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党课思想汇报范文4篇

本文目录2019年党课思想汇报范文10月党课培训思想汇报3月入党积极分子思想汇报:党课学习体会12月初研究生入党积极分子党课培训思想汇报范文

尊敬的党组织:

党课思想汇报范文4篇

人的生命是有限的,可是在有限的生命中,怎么样才能做到一个不平凡的生活呢。生活中有太多的烦心事需要我们来解决,但是在有限的生命中,把无限的精力用在为人民服务上,这样的我们才是真正的走完了这一辈子。

我作为一名在校研究生,虽然对社会的贡献暂时不大,但是我相信在将来的我之后,我就会努力的做好我自己的,我相信我能够做好!

青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虚度光阴而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成功。我心中一直有一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜,她就是党。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条属于青春的道路上,我不断地向前,不断地努力,为的是那面心中的旗帜,那个梦。

有人曾经问我:你入党是为了什么,入党后又能做些什么?其实我心中早有答案:入党是一种人生追求,能够体现我的人生价值,地实现党的先进性和代表性,入党并不是为了做官、谋利,是要让党员的标准要求自己,鞭策自己,改善自己,让党的纪律约束自己,让入党誓词不断地提醒自己,在今后的学习工作中来实践自己的誓言。

党给了我一个学习的机会,于是我有幸对对她有更深的认识。在党校的学习中,对中国共产党的性质和宗旨,中国共产党的指导思想和党的最终目标和现阶段任务有了更深一步的了解。老师们在课堂上热情,高亢,风趣,吸引了我。在这样的氛围中学习党的知识和理论,不仅给人几分激情,更让人感慨颇深。

伟大的中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党始终是中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向和中国广大人民的根本利益的忠实代表,始终是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。党的性质的具体体现即宗旨是坚持党的全心全意为人民服务。党的指导思想是指导党全部活动的理论体系,是党的思想建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论建设。党章明确规定;中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南。这个规定除了坚持过去提出的把马克思列宁主义,毛泽东思想作为党的指导思想,又明确规定把邓小平理论作为党的指导思想。党的最终目标是实现共产主义的社会制度,这即是我们党被叫做共产党的原因。共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度,实现这一制度是我们党的最高理想。而我们党为了实现最终目标,党必须根据当前所处的历史阶段的社会特点,科学的提出了这一历史阶段的基本路线,一个中心,两个基本点,即指以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的总方针。基本纲领:在社会主义初级阶段,党的基本纲领主要包括建设有中国特色社会主义的经济,政治,文化三方面的内容。战略目标分三步走。为全国人民提供了改变贫穷落后面貌逐步实现现代化的长远目标和近期规划,确定了使我国挤身于世界强国之林的时间表。以上是我对这几堂课所讲的主要内容的总结。

对所学的党的知识,我印象最深,感想最多的就是关于党的全心全意为人民服务的宗旨。党的根本宗旨,贯穿于党的一切活动中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是****压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡。确立了社会主义制度。。。。。。所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为共产党员,不得谋求任何私利和特权,党员同时还密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,正确使用手中权力,人民给的权力真正为人民谋利益,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,并通过多种渠道,认真倾听群众呼声,千方百计的解决群众提出的问题,并且切实关心群众的疾苦,在农村带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富,在群众有危难的时候,同群众共甘苦,敢于挺身而出,为其排忧解难,坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的,是群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨,把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来,并在各自工作岗位作出了贡献,我作为一名入党积极分子,更应该从身边一些小事做起,将党的宗旨铭记于心,立足本职,用心去做,忘我学习,工作努力提高为人民服务的自觉性。勇于自我批评,并持之以恒,在学习生活中加强党性修养,党性锻炼。

共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,她没有成功的先例可参考,我会对社会主义,共产主义有坚定不移的信心,坚信共产主义的实现,并以坚忍不拔的

10月党课培训思想汇报2019年党课思想汇报范文(2) | 返回目录

尊敬的党组织:

很荣幸能够参加这次的党课培训,俞思念老师给我们上了一节意义深刻的党课,题为毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。他主要从以下四个方面阐明了观点:中国特色社会主义是全党和全国各民族人民的旗帜和方向、国际金融危机下“中国模式”与世界评价、开创中国特色社会主义新局面。

路线已定,旗帜已举,但是一些人对党中央所举之旗并不赞赏,甚至有不少反对之声。一些人看到别国的发展方向和成果,就想以之套用到中国的头上,认为西方资本主义发达国家的发展经验我国也能同样有效甚至更加有效。这样的想法完全没有考虑到我国的国情。

扛什么样的旗、走什么样的路是在时代转折时困扰中国的一个重大历史问题。根据中国共 产 党八十多年的奋斗历史形成的经验总结,我党提出了中国特色社会主义是当代中国在世界面前的一面旗帜,是全党和全国各民族团结奋斗的共同意志和全党和全国各民族的强大精神动力。

记得***曾经说过“要解决十亿人的发展问题,如果搞资本主义,可能有少数人富起来,但大量的人会长期处于贫困状态,中国就会发生闹革命的问题。中国搞现代化,只能靠社会主义,不能靠资本主义。”

要发展,就要考虑中国的实际,中国最大最根本的实际是经过长时间的艰苦奋斗建立起新中国,并走上社会主义道路,并为走向现代化奠定了物质基础和群众基础。

作为中国共产党的一员,我们必须坚持高举中国特色社会主义旗帜,必须认识到当今世界和当代中国发展的大势。路线问题是影响我国发展的根本问题,是全党思想的核心表现,是每个**党员必须深思的问题。

总的来说,只有搞清楚了这一原则性问题,我国在处理像日本近日所遭受的各项灾难、利比亚的战争等各种国家大事的时候,天平才知道向哪倾斜。

此致

敬礼

汇报人: 1 2

3月入党积极分子思想汇报:党课学习体会2019年党课思想汇报范文(3) | 返回目录

敬爱的党组织:

非常荣幸的,能够参加党课学习。从开始在党校初级班上课,到结业。我学到了很多很多!十分感谢学校给的这次机会。现在,我就自己的学习心得谈谈。

首先,我对党有了更深入的认识,更理性的认识。与以前相对比,我发现从前的自己对党的认识是多么的肤浅。通过初级党课的学习, 使我加深了对党的基本知识的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想不止是”xxxx”重要思想,它同时包括:马列主义,毛泽东思想和邓小平理论这三个重要思想.我要自觉用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”xxxx”重要思想来武装自己的头脑,指导自己的行为.

然后,从普通同学向入党积极分子身份的转变,就要高标准,严要求自己。通过初级党课的学习,我知道了中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,要不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。身为共产党要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,不怕挫折,要诚心诚意为人民谋利益,克已奉公,多作贡献,并且还要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。党员的要求很高!所以,我每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平。我要发挥模范作用,去影响和帮助他人,从身边的一点一滴做起。

其次,入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。

通过学习,我知道,作为一名积极要求进步的大学生,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求。

最后,我也发现了自己的一些不足。前面讲的都是一些理论,还需要结合实际来评价,要求自己。我要时刻关注自己的实际行动,参照理论,一日三省吾身,严格要求自己。争取人为入党,思想先入党。

汇报人:本站

XX年4月19日

12月初研究生入党积极分子党课培训思想汇报范文2019年党课思想汇报范文(4) | 返回目录

敬爱的党支部:

经过近一个月的党课培训,我更加深刻地认识到:大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。目前,作为一名研究生党员,我们已经学习了较多的科学文化知识,掌握了较多的为人民服务的本领,就应该更加认真的对“加强党性修养,争做先锋模范”这一问题进行思考。因此,我从学生党员应该发挥的这种积极作用方面来谈谈自己的心得体会。

随着社会的飞速发展,当代大学生在面临机遇的同时,也面临许多挑战。因此,作为新时代的大学生党员,则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命,树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,提高自己的综合能力,以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。显而易见,“学生党员”中包含了“大学生”和“党员”两重属性。大学生党员首先是一名学生,其主要任务是学习。那么,大学生党员作为在校学生中的优秀分子,如何加强自己的党性修养,进而才能发挥先锋模范作用,在学习中起带头作用,这是值得大学生党员深入探讨的现实问题。

驻足回首,一年前自己从一个普通的大学学生,成长为一名光荣的中国入党积极分子,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。目前,虽然自己已经成为一名研究生党员,但更加深刻地意识到:学生党员在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想

真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。积极分子应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。积极分子,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通研究生。今天的研究生党员,特别是像我们这样的一代研究生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么,面对现在崭新的环境,面对新的研究生生活,同时也面对着的挑战。自己怎样加强党性修养,才能体现一名合格的研究生党员的先锋模范作用呢?具体来讲,我想应该体现在具体的以下几点:

第一,要提高自己的学习能力。众所周知,目前研究生是我国社会文化阶层中的较高层次,研究生党员更要能作为先进生产力的代表,因此研究生党员的专业知识一定要过硬,这就要求研究生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,研究生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。

第三,研究生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?作为一个究生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,研究生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。

第四,密切联系群众,力当生活榜样。大学生党员要密联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。大学期间,对于大学生来说,是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中,同学们朝夕相处,所以,大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。此外,大学生党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。

以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象,但是这些还远远不够,作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是大学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩,做同龄人中的先锋模范。综上所述,我们作为当代的积极分子,先要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评