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  • 一年级语文培优工作计划(通用3篇)

    一年级语文培优工作计划(通用3篇)

    一年级语文培优工作计划篇1一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。...

  • 实用的培优工作计划范文汇总(精选16篇)

    实用的培优工作计划范文汇总(精选16篇)

    实用的培优工作计划范文汇总篇1进入九年级下期,这是初中三年的关键时刻,面临着毕业的升学压力,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。结合上期思品教学工作的得失,特对本期工作尤其是培优补差方面的工作做如下安排:一、...

  • 2023六年级语文培优辅差工作计划(精选3篇)

    2023六年级语文培优辅差工作计划(精选3篇)

    2023六年级语文培优辅差工作计划篇1一、学生情况分析本班共有学生48人,女生23人,男生25人;住校学生22人,女生15人,男生7人;上学期期末考试,语文科成绩在全年级中排第一,但这成绩不容乐观,优秀率一般,差分率高,特别有5名学生基本...

  • 2023地理培优补差工作计划范文(通用17篇)

    2023地理培优补差工作计划范文(通用17篇)

    2023地理培优补差工作计划范文篇1好的资料在我们的手上一定能够起到很大的作用,资料是能够帮助我们更快的学习知识的一种途径,我们应该如何阅读资料才能够帮助到我们呢?小编为您推荐《地理培优补差工作计划》,想查看更多...

  • 小学一年级语文培优总结(通用30篇)

    小学一年级语文培优总结(通用30篇)

    小学一年级语文培优总结篇1作为一名语文教师,自己深知责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠,本学期,本人努力完成了教学任务,下面就个人的教学工作总结如下:一、备好课,上好课一年级的语文教学任务繁重,要求学生能正确的借助汉语拼...

  • 一年级下学期培优辅差工作计划范文(精选18篇)

    一年级下学期培优辅差工作计划范文(精选18篇)

    一年级下学期培优辅差工作计划范文篇1根据我所教学两个班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,积极采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以...

  • 2023地理培优补差的工作计划(通用18篇)

    2023地理培优补差的工作计划(通用18篇)

    2023地理培优补差的工作计划篇1一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基...

  • 小学培优补差工作总结范文(精选15篇)

    小学培优补差工作总结范文(精选15篇)

    小学培优补差工作总结范文篇1本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"...

  • 2023教师培优转差工作总结(精选3篇)

    2023教师培优转差工作总结(精选3篇)

    2023教师培优转差工作总结篇1这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。在长期教...

  • 语文培优补差工作总结(通用15篇)

    语文培优补差工作总结(通用15篇)

    语文培优补差工作总结篇1随着素质教育的深入开展,社会对合格人才的要求也来严格,这就要求我们必须提高教学质量,因此培优补差工作就显得非常重要,因此培优补差是教学工作不可少的一环,为了让每个学生都得到提高发展,体验学...

  • 2023年英语教师培优补差的工作计划(精选3篇)

    2023年英语教师培优补差的工作计划(精选3篇)

    2023年英语教师培优补差的工作计划篇1导致每次测试优生率上不去,差生分数更是上不去。该如何提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐...

  • 物理培优补差个人工作计划(通用16篇)

    物理培优补差个人工作计划(通用16篇)

    物理培优补差个人工作计划篇1一、指导思想拔尖优等生,提高优生中的偏科生和中等生,转变后进生,这是培优治拐辅差的工作目标。具体而言,要提高优等生的自主、自觉学习的能力,帮助偏科生提高所偏学科的成绩,帮助中等生养成好...

  • 二年级语文培优辅差工作总结(通用5篇)

    二年级语文培优辅差工作总结(通用5篇)

    二年级语文培优辅差工作总结篇1本学期我担任二年级班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:一、培养学生的良好习惯。(1)培养...

  • 八年级培优辅差计划(通用3篇)

    八年级培优辅差计划(通用3篇)

    八年级培优辅差计划篇1一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。...

  • 数学培优辅差工作总结范文(精选17篇)

    数学培优辅差工作总结范文(精选17篇)

    数学培优辅差工作总结范文篇1本学期,我担任六年级的数学学科教学工作。通过一学期教育,学生的学习动机、学习积极性有所提高,不管是优等生或是后进生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前...

  • 小学一年级语文培优补差工作计划范文(精选3篇)

    小学一年级语文培优补差工作计划范文(精选3篇)

    小学一年级语文培优补差工作计划范文篇1一年级的语文教学工作应该说是富有挑战性的,对于一些刚刚步入知识大堂小学生,他们自身的天真,好动等原因对初学语文知识有较大的影响,特别是一年级第一学期,出现学习优差更明显,但只...

  • 2023二年级班主任培优补差工作计划(通用3篇)

    2023二年级班主任培优补差工作计划(通用3篇)

    2023二年级班主任培优补差工作计划篇1一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成...

  • 四年级培优补差工作计划范文(通用14篇)

    四年级培优补差工作计划范文(通用14篇)

    四年级培优补差工作计划范文篇1为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培...

  • 培优辅差教学工作计划(精选16篇)

    培优辅差教学工作计划(精选16篇)

    培优辅差教学工作计划篇1一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本...

  • 2023语文培优补差工作总结(精选19篇)

    2023语文培优补差工作总结(精选19篇)

    2023语文培优补差工作总结篇1随着素质教育的深入开展,社会对合格人才的要求也来严格,这就要求我们必须提高教学质量,因此培优补差工作就显得非常重要,因此培优补差是教学工作不可少的一环,为了让每个学生都得到提高发展,体...

  • 培优补差工作计划最新(精选23篇)

    培优补差工作计划最新(精选23篇)

    培优补差工作计划最新篇1我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。一、确定后进生名单,寻求致后原因,是做好后进生转化工作的前提条件。...

  • 培优扶差工作总结(精选3篇)

    培优扶差工作总结(精选3篇)

    培优扶差工作总结篇1培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在着几个尖子生和后进生。一学期以来,我在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求...

  • 三年级下学期数学培优转差工作总结(通用5篇)

    三年级下学期数学培优转差工作总结(通用5篇)

    三年级下学期数学培优转差工作总结篇1上半学期我担任三年级数学教学工作。一直认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结...

  • 教师培优补差教学工作计划(通用20篇)

    教师培优补差教学工作计划(通用20篇)

    教师培优补差教学工作计划篇1一、基本情况本班学生在行为上后进的学生比较多,应针对学生的实际情况,有的放矢地对学生进行德育教育。教育学生“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学”等。要求学生遵守《小学生守则》,《小学生日常...

  • 2023年培优工作计划范文十篇

    2023年培优工作计划范文十篇

    2023年培优工作计划范文篇1一、指导思想培优辅差是为了让全体学生共同进步,使学生改变观念,认真对待学习,发展智力,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理,帮助潜力生取得适当进步,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习...

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