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  • 《为学十六法》读书笔记大纲

    《为学十六法》读书笔记大纲

    《为学十六法》吕先生所谈的读书、治学方法,看似平实无奇,实是非真有研究、真有体会者不能道,其中也有二点很值得读者的注意:其一,读传统典籍,宜先读编年,缓读正史。这是因为编年类的史书,最便于把握历史的大概和时代的大势,进...

  • 以学为主化教为学的教学研讨评课稿

    以学为主化教为学的教学研讨评课稿

    课改十年,十年里,关于略读课文的教学一直被广大教师所关注。从最先开始探讨略读课文和精读课文区别何在,再到从王燕骅的讲座中明白略读课文应“教略学不略”,其实我们对略读课文的性质和定位还不是非常的明确的。认为精...

  • 《为学》读后感范文5篇

    《为学》读后感范文5篇

    既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起感的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了叙。下面是小编收集整理的《为学》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。《为学》读后感范文5篇(一)昨天...

  • 师德体会:为学·为师·为人

    师德体会:为学·为师·为人

    坝街乡上燕小学:韦春台关于为学,先贤彭端淑曾侃侃而谈,有《为学》一篇而千古传承。可谓良药苦口,忠言逆耳。今之为师,每每捧于手心,均有感慨无穷。今之重释手心,铮铮言语,贯穿周身。无须忍受世间百般苦,莫如穷心参究天下圣贤书...

  • 《为学十六法》读书笔记

    《为学十六法》读书笔记

    《为学十六法》吕先生所谈的读书、治学方法,看似平实无奇,实是非真有研究、真有体会者不能道,其中也有二点很值得读者的注意:其一,读传统典籍,宜先读编年,缓读正史。这是因为编年类的史书,最便于把握历史的大概和时代的大势,进...

  • 昆明的雨评课文章:化教为学,以导促学

    昆明的雨评课文章:化教为学,以导促学

    20xx年12月13日,太和教研室组织的初中语文素养大赛的上课环节,在太和五中举行。本次所选课程为新教材八年级上册自读课文,以同课异构的形式进行比赛。选手们精心地准备,课堂上精彩的展示,展现了我县语文教师们扎实的基本功...

  • 关于写人的优美文章:为学登楼忆项公

    关于写人的优美文章:为学登楼忆项公

    如何写出描述人的好文章,让他的形象深刻的印在读者的脑海里?接下来小编为大家介绍关于写人的优美文章,一起来看看吧!为学登楼忆项公●江文林(安徽)东升老人走了,他是哼吟着唐诗宋词走的,他是带着弟子们的温暖和孝心走的。...

  • 《纪昌学射》教学有感 :以“读”为本,以“学”为根

    《纪昌学射》教学有感 :以“读”为本,以“学”为根

    《纪昌学射》是一篇寓言故事,内容短小精悍,本单元要求:简单复述课文主要内容,体会其中的道理。课文并没有把笔墨用在纪昌是如何学习射术,而是详细的讲述了纪昌两次练眼力的过程,说明只有练好扎实的基本功,才能取得成功。寓意...

  • 师德学习体会:学高为师 德高为范

    师德学习体会:学高为师 德高为范

    著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬...

  • 学校为官不为自查报告范文

    学校为官不为自查报告范文

    本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现三个代表重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展...

  • 何为大学?大学为何?

    何为大学?大学为何?

    大学何为:这是一个大学辅导员写的大学新生思考,也是入学新生首要思考的三个问题,也曾经是我朦胧疑惑的问题,但是现在我找到了答案,也让我找到了方向,找到了目标,写下了我的大学生涯规划,也想与大家分享一下我所思所感。我的题...

  • 学院为官不为自查自纠报告

    学院为官不为自查自纠报告

    根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<关于在教育实践活动中深入开展四风突出问题专项整治工作方案>的通知》(赣群组发〔xx〕26号)、《关于印发<第一批活动单位开展为官不为问题专项整治工作的实施方...

  • 学为人师 行为世范大纲

    学为人师 行为世范大纲

    俗话说,“三岁看大,七岁看老”。此话虽然夸张,但它告诉人们一个道理,思想道德教育应从小抓起。未成年人的思想道德教育有多种渠道,主渠道之一是学校。对于青少年来说,他们最早接触的社会就是幼儿园和学校。所以,人们把幼儿园...

  • 为人为师为学演讲稿大纲

    为人为师为学演讲稿大纲

    有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方;还有人说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望...

  • 青春励志演讲稿——何为大学?大学为何?

    青春励志演讲稿——何为大学?大学为何?

    大学何为:这是一个大学辅导员写的大学新生思考,也是入学新生首要思考的三个问题,也曾经是我朦胧疑惑的问题,但是现在我找到了答案,也让我找到了方向,找到了目标,写下了我的大学生涯规划,也想与大家分享一下我所思所感。我的题...

  • 学习不敢为不想为不会为心得体会(通用27篇)

    学习不敢为不想为不会为心得体会(通用27篇)

    学习不敢为不想为不会为心得体会篇1党的群众路线教育实践活动开展以来,我们深入贯彻落实关于党的群众路线和党要管党、从严治党的重要指示精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕干部思想工作作风实...

  • 师生演讲:学为人师 德为世范

    师生演讲:学为人师 德为世范

    记得法国作家卢梭说过:榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。法国作家罗曼,罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说,亲其师,则信...

  • 学高为师 身正为范

    学高为师 身正为范

    各位评委,老师:大家好!我演讲的题目是《学高为师身正为范》。在演讲之前我想先为大家讲述一段自己刚参加工作后的经历。2015年9月1日我通过临沭县教师招考成为古龙中学一名语文教师,同时兼任七年级三班的班主任。成为一...

  • 学院为官不为自查报告范文

    学院为官不为自查报告范文

    根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<关于在教育实践活动中深入开展四风突出问题专项整治工作方案>的通知》(xx群组发〔xx〕26号)、《关于印发<第一批活动单位开展为官不为问题专项整治工作的实施方...

  • 师德演讲:学高为师,德高为范

    师德演讲:学高为师,德高为范

    尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是公共社科支部的教师代表##,很荣幸今天能够站在这里参加这个演讲!我演讲的主题是“学高为师,德高为范”。作为一名资历浅薄的年轻教师,在这么多有经验的老师面前做师德师...

  • 为人为师为学演讲稿范例

    为人为师为学演讲稿范例

    为人为师为学演讲稿有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方;还有人说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一...

  • 为人为师为学演讲稿

    为人为师为学演讲稿

    为人为师为学演讲稿有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方;还有人说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一...

  • 为了学生

    为了学生

    为了学生各位评委、各位老师:下午好!今天我演讲的题目是:为了学生。一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切!这就是我&mdash;&mdash;一名新世纪的人民教师永远的追求。当今世界,信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速发展...

  • 学为人师 行为世范

    学为人师 行为世范

    俗话说,“三岁看大,七岁看老”。此话虽然夸张,但它告诉人们一个道理,思想道德教育应从小抓起。未成年人的思想道德教育有多种渠道,主渠道之一是学校。对于青少年来说,他们最早接触的社会就是幼儿园和学校。所以,人们把幼儿园...

  • “立党为公,执政为民”学习心得

    “立党为公,执政为民”学习心得

    通过认真学习,对“立党为公、执政为民”学习教育活动有了进一步提高在这次的学习活动中,我认真学习了邓小平同志关于《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,学习了江泽民同志关于“三个代表”重要思想的论述,联系自己的工作...