辅导员岗位职责（精选17篇）

辅导员岗位职责 篇1

(一)做好思想政治教育工作。

1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。

2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。

3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。

5.对学生进行全面发展的素质教育。

(二)指导党、团、班级工作。

1.党建工作。高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式，创新高校党建工作载体。

2.共青团工作。在工作内容上，做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等，促进大学生的全面发展。

3.班级工作。以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

(三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。学习是学生的天职，个体在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。高等教育不仅教会学生知识，更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要，是大学生可持续发展的基础。

(四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门，由简单的住宿管理角色，转变为提供各类学生生活服务的角色。同时，班级、年级概念逐渐淡化，学生群体趋向分散化、个体化、小型化，原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战，因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失，对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济困难，树立生活信心，顺利完成学业，更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。

四、辅导员的工作理念与方法

辅导员岗位职责 篇2

1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。

2.负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作状况;随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。

3.根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。

4.定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。

5.有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作潜力。

6.培养、推荐优秀少先队员加入团组织。

7.做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。

8.用心主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。

辅导员岗位职责 篇3

大学辅导员工作职责

辅导员是班群众的组织者、教育者和指导者，是联系学校领导、任课教师进行教育活动的桥梁;对班级学生的思想、学习、劳动、生活和健康各方面全面负责。辅导员工作的具体职责是：

1、班级班风建设。了解、掌握班级学生的思想状况，对学生进行思想政治教育和道德教育;保护学生的身心健康;教育学生热爱祖国，坚持中国共产党的领导，树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化的志向;增强学生的法制意识，培养良好的道德品质，自觉遵守各项规章制度。

2、班级学风建设。了解班级学生的学习任务和学科设置特点，教育学生努力完成学习任务，培育“扎实、勤奋、严谨、乐学”的学风;对班级学生的学习成绩进行分析，帮忙学生掌握正确的学习方法;向任课教师和教学部门反映学生的意见和要求，沟通教与学的信息，不断提高学生的学习质量。

3、班级常规管理。确立班级建设目标;建立健全班级常规管理制度并组织实施;指导班委会、团支部的工作，培养学生干部和骨干力量，提高学生的自律、自理潜力;把握班级舆论宣传的导向，注重班级文化建设，弘扬正气;督促班级学生搞好宿舍卫生和环境卫生，把班群众建设成奋发向上、团结友爱的“大家庭”。

4、班级日常事务性工作。

(1)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，组织和开展班级的文体活动，培养班级学生构成情趣高雅、礼貌健康的生活方式。

(2)引导学生开展班级系列化的社会实践、潜力拓展活动;动员和鼓励学生用心参加职业资格、职业技能的培训;注重学生一专多能的培养，鼓励学生用心向上的兴趣和特长;以社会的就业需要为导向，促进学生综合素质的提高。

(3)监督实施学生的综合测评;负责班级学生的思想品德评定和有关奖惩工作;独立或协助学校有关部门对违纪学生进行调查、处理和教育;负责班级学生的学年鉴定、毕业鉴定和毕业生档案整理工作，参与学生的就业指导工作。

(4)关心学生的学习和生活，主动帮忙学生解决学习和生活的困难，个性关心和爱护特困生;做好违纪学生的思想转化工作。

(5)根据学校或学院的要求，学期初制定和实施班级工作计划和学生培养计划，作好班级工作记录，学期末构成全面的工作总结。

5、完成学校学生处、学院学生科布置的其他工作任务。

辅导员岗位职责 篇4

(一)做好思想政治教育工作。

1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。

2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。

3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要资料的公民道德教育。

5.对学生进行全面发展的素质教育。

(二)指导党、团、班级工作。

1.党建工作。高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式，创新高校党建工作载体。

2.共青团工作。在工作资料上，做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等，促进大学生的全面发展。

3.班级工作。以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量。

(三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。学习是学生的天职，个体在学校内理解的系统学习是终生学习的主要组成部分。高等教育不仅仅教会学生知识，更帮忙学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都十分重要，是大学生可持续发展的基础。

(四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门，由简单的住宿管理主角，转变为带给各类学生生活服务的主角。同时，班级、年级概念逐渐淡化，学生群体趋向分散化、个体化、小型化，原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战，因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失，对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要好处;同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮忙学生克服经济困难，树立生活信心，顺利完成学业，更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。

四、辅导员的工作理念与方法

辅导员岗位职责 篇5

少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下，负责少先队工作，协助政工校长抓好学生的思想教育工作。

一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。

二、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。

三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等状况，根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)，充分利用节假日、纪念日开展各类有好处的少先队活动，极积参与社区礼貌建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。

四、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。

五、做好每学期优秀队员、队长、优秀群众的评选工作，及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。

辅导员岗位职责 篇6

一、帮忙高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。用心引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念;

二、帮忙高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力，有针对性地帮忙学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;

三、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定;

四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，用心帮忙经济困难学生完成学业;

五、用心开展就业指导和服务工作，为学生带给高效优质的就业指导和信息服务，帮忙学生树立正确的就业观念;

六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量;

七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动;

八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的用心性、主动性。

辅导员岗位职责 篇7

1、负责小组整体业绩完成情况及客户服务管理工作，保障优质用户体验；

2、推动小组持续结果落地，保障小组业绩指标达标；

3、维护新、老学员，促课消，提供高效及时的客户服务；

4、制定及梳理小组日常工作流程及规则，保证小组工作有序进行。

辅导员岗位职责 篇8

1.完成高中部在线辅导老师团队日常运营与团队管理工作，不断优化团队工作方向

2.定期组织面试、培训等招培工作，不断搭建团队并加强团队建设

3.基于对用户和产品的了解，提出活动策划及运营的方案，并与学科、教学等部门进行沟通确认需求，跟进执行落地;

4.通过运营策略带动产品核心指标的提升，挖掘帮助用户成长与优化学科产品的方案制定，提升用户感受与留存;

辅导员岗位职责 篇9

1、主动关心、指导小组工作，每周了解一次小组情况;

2、协助策划小组活动，每学期至少开展两次校外有意义的活动，积极整合各种教育资源，协助学校扩大与社会各方面的联系;

3、帮助小组成员制定、调整阶段目标，检查、分析阶段目标的达成情况;

4、主动与小组指导老师和教育小组组长联系，加强沟通和交流;

5、配合班级教育小组做好学生的思想道德，革命传统、爱国主义，遵纪守法等教育。

6、关注孩子的的心灵成长，收集和反馈学生的心理活动，开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育，促使学生品学兼优和全面发展。

辅导员岗位职责 篇10

1.负责召集支部团员大会和支委会;结合本单位的实际情况，传达贯彻党和上级团委的指示和决议;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。

2.了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3.检査支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题。按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。

4.经常向同级党的组织反映情况，请示工作，并同有关方面加强联系，争取帮助和支持。

5.抓好支委会的自身建设，加强集体领导，充分发挥委员的作用。

6.抓好团员证日常管理工作和年度团籍注册工作。

辅导员岗位职责 篇11

1、负责学生日常行为规范的教育与管理，学生违纪行为查处及表彰与奖励工作。

2、负责全日制在校学生的思想政治教育及校园精神文明与校园文化建设。

3、负责全日制在校学生文体活动的组织与管理工作。

4、负责学生积极分子的选拔、考察、培养与党员发展等工作。

5、学生住宿安排及宿舍巡查与管理工作。

6、配合教学部门搞好教学服务工作。

7、参与学生学籍档案、党员档案的收集、整理与归档工作。

8、联系与指导班主任工作。

9、完成科室领导交办的其他工作。

辅导员岗位职责 篇12

1、根据校、院学生工作计划，制定班级工作实施方案，负责有关学生教育与管理的规章制度在责任班级的贯彻落实，定期做好工作总结，撰写工作研究文章。

2、组织、指导学生政治学习，协助做好学生党团的思想建设和组织建设，积极开展校园科技文化艺术活动，全面提高学生综合素质。

3、抓好学生干部队伍建设，做好学生干部的选拔、培养、考核和推荐工作。

4、开展思想政治工作，做学生的良师益友，及时掌握学生的思想动态，采取个别疏导、公开教育、典型激励、惩戒后进等多种形式，表扬好人好事，批评不良倾向，树立良好班风。

5、严格常规管理，定期召开班会、学生干部联席会，组织开展先进班集体的创建工作。

6、抓好责任班级的学风建设，深入课堂听课，定期与任课老师联系，掌握学生的学习状况，分析学习成绩落后和学习成绩大幅度波动学生的思想原因，有针对性地做好工作。

7、负责班级学生的思想品德评定、综合测评、奖学金评定和评优推优工作。

8、关心学生生活，为学生排忧解难，做好经济困难学生信用助学贷款和临时困难补助的申报审核工作;指导学生勤工助学。

9、做好新生入学、军训、大学第一课、公益劳动、社会实践等教育环节的组织工作和思想教育工作。

10、重视学生的就业指导工作，做好毕业生的就业教育和文明离校工作，协助做好有关学生材料的归档工作。

11、及时处理或协助处理学生中的突发、偶发事件，早发现、早介入、早汇报，参与对违纪学生的调查和处理。

12、做好或协助做好与学生家庭、周边社区和关联单位的协调、沟通和联络工作。

13、负责责任班级日常费用的审核工作;负责学生各类欠费的催缴工作;提供欠费毕业生的去向信息。

14、完成领导交办的其他工作。

辅导员岗位职责 篇13

1、下发学习计划，监督日常学习打卡，并根据学员复习情况，调整并制定个性化学习计划。

2、学习方法指导：考研各阶段学习方法及测略、技巧的指导。

3、面授课程跟课、对接上课老师、监督学员出勤等相关工作。

4、辅导学员进行院校专业选择。

5、组织阶段性班会及测试，给学员发放资料。

辅导员岗位职责 篇14

1.服务专属学习群，与家长和学员保持密切沟通，追踪教学质量，保障教学结果，与家长保持良好的关系.

2.跟进学生学习情况，并定期将学员学习情况和效果反馈给家长; 达成所带班级学员完课率和续报率.

3.达成续费, 课消，转介绍等KPI指标，达到客户满意度指标.

4.处理家长意见及投诉.

辅导员岗位职责 篇15

1协助授课：协助主讲老师参与直播课程;

2陪伴学习：跟踪学员学习效果，督促学员完成学习任务，指导学习方法，规划学习路径，定期完成作业批改。

3家长沟通：通过积极与家长沟通和反馈，解答产品使用问题，提高家长满意度，促进课程续报;

4续费推荐：日常维护好学员，提高学员满意度的前提下，引导学员推荐及续费;

5其他工作：配合公司完成市场活动等。

辅导员岗位职责 篇16

一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

二、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。

三、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，处理突发事件，维护校园安全和稳定。

四、落实家庭经济困难学生资助工作，组织学生勤工助学，帮助家庭经济困难学生完成学业。

五、开展就业指导和服务工作，为学生提供就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

六、以班级为基础，以学生为主体，发挥班集体在学生思想政治教育中的组织力量。

七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动。

八、指导班委会建设，做好学生骨干培养工作，配合任课教师共同做好教学管理。

九、指导学生开展寝室文化建设，督促学生养成良好的个人生活习惯，做好寝室安全、卫生和文明建设工作。

十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。

十一、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。

十二、加强学生心理健康教育和指导工作，提高学生的心理素质和实践能力。

十三、建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况，听取家长意见。

十四、建立听课制度。认真听取学生和任课教师两方面意见和建议。

十五、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作。

十六、做好校风、校纪及安全法制教育工作，办理违纪学生的纪律处分报批工作。

十七、协助做好各项评先评优工作。

十八、教育和督促学生，按时缴纳学费，做好欠费学生的催缴工作。

十九、完成学务处和所在专业学院、系交办的其它工作。

辅导员岗位职责 篇17

1.根据后台统计的学员出勤、完成作业、参加模拟考试等行为的数据，结合学员群体和个体特点，通过电话、微信等多种途径回访学员，激发学员学习积极性，培养学员学习习惯。

2.管理、服务现有学员，为学员规划考期、订制课程，提供报考、备考整个流程所需的信息与服务。

3.设计、策划并实施线上教学辅助活动，通过课前辅导、课堂交流、课后互动等多种在线运营手段，提升学员对尚德机构对信任度和用户粘性;

4.通过微信、电话等多种渠道，深入了解学员情况和需求，及时有效回复学员的咨询、意见、建议、投诉等多种诉求，并针对上述反馈做归因分析;