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  • 《陶罐和铁罐》课文教学反思(通用12篇)

    《陶罐和铁罐》课文教学反思(通用12篇)

    《陶罐和铁罐》课文教学反思篇1在上课前,我在班里问了一下孩子们,你们觉得哪篇课文最搞笑,孩子们都觉得《陶罐和铁罐》最搞笑。所以我选取了这篇课文。《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的课文,主要透过对话展开情节,推动...

  • 小学课文读书心得体会(通用28篇)

    小学课文读书心得体会(通用28篇)

    小学课文读书心得体会篇1《九色鹿》是我们这学期的一篇课文,还没学,我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲:从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过,当时落水者十分感动,一定要留在这里报恩,九色鹿叫他不要告诉任何人它在...

  • 课文孔乙己读书心得(精选7篇)

    课文孔乙己读书心得(精选7篇)

    课文孔乙己读书心得篇1这篇文章是看了好几遍了,这印象却是不可磨灭的。一位衣脏不洗,满口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,就是这篇小说的主人公。在鲁迅先生的笔下,其形象被表现得淋漓尽致。他身无分文,却长衫终日,这是要面子,...

  • 东方之珠课文反思(精选5篇)

    东方之珠课文反思(精选5篇)

    东方之珠课文反思篇1在课堂教学中,我始终把学生看作是学习的主体,我紧紧围绕香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市这些内容,引导学生读、思、议、找,全面参与学习过程,培养他们提出问题、分析问题、解决问题的能力。1、...

  • 二年级下册雷雨课文教案(精选26篇)

    二年级下册雷雨课文教案(精选26篇)

    二年级下册雷雨课文教案篇1教学目标:1、默读课文,能边读边想象课文所描写的画面。2、抓重点词句品读,想象、感受雷雨前后的不同景象。3、培养留心观察天气的兴趣,学写观察日记。教学内容及重点、难点分析1、教材分析:这是...

  • 课文《雪儿》教学反思(精选19篇)

    课文《雪儿》教学反思(精选19篇)

    课文《雪儿》教学反思篇1语言文字是人的思想认识、道德情感、价值观、人生观等生命意义的一种载体,因此可以说,文本并非仅是一种物化的客观存在,而是一种理性化了的生命体。文本的这种极具隐蔽性的生命意义,只有用感性的...

  • 小学课文读书心得(通用26篇)

    小学课文读书心得(通用26篇)

    小学课文读书心得篇1今天,我读了一本名叫《爱的艺术》的一本书,这本书让我受益匪浅。这本书的第一章,讲了爱是一门艺术吗?我最喜欢上面的一句是:大多数人认为爱情首先是自己能否被人爱,而不是自己有没有能力被人爱。我觉得...

  • 《珍珠鸟》课文反思总结(精选16篇)

    《珍珠鸟》课文反思总结(精选16篇)

    《珍珠鸟》课文反思总结篇1起初,作者把珍珠鸟挂在“异常茂盛”的“生着长长垂蔓的法国吊兰”中间,为它营造了“深幽的丛林一样安全”的环境,鸟儿才传出“笛儿”般的叫声。接着,小鸟出生了,爱鸟的作者该是多么好奇啊!可作者...

  • 小河蚌的故事课文反思(精选20篇)

    小河蚌的故事课文反思(精选20篇)

    小河蚌的故事课文反思篇1《小河蚌的故事》这篇文章是含有深刻哲理的童话故事,通过小河蚌们不同的表现来告诉学生要珍惜时间,勤奋学习的道理。课堂教学共分四个部分。即:复习旧知、整体把握、品悟朗读、明理践行。其中我...

  • 小学英语六年级课文反思(通用8篇)

    小学英语六年级课文反思(通用8篇)

    小学英语六年级课文反思篇1在我们的小学英语课上过多的强调了情景的创设,甚至是为了情景而情景,以至于产生了虚假的情景。很多老师抱着在这样的情景中给孩子们以自然习得英语的期望,原本就是无本之木,无源之水,显然是不切...

  • 石壕吏课文反思(通用5篇)

    石壕吏课文反思(通用5篇)

    石壕吏课文反思篇1第一:环节设置巧妙。设置三大环节:读文——名作学习;读人——名家对话;读己——审视心灵。学生通过课文学习,认识作者,情感内化环环相扣,层层深入的三流程,不但读透了文本,...

  • 小学课文读书心得体会(精选15篇)

    小学课文读书心得体会(精选15篇)

    小学课文读书心得体会篇1《九色鹿》是我们这学期的一篇课文,还没学,我就迫不及待地看了起来。这篇课文主要是讲:从前有一位落水者被九色鹿和白鸟救过,当时落水者十分感动,一定要留在这里报恩,九色鹿叫他不要告诉任何人它在...

  • 四年级课文读书心得(精选29篇)

    四年级课文读书心得(精选29篇)

    四年级课文读书心得篇1巴尔扎克曾经说过:“苦难是人生的老师。”的确,人生不可能一帆风顺,经常会遇到挫折。人生就像大海,在这波涛汹涌的大海上,我们若是一味地躲避,不敢前进,那就永远也到不了彼岸,只有那些敢于乘风破浪、勇...

  • 儿童和平条约课文反思(通用12篇)

    儿童和平条约课文反思(通用12篇)

    儿童和平条约课文反思篇1本文是一首诗歌,将“和平”这一复杂的话题,以儿童的视角、诗歌的形式,变得轻松自然。文章既有一般“条约”的凝练、理性、概括,又有诗歌的感情丰富真挚。学习本课时,主要通过朗读体会世界儿童渴望...

  • 课文《故宫博物院》课后反思(精选3篇)

    课文《故宫博物院》课后反思(精选3篇)

    课文《故宫博物院》课后反思篇1针对八年级的学生首次接触说明文,于是我采用和视频与文本相结合的方式来进行教学。在上课的第一个环节,我由最近热播的后宫剧来引出本文的主角——故宫博物院,再播放本文朗读视...

  • 中学课文课堂教学计划(精选15篇)

    中学课文课堂教学计划(精选15篇)

    中学课文课堂教学计划篇1一、本学期教学目标本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生的语文素养,正确把握语文特点,不断地提高学生正...

  • 我选我课文反思(通用3篇)

    我选我课文反思(通用3篇)

    我选我课文反思篇1一、识字教学识字过程在于调动学生的积极性,要创造丰富的教学情境,充分利用学生的经验,学用结合,促进识字能力的提高。识字教学中发现,孩子的积极性很高,总能想出很多方法来记字形,比如:加偏旁、还偏旁、换...

  • 六年级课文《太阳系》教学反思(精选15篇)

    六年级课文《太阳系》教学反思(精选15篇)

    六年级课文《太阳系》教学反思篇1在上六年级的《太阳系》这一课时,我知道六年级的学生对于太阳系的认识并不是空白的,他们能说出太阳是恒星,能说出太阳系的几大行星,甚至个别学生还能说出更多的知识。甚至有个别孩子在上...

  • 关于课文设计方案(精选21篇)

    关于课文设计方案(精选21篇)

    关于课文设计方案篇1第一课时教学目标:1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程:一、导入新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入新课。二、学生初读课文1.读通三首古诗,学会三个...

  • 童话《放风筝》课文反思(精选5篇)

    童话《放风筝》课文反思(精选5篇)

    童话《放风筝》课文反思篇1作品的语言简洁明快,多重复,富有韵律感,其中运用了大量的象声词,更增加了语言的形象性和生动性,因此,非常适合小班幼儿学习和理解。既符合幼儿的思维的特点,富有童趣,又使故事内容具有了无限的想象...

  • 四年级数学课文反思(精选5篇)

    四年级数学课文反思(精选5篇)

    四年级数学课文反思篇1教师要以身作则,要求学生做到的,自己一定要先做好表率。小学生很会看样,他很会关注老师怎么做,我经常听到有学生说“老师说话不算话,答应我们的事自己没有做到”。是啊,教师可能是因为工作忙或其他原...

  • 再见了亲人课文反思(精选4篇)

    再见了亲人课文反思(精选4篇)

    再见了亲人课文反思篇1通过琢磨词句,让学生品味、推敲,感受其感情色彩,引起学生内心体验。让他们深深体会到朝鲜人民对志愿军战士那比山高比海深、不是亲人却胜似亲人的感情。崔峦老师的:要返朴归真,简简单单教语文,本本分...

  • 课文《假如只有三天光明》反思(精选3篇)

    课文《假如只有三天光明》反思(精选3篇)

    课文《假如只有三天光明》反思篇1这篇课文用了两课时来讲,讲完第一课时自己觉得不是很好,由于自己准备不充分,开始揭示课题时老师问的问题,学生模棱两可,有些蒙了,不知怎样回答,介绍凯轮的资料处理的也不是很好。虽然注重了...

  • 酸的和甜的课文反思(精选5篇)

    酸的和甜的课文反思(精选5篇)

    酸的和甜的课文反思篇1《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为。可通过创设情境,激发阅读兴趣,引导学生自读自悟,尊重独特感受。整个读书过程为弘扬学生个性,激发学生灵性服务。我努力将以上思想运用教学实践中。1....

  • 穷人课文反思(精选7篇)

    穷人课文反思(精选7篇)

    穷人课文反思篇1教者在整个教学过程中,没有丢开课文语言搞腾云驾雾式的内容分析,也没有脱离内容搞支离破碎的语言训练,而是有机地把两者统一起来,教师在解读课文的过程中,研究温暖、舒适这两个词语,首先让学生联系生活理解...

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