

6、良好的沟通能力和解决问题的能力；

7、客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力；

8、热爱教育咨询行业，愿意积极投身于留学行业；

9、工作积极主动，愿意与学生及家长沟通；

10、拥有良好的的团队意识。

图书馆管理岗位职责 篇3

（一）热爱本职，工作认真负责，服从分配，认真遵守上下班的作息制度。

（二）树立全心全意为师生服务的思想，有计划、有目的地采购书刊资料，按师生需要合理使用经费，严格坚持图书的质量标准，按期征订报刊杂志，并及时做好试卷交流工作。

（三）做好书籍验收、登录、分编上架工作，做到帐、卡、物一致。

（四）做好新书推荐与介绍，指导学生课外阅读，开展书评活动，培养学生阅读兴趣。

（五）及时做好过期报纸、杂志的装订、保管工作。

（六）做好图书的.修补工作，认真执行图书赔偿等制度。

（七）负责教师教学资料的收集和推荐工作，经常与各教研组长互通信息，与外校图书馆保持联系，互通信息，交流各类资料。

（八）负责学生阅览室的开放，负责维持阅览秩序；做好图书的借还工作和书籍的准备工作。

（九）平时注意室内通风，防止书籍霉坏，搞好卫生工作。

（十）根据学校工作需要，负责图书馆、阅览室中午开放工作，完成学校领导交办的其他工作。

图书馆管理岗位职责 篇4

职责描述：

岗位职责职位要求要求：

1、为人正派，责任心强，服务意识良好，具有较好的文字和口头表达能力，有较好的团队协作精神；

2、具有大专及以上学历；

3、各岗位对应专业，或具有相关工作经验者优先考虑；

岗位职责：

1、中、外文图书采集；中、外文报刊采集；电子资源采集；音像、影像资源采集；

2、图书验收；图书编目；期刊编目；电子、影像资料编目；信息检索；图文扫描及电子书加工；

3、图书借阅；报刊借阅；参考借阅；电子阅览室管理；读者管理；

岗位要求：

学历要求：大专

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限