环境目标责任书（精选18篇）

环境目标责任书（精选18篇）

环境目标责任书 篇1

为确保20xx年全镇环保目标任务的完成，经镇人民政府决定与各村(居)签订20xx年环保目标责任书，具体内容如下：

一、加强饮用水水源地环境保护，清理搬迁、整治、改造、关停饮用水水源地所有污染源，确保饮用水水质不受污染，水质达标率为100%。

二、严禁沿河沿路村庄向河道、公路两侧排放污水、堆放垃圾，确保河流水质达到功能区标准。

三、大力开展生态示范创建活动，扎实做好农村环保全覆盖试点工作，推进农村环境保护与生态建设工作，完成上苏庄村省级生态文明村创建任务。

四、协助配合有关部门启动县城集中供热工程。积极实施户用沼气、秸秆气化工程，降低燃煤污染。

五、辖区内规模以上的工业污染企业要完成污染防治设施建设，实现主要污染物达标排放，加强对规模化畜禽养殖场的污染监督管理工作。

六、完成区域内环境综合整治任务。

七、加大生活垃圾治理力度，村镇建设规范化垃圾堆放点，实现集中堆放、定时清运、合理处理，力争做到无害化处理。

八、加大对环境保护投入力度，千方百计筹措资金，实施环境保护综合治理，改善辖区环境质量。

九、建立专门的环保机构，确定分管环保领导和专职环保工作人员并制定《环保工作职责》。

责任人：

日期：XX年XX月XX日

环境目标责任书 篇2

一、目标任务

(一)环境质量目标

1、环境空气质量。乡镇政府所在地环境空气质量保持在国家二级标准以内。

2、饮用水环境质量。各乡镇集中式饮用水水源地水质达标率为100%。

3、地表水环境质量。辖区内河流、水库水质根据功能区划要求达到相应控制标准，出境断面、河流考核断面水质不低于地表水水质Ⅲ类标准。

4、声环境质量。乡镇政府所在地区域环境噪声平均值≤55dB(A)，城市交通干线噪声平均值≤70dB(A)。

5、林业生态保护。切实加强林业生态保护和建设工作，严防林业灾害事故发生。

(二)污染减排目标

严格按照“”主要污染物总量减排计划，明确减排项目，落实减排基础工作，通过项目减排、结构减排和管理减排措施，完成当年下达的减排任务。

(三)环境管理目标

1、严格环境管理。严禁建设违反国家产业政策项目，当年新、扩、改建设项目环评审批率达100%，当年竣工投产项目环保“三同时”执行率达100%;水保方案审批率达90%，水保治理项目完成计划的90%以上。

2、严格环境综合整治。按要求完成湘江流域()水污染综合整治任务，完成县政府确定的当年综合整治任务和上级部署的专项任务。

3、严格环保执法。强化环保督查，全面清理境内企业，巩固环境污染整治成果，杜绝环保非法企业，防止发生污染事故。

(四)城乡环保基础建设目标

1、加强环保基础基层工作。各乡镇要完成生活垃圾无害化处理场建设。

2、加强农村环保工作。各乡镇特别是建制镇应率先因地制宜开展生活污水、垃圾污染治理，并新建设一个以上市级生态示范村;各乡镇政府要明确一个分管领导和一名干部抓环保工作。

3、加强环境能力建设。按照环境监测和环境监察标准化目标要求，各乡镇政府当年用于环保能力建设资金在3万元以上。

二、奖惩办法

1、本责任书的考核实行期中检查，期末总评。由县政府组织实施。

2、全面完成环境目标任务的乡镇按考核综合评分排名。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖单位和主要责任人由县人民政府予以奖励。

3、对未完成目标任务，考核综合评分低于80分的，取消当年环保工作评先评优资格;辖区内发生较大以上环境污染、生态破坏事件的，实行一票否决。

4、本责任书的具体考核细则由县环境保护局另行制定。

XX县人民政府县长(签名)：

X镇人民政府镇长(签名)：

二○○九年三月十八日

环境目标责任书 篇3

为全面推进农村环境保护工作，建立良好环保工作监督责任体系，改善区域环境质量，促进我县环境建设与经济建设同步共赢，着力改善人居环境，解决民生问题，建设生态文明，县人民政府与各乡镇政府签定了二○一二年度环境保护目标管理责任书，根据管理责任书内容，制定如下考核办法：

一、考核组织

环保目标责任书的考核由康县人民政府统一组织，抽调相关部门人员组成考核组，对各乡镇责任书完成情况逐项进行考评，形成考核意见并最终进行排名，同时接受社会各方面的监督。

二、考核形式

考核组年终进行一次考核，考核采取听、查、看、问等形式，通过召开座谈会、走访相关人员、查阅有关资料和记录，对一年来执行责任书有关材料、数据、记录进行查看，考核组对责任书执行情况公平、公开、公正评分。年终考核在当年十二月底前完成，次年第一季度公布考核结果。

三、奖罚办法

考核采用百分制，按照考核得分排名取前7名予以奖励。其中一等奖1名，奖金20xx元，二等奖2名，奖金各1500元，三等奖4名，奖金各1200元，各奖荣誉证书一本。排名在末位的在全县进行通报批评，发生过重大污染事件的给予一定的经济处罚。并按照环境保护基本国策原则，实行一票否决制。

责任人：

日期：XX年XX月XX日

环境目标责任书 篇4

【岗位目标责任书范本】

一、基本情况：

姓名：任课班级：主任教科目：

二、岗位目标：

1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、关心儿童,热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。

6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文

9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

10、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动,发展学生的特长、爱好。

11、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

12、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

13、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

14、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。

15、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。16、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。

责任人签名：校长签名：

年月日

环境目标责任书 篇5

为进一步落实计划生育责任制，责任到人，确保我校计划生育目标任务的完成，x小学(以下简称甲方)与已婚的育龄教职工(以下简称乙方)签订本责任书，责任如下：

1、必须严格遵守上级计划生育的有关规定，自觉履行计划生育义务。

2、杜绝计划外生育和非婚生育。坚持凭证经批准方能生育，计划外怀孕及非婚怀孕不得隐瞒不报，要采取人流引产等补救措施。

3、提倡晚婚晚育。新婚夫妇未达到生育年龄怀孕或已达到生育年龄但怀孕后未有在规定时间内领取准生证的，要及时向甲方报告并迅速采取补救措施。

4、节育措施必须在市计生部门规定的时间内完成，确实不宜节育的，必须持有市计生技术鉴定小组证明，交甲方查验并交一份复印件，否则按未落实措施论处。

5、生育一个孩子的，要在孩子出生两个月内领独生子女证。

6、定期进行B超孕情检查。生育一孩及两孩未结扎的育龄妇女每年进行三次B超孕情检查;男职工妻子在农村或是下岗、待岗的，每年进行三次B超孕情检查，结果或其复印件交甲方归档。

7、乙方违反上述目标责任，除按上级计生部门的有关规定处罚外，当年年终考核、职称评定“一票否决”。

责任人：

日期：20xx年XX月XX日

环境目标责任书 篇6

根据自治区、地区《义务教育学校标准化建设规划》和《乌苏市义务教育学校标准化建设规划》要求，为保证我校义务教育学校标准化建设任务按期完成，达到各项创建工作目标，学校与各指标负责人签订本责任书，现将有关任务目标和工作要求如下：

一、总体目标

按照《乌苏市义务教育学校标准化建设规划(20_-20_)》，保质保量地完成学校标准化建设任务。

二、工作任务

1、加强组织领导。学校要形成责任明确、任务落实、工作协调的长效工作机制;责任清晰、计划准确、内容详尽的工作流程;时间明确、反馈及时、督导措施完备的工作体系。深入细致做好学校标准化建设调查摸底工作，按时为学校标准化建设提供第一手真实资料。制定学校标准化建设实施方案并组织实施。

2、改善办学条件。依据自治区标准化建设评估细则以及乌苏市学籍管理规定，积极开展校园文化建设、环境建设;开展平安校园、绿色校园、依法治校示范校建设。建立数字教学资源库，方便师生使用。

3、加强教师队伍建设。按照《自治区中小学教师继续教育培训规划》，所有教师完成继续教育培训。制定骨干教师培养计划并开展评选活动，建立激励机制，发挥引领作用，形成骨干教师团队。依法落实并逐步提高教师待遇。加强班子队伍建设，学校校风、教风、学风积极向上，有特色。深入开展教学研究工作，教研活动丰富多彩，效果显著。

4、切实提高教学管理质量。全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程，规范教辅用书。加强德育工作，落实德育机构工作人员，课时内容保障，特色教育明显，积极创建自治区级德育达标学校，自治区级依法治校示范校。依照《国家学生体质健康标准》，落实中小学生每天1小时校园体育活动的规定，积极开展体育、艺术2+1项目活动。

本责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有改变，接任者继续履行。本责任书一式两份，签订双方各执一份，自双方签字之日起执行。

乌苏市四棵树镇更生学校校长：

A1指标责任人签字：

A2指标责任人签字：

A3指标责任人签字：

A4指标责任人签字：

四棵树镇更生学校

20_年3月

环境目标责任书 篇7

中层领导安全工作目标责任书

为认真贯彻落实上级 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除不安全隐患，严密防范危及中学生安全的恶性事件发生，维护社会稳定，构建和谐社会，，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失，保证全校安全工作抓细抓紧、抓实、抓出成效,确保校园安全。学校与各中层领导签丁安全责任状，一级抓一级，层层抓落实，严格实行安全责任制。

一、思想上高度重视。

要以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，充分认识加强中学生安全工作对于维护社会稳定的极端重要性。牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，落实责任，齐抓共管、各司其职、各负其责。

二、行动上采取措施，具体落实安全的各项工作

首先，加强领导班子建设，进一步完善学校安全领导小组和安全工作小组，对师生反映的安全重点、热点、难点问题能解决的决不拖延，一时不能解决的本着诚恳、负责的态度、耐心细致地做解释工作，树立公仆意识和为师生服务的思想。 其次，加强责任制，明确职责任务，按照“谁主管谁负责”的原则，实行校、处、室、级部、班级负责制度，把安全工作落实到部门、处、室，落实到具体的人，形成学校安全工作网络化、具体化、责任化。

三、认真做好摸、排、查工作，防范于未然，防止事故苗头

1、抓好安全、防止事故苗头的主要工作有：各处室、级部应对教育教学工作的各个环节提出安全要求，健全安全工作各项规章制度，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。应根据本校的实际，制定切实有效的紧急情况处置预案，对可能发生的火灾、食物中毒、电器事故、冲击滋扰校园等突发事故(事件)处置组织必要的演练，提高师生的防范意识和自护自救能力。每学期开学初和灾害性天气(台风、汛期等)来临前，应加强重点防范，杜绝事故发生。

2、健全安全工作检查制度 。各处、室应定期(一般每月一次)对各自的职能范围内的安全隐患，如校舍、教学设施、食堂、水、电、气等生活设施、消防设施、食品卫生的安全状况及学校安全防护设施、安全警示标志等进行全面检查，并作出工作记录或检查记录，对存在问题的应限期整改，对无力解决的问题应上报学校。每学年的工作计划和总结应有安全工作的内容。遇有重点安全专项检查，应形成书面总结报告，及时上报学校。健全学校安全工作考核制度，安全工作列入学校教育教学的考核评估。

四、各处室的安全教育工作

1、安全教育的内容 。政教处、教务处要有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。安全教育应以学生为主，同时兼顾对教职工的教育。安全教育包括以下内容：(1)交通安全教育;(2)消防安全教育;(3)食品卫生安全教育;(4)用电安全教育;(5)实验、实习及社会实践安全教育;(6)体育运动安全教育;(7)劳动及日常生活安全教育;(8)网络安全教育;(9)预防毒品和艾滋病教育;(10)其他方面的安全教育。

2、安全教育的目标 。 政教处、教务处必须根据不同年龄学生身心特点确定安全教育目标，形成教育递进层次。应使学生树立安全观念、法制观念和公德意识，自觉遵守安全法规，维护公共安全，懂得依法维权;熟悉生活中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法和事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的安全防范意识、危险判断能力和抵御暴力侵害的能力。

3、安全教育的形式与方法 。 政教处、教务处要根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间等，定期集中对学生进行安全教育，并将安全教育渗透到课堂教学、各类活动和社会实践之中。放假前、开学初是进行安全教育的重要时段，要着重向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等。政教处、教务处应利用每年的全国中小学生“安全教育日”(每年3月最后一周周一)、“安全教育周”(每学期开学第一周)、“119”消防宣教活动日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。安全教育在方法上应注意加强校园安全文化建设，充分利用学校各种宣传教育阵地和设施，开展安全宣传教育活动。应重视教师职业道德建设，严禁体罚或变相体罚学生。应把安全工作作为家长会、家长学校的重要内容，增强安全教育效果。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

四、学校的设施安全

1、校舍安全管理 。各处、室应加强校舍安全管理，为师生创造良好的学习、生活环境。总务处在学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按国家有关安全法规进行。加强对悬挂物、高处堆放物的管理。定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即报告学校。

2、消防安全管理 。总务处应在教室、实验室、图书室、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效。应设置人员疏散指示标志，开展夜间活动(包括上晚自习等)的场所应有完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。政教处应组织有关人员熟悉使用灭火器等消防设施;严禁将煤油灯、蜡烛、煤气罐等易燃易爆物品带入宿舍。

3、用电安全管理 。总务处应定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。政教处应教育学生严禁在宿舍私自接线安装各类电器，严禁使用电炉、电褥子等电器。

4、实验安全管理 。教务处、实验室应严格遵守《化学危险品管理条例》等法规，加强对危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性和安全防护、救治措施，并严格按章进行实验教学。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。危险化学品的采购、验收、保管、领用、消耗等情况学校应保存完整详尽的记录。实验室必须严格执行实验室安全操作规程。

5、网络安全管理 。教务处应加强对校园计算机网络的管理，加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。

6、其他安全管理 。学校不得允许在校内进行具有危险性的生产作业。

五、校外活动安全

1、校外大型集体活动的管理 。各处、室组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动，应经校长批准，应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和逃生应急方案。严格实行学校大型校外活动批准制度。组织学生到外地或较远地方(跨县域)参观学习、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，应经校长批准。

2、校外活动的安全教育与防范 。各处、室组织学生外出前应进行相应的安全教育，并配备学校领导和足够的教师带队。严禁组织学生前往不安全或安全措施不落实的地方参加活动。组织学生参加实验、实习、勤工俭学等活动应坚持无毒、无害和力所能及、确保人身安全的原则，健全安全操作规程，有针对性地进行劳动安全教育、组织纪律教育，加强劳动保护。

3.交通安全管理 。各处、室组织学生集体活动租用的车辆等交通工具，应经交通管理部门检查、许可，按规定运行。学生活动严禁租用证件不全、车况不良的交通工具，严禁使用农用车、拖拉机等不符合规定的交通工具，严禁超载运行。

4、其他注意事项 。各处、室不得组织未成年学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪和商业性庆典、演出活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动。

六、健康与卫生安全

1、学校体育教育的安全 。教务处应加强对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强运动技术指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。体育课教学应遵循学生身心发展规律，符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。应规范完善学生健康档案，对不适宜参加剧烈运动的学生，应进行区别教学。学校的体育器械、实验设备等教育教学设施，总务处应严格按照安全和卫生标准配备，并定期进行检修。

2、学校卫生安全 。总务处应严格执行《学校卫生工作条例》、在卫生部门的指导帮助下做好疾病防治工作。要按国家规定对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防用药的，应依据法律法规，按国家统一指导原则在卫生部门帮助下进行。处、室有责任抵制其他任何单位、团体和个人以预防和保健等名义向学生推销药品或保健品的行为。

3、饮食安全 。总务处应认真执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证方可开办。食堂工作人员应进行卫生培训，经卫生防疫部门批准持证上岗，并进行定期体检。食堂工作人员在出现可能传染、有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、治愈(或排除)相关病症后，方可重新上岗。食堂设施设备及食品采购、加工、贮存等均应遵循相关法律、规范的规定，必须严把食品质量关，不得从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，不得允许无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内经营食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。学校食堂，特别是学生餐厅不对社会公众开放。

七、校园秩序安全管理

1、加强安全值班 。政教处必须完善校园治安秩序管理。安排人员昼夜值班，节假日、重大活动时期应轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，应立即向主管部门及当地公安机关报告，并配合及时实施有效处置。

2、严格门卫制度 。政教处、总务处应完善门卫制度，防范各种外来的滋扰侵害，建立并严格执行外来人员出入登记制度。未经允许，外来人员不进入校园，不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所。

3、放学秩序管理 。安排领导值班，在上学或放学时进行安全疏导，避免因过于拥挤、秩序混乱引发事故。

4、宿舍管理。政教处应加强学生宿舍特别是女生宿舍的管理。教师不得将异性学生单独带到宿舍进行谈心或辅导。

5、财产管理 。总务处应加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位，应落实人防、物防和技防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

6、校园周边治理 。政教处应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合，加强学校周边环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。

八、安全事故报告和处理

发生安全事故后，应立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

1、事故报告 。发生安全事故，应在事故发生后立即报告学校，能够处理的要将处理情况报告学校。

2、事故的调查处理 。应积极配合学校和有关部门开展安全事故调查和处理。

九、安全事故责任追究

各处、室管理混乱，存在重大安全隐患，学校限期整改但拒不改正的，依据学校的有关规定，给予相应处罚。

处、室责任追究 。有下列情形之一的，由学校根据有关规定，对处、室领导和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分，情节严重，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：

(1)政教处、教务处未按要求开展安全教育，因学生缺乏相应安全知识，致使事故发生且情节严重的;(2)各处、室未按要求建立安全工作制度，处、室安全管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的;(3)总务处未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的;(4)政教处、教务处未按有关法规要求组织开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的;(5)教务处未按有关法规要求组织体育教学和课外活动、对事故发生负有责任且情节严重的;(6)政教处未按有关规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的;(7)总务处未按有关法规要求开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的;(8)对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的;

(9)对事故未及时组织处理或阻挠学校和有关部门调查处理的。

十、本责任书一式二份，甲、乙双方各执一份。

环境目标责任书 篇8

为认真贯彻落实省政府《山西省人民政府关于治理非法超限超载车辆确保道路运输安全的意见》(晋政发〔20xx〕42号)及省政府第223号令《山西省道路货物运输源头治理超限超载暂行办法》和第224号令《山西省治理非法超限超载工作责任追究办法》的精神，加强对货运源头单位的监管力度，确保辖区内无非法超限超载车辆从货运源头站场驶出，实现“抓宗制、保畅通、保安全、为人民”的目标，特制定本目标责任书。

政府职责

一、按照省政府第223号令落实源头治超经费。

二、负责督查县级人民政府将依法许可、注册登记的货运源头单位向社会公示情况。

三、建立货运源头治超联席会议和行政执法联动工作会。

四、负责对源头治超工作中成绩突出的单位和个人进行表彰和奖励工作。

五、负责对货运源头治超工作不作为的进行责任追究。

运管职责

一、建立全市治理货运源头非法超限超载管理长效机构、机制、制度，落实货运源头进驻、巡查监管责任制。

二、落实督导检查辖区县(市、区)货运源头治超工作。

三、认真履行移送、抄告、报告义务。

四、确保辖区内监管的货运源头不驶出非法超限超载车辆。

五、确保辖区内监管维修企业没有非法改装车辆驶出厂区。

本责任书从20xx年7月1日起执行。

20xx年七月一日

环境目标责任书 篇9

为了深入贯彻党政策路线，进一步加强精神文明建设，确保本单位精神文明建设工作的顺利的完成，推动本单位精神文明再上新台阶，特对各科室签订以下责任目标：

一、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，落实自治区、自治州精神文明建设方案，明确本科室精神文明建设年度目标，认真组织、计划周全、责任落实，科室全体职工普遍性参与创建活动，热心支持社会公益事业。

二、科室全体干部严于律己，切实思想道德建设，按照自治州的安排部署，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和经验宣传教育，开展深入细致的思想政治工作，树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，做到“十二字”公民基本道德规范人人皆知，人人皆行。

三、坚持对部门职工进行科学文化和业务技能培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明的生活方式，内部治安良好，工作纪律严明，落实环境卫生和计划生育制度，计划生育率达100%，职工无违法违纪案件。

四、科室管理规范有序，注意内外环境清洁整齐，无脏、乱、差现象，搞好绿化、美化，做好科室个人桌面卫生。每日及时登记干部职工出勤情况，每月统计出勤情况上报信息综合汇总，以便做好年终考核工作。

五、积极参加各有关部门和本单位组织的各种文体活动，鼓励干部职工利用业余时间参加书画、摄影和登山活动，进一步做好每年参与“文明岗位”或“技术能手”的评比工作。

六、加强职工队伍建设，深入开展文明单位创建活动，文明职工率达95%，加强“文明科室”创建工作，按照文明单位创建标准，大力推动精神文明建设再上新台阶。

七、对因在精神文明工作不力，要求不严造成不良影响和严重后果的，视其情节，按照有关规定给予责任人相应的处理。

八、责任书一式两份，监督人和责任人各一份。

监督人：部门责任人：

环境目标责任书 篇10

1、协助党委、行政抓好党风建设和反腐倡廉工作，对所属单位的党政领导落实党风廉政建设责任制和执行廉洁从业规定情况负直接领导责任。

2、认真贯彻落实上级有关党风建设和反腐倡廉工作的指示精神，督促本年度构建惩防体系各项任务的落实，协助党委、行政制定公司党风建设和反腐倡廉工作总体规划并提出阶段性任务、要求及落实措施。

3、协助党委抓好领导人员作风建设和反腐倡廉宣传教育工作，健全和完善党风建设和反腐倡廉制度规定，加强监督检查，督促落实，防止和减少违纪违法案件发生。

4、对所属单位党风建设和反腐倡廉工作经常检查指导，定期分析党风建设状况，及时解决党风建设和反腐倡廉工作中出现的问题。

5、拓宽党风建设和反腐倡廉信息渠道，做好群众来信来访工作，正确处理信访反映的各种问题，年终信访办结率95%以上。认真做好效能监察工作。及时向党委、行政汇报有关情况，对在效能监察中发现的违纪违法行为予以查处。

6、坚持原则，秉公执纪。按干部管理权限，对本单位发生的违纪违法案件及时组织查处。贯彻“二十四字”办案方针，保证办案质量。

7、带头遵章守纪，廉洁从业，发挥示范表率作用，不违反廉洁从业规定，不利用职权为配偶、子女、亲属谋取私利，自觉接受党组织和职(员)工群众的监督。

8、积极配合上级机关开展工作，认真履行职责，确保纪检监察工作和各项任务的全面完成。

9、责任目标的考核按《中国长城铝业公司党风廉政建设责任制考核办法》执行。

10、责任书有效期与任期相同，必要时可延期。

责任人：

日期：20xx年XX月XX日

环境目标责任书 篇11

为进一步推进我县扶贫开发工作，落实各乡镇(街)扶贫开发工作任务，确保20xx年度扶贫开发任务按期完成，实现精准扶贫、精准脱贫，特与各乡镇人民政府(街)签订本目标责任书。

一、工作目标

按照“精准扶贫、精准脱贫”的要求，坚持“一村一策、一户一法”的扶贫方针，因地制宜、分类施策，将扶贫开发任务全面落实到村、到户、到人，以户为单位制定扶持计划，采取有效措施，实现精准扶贫。20xx年，至少实现1.3万有劳动能力的贫困人口脱贫;20xx年，实现剩余有劳动能力的贫困人口全部脱贫。

二、主要任务

1、建档立卡：认真做好建档立卡工作，精准识别贫困人口。各乡镇(街)要健全完善动态管理机制，依托动态信息管理平台，精准确定贫困对象，将贫困状况、致贫原因、脱贫方案、脱贫措施录入信息管理系统，实施精准扶贫到村、到户、到人，做到户有卡、村有册、乡有簿、县有档。

2、脱贫任务：按照精准扶贫到户、精准脱贫到人的总体要求，认真落实具体帮扶措施，20xx年完成 有劳动能力的贫困人口脱贫。对五保、残疾、鳏寡孤独等无劳动能力的贫困人口，实行政府兜底保障。

3、移民搬迁：认真执行《xx县扶贫避灾移民搬迁工作实施办法(暂行)》规定，精准确定搬迁对象，根据搬迁户需求选定进县城、进重点镇、进社区以及相对集中自建有计划地予以安置，相对集中自建安置点规模不得低于100户。积极发展移民搬迁相关配套产业，确保搬迁户搬得出、稳得住、有产业、能致富。

4、资金管理：加强扶贫专项资金管理，贫困户专项资金要重点用于扶持贫困人口发展壮大主导产业以及解决实际生活困难，提升贫困人口自我发展能力。采取“有劳动能力年补、无劳动能力月补”的办法，确保专项资金瞄准贫困，服务扶贫。各乡镇(街)要认真做好贫困户产业发展项目申报、组织、验收等工作，对有产业的贫困户要根据产业发展情况和验收结果，通过“一卡通”直补到户或集中使用扶持，对无产业、验收不合格的贫困户不予补助;“五保”人群直补到户。

5、产业扶贫：各乡镇要对无稳定产业的贫困人口加大产业扶持力度，鼓励贫困村发展壮大互助资金协会，充分发挥扶持农村贫困人口专项资金、产业化扶贫项目资金作用，积极推行政府、龙头企业、金融机构、合作社、贫困户“五位一体”的合作模式，支持帮助贫困户发展苹果、棚栽、家庭小型养殖以及其它等特色农业产业，带动贫困群众稳定增收、脱贫致富。

6、能力建设:整合培训资源，依托各类职业技术学院、职业培训机构，对农村贫困人口“两后生”、进城务工贫困户劳动力开展职业技能培训，对在册登记贫困户开展生产实用技术培训，确保贫困户至少有1名劳动力掌握1-2门致富实用技术。

7、整村推进：根据镇村改革规划设计，对不需要整村搬迁的贫困村进行整村推进扶贫，坚持行业扶贫与专项扶贫相结合的办法，积极争取项目和资金，不断加大贫困村投入力度，着力解决水、电、路等基础设施和教育、卫生、文化等公共服务问题，全面改善贫困村基础设施条件，彻底打通扶贫“最后一公里”，确保贫困村实现稳定脱贫。

8、组织建设：建立县、乡、村、包扶单位四级精准扶贫组织管理体系，层层夯实责任，狠抓任务落实，形成上下联动、齐抓共管的局面。乡镇(街)要成立专门扶贫机构，明确主管领导，落实1名业务骨干具体负责扶贫工作。各包扶单位以及其帮扶责任人，按照乡镇(街)的安排部署，落实帮扶措施，带领贫困户有计划、有目的脱贫。

三、考核奖惩

考核工作由县扶贫开发领导小组办公室具体组织实施，每季度一检查、每半年一通报、年终全面考核。年终考核中，对工作成绩突出、任务完成较好的乡镇、包扶部门给予表彰奖励;对未按时完成任务的乡镇、包扶部门给予全县通报批评，并坚决进行问责，在年终考核中实行一票否决，确保扶贫开发各项工作落到实处、取得实效。

本责任书一式叁份，乡镇(街)和县政府各执一份，存档一份。

环境目标责任书 篇12

一、 部门职责

1、负责车间生产运营以及管理，组织生产，确保完成各项生产任务。

2、确保各项生产指标任务的达成，配合完成各项体系的审核。

3、负责与各部门协调、沟通、确保生产顺利进行;

4、负责车间各项管理制度的建立、奖罚制度的制定;

5、负责生产数据的整理，准确、及时的报送;

6、负责生产现场物料的管控以及设备日常维护，确保生产产能的良性提升;

7、固定资产、劳保用品的申购以及日常管理;

8、提出生产人员的人力需求计划，负责班组建设、员工管理、培训以及考核; 9、负责生产成本的控制，能耗控制及分析;

10、保持现场的整洁有序;

11、确保生产安全。

二、年度目标考核内容

1、月度考核内容(权重：95%)

2、督办工作当月完成情况(权重：5%) 以公司会议布置工作为准。

三、考核与奖惩

考核与奖惩办法参照公司《**部门车间负责人月度绩效评价细则》执行。

四、责任书的变更、解除和终止

1、责任书生效后任何一方不得随意变更或解除;

2、部门根据以上考核内容提出变更或者解除责任项目，应向公司提出变更或者解除本责任书的申请，经公司审核同意后，方可变更或解除;

3、责任书部分条款变更或修改不影响本责任书其他条款的效力;

4、考核期满，责任书履行完毕，本责任书自行终止。

五、其他

1、本责任书经公司总经理与责任部门负责人签字后生效;

2、本责任书未尽事宜双方另行协商，并签订补充文件，作为本责任书的附件;

3、考虑到文件内容的保密性，本责任书签订后由人事行政部负责统一保存;

4、本责任书有效日期为：*年**月**日---*年**月**日。

总经理签字： 部门负责人签字： 时间：

环境目标责任书 篇13

县教育局目标考核领导小组：

__年度，县教育局下达我校教育工作目标任务考核分值200分，我校自查得分 分(其中目标任务得分 分，奖励加分分，扣分0分)。现将自查情况报告于后，请审查。

一、综合目标工作(目标分15分，自查得分15分)

1、政务信息报送及调研工作(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：本年度，学校按上级要求100%完成了各项信息报送及调研工作。

2、积极利用各级媒体宣传教育改革发展的成效及先进典型(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：本年度，学校积极进行教育宣传，超额完成了上级下达的宣传任务，学校获得了__年先进宣传集体，陈延平同志获得了教育宣传先进个人。

3、重视信访维稳工作(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：本年度学校及时处理上报信访投诉，通过学校班子的努力，未发生群体性事件，信访维稳工作做得扎实。重点时段都安排人员值班。

4、完成教育报刊征订任务(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：本年度，学校按教育局下达的标准，全面完成了教育报刊的征订工作，并结合学校实际，征订了与教育教学有关的杂志，供教师学习。

5、教育目标管理(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校按要求及时报送半年总结、年终总结和目标考核资料。

6、档案工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校按要求建立了档案室，有规范的档案柜，有兼职的档案管理员，有完善的档案管理制度，档案资料收集齐全，分类合理。

7、临时交办的工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校按要求及时完成上级交办的临时任务。

二、人事工作(目标分15分，自查得分15分)

1、师德师风建设(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：经查，学校有计划地组织教师开展师德师风建设，师德师风建设有计划、学习有记录、有总结，且上报信息及时。

2、教师继续教育、骨干教师培养、学校干部培训(目标分1.5分，自查得分1.5分)

完成情况：经查，学校每期开展了不少于50学时的继续教育培训，培训有计划、有笔记、有总结。按要求完成上级下达的各类培训;有学科带头人、学术带头人知名校长、后备干部组成的“名师工程”队伍，有培养措施，开展了培训活动;积极组织教师参加省、市、县的骨干教师培训;按上级下达的培训目标和任务，选送干部参加各类培训，并为培训教师解决培训中存在的问题。

3、开展“研读名著”活动(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校积极组织教师参加“第七届读书活动”，计划已报教师进修学校批准并组织教师研读，研读中要求教师作好记录，活动有总结，教师读书活动心得获县等次奖。

4、教职工考核和(用)工作(目标分1.5分，自查得分1.5分)

完成情况：学校成立了师德考核领导小组和年度考核领导小组，考核聘任工程序规范，制度健全，建立了教师档案。积极做好教师的师德考核、年度考核。

5、党建工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校积极组织教师开展党的群众路线教育实践活动，有活动安排、有记录及工作总结，在活动中积极上报各类活动信息;对新党员积极培训、发展新党员;及时完成党建工作信息报送和网评任务。

6、评职晋级工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：按上级要求，做好评职晋级工作，评职程序民主、合法，公正、公开，无任何反映。

7、绩效工资与考核分配(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校按上级文件对全体教职工进行绩效考核和奖励性绩效工资分配，考核和分配方案科学、民主、公开，程序符合规定，较有利于调动教职工积极性;在分配和考核中无重大失误。

8、人事资料、表册的上报工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。

9、老龄工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：按要求做好了老龄工作，学校工会不定期地慰问退休教职工。

三、计财工作(目标分15分，自查得分15分)

1、财务工作(目标分4分，自查得分4分)

完成情况：学校严格按财务制度办事，未设小金库;下拨经费要政策开支。

2、收费管理(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校严格执行国家收费政策，没有超标准收费和乱收费现象。

3、基本建设及校舍维修改造工作(目标分4分，自查得分4分)

完成情况：学校严格执行基建管理程序,所有项目工程按程序办理相关审批及建设手续;排危及时;建设档案资料完善。

4、贯彻落实“两免一补”工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校宣传到位，并在学校醒目位置进行了公示，无截留。

5、学校资产管理(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校本年度共添置了教学设备共计1万余元，都按相关程序进行。

6、化解学校债务(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校无债务。

四、教育管理工作(目标分16 分，自查得分14分，无高中招生)

1、学校管理工作(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用并且成册;依法，按制度进行人性化管理，效果好，并且有相关档案资料。

2、德育工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：德育管理资料齐整;坚持好了升旗及班、团、队课，团队组织建设及活动开展好;坚持对学生进行了举措科学落实的“三大教育”;积极参与县级及以上组织的活动，上交资料及时齐整。本年度，学校开展了“爱三节”以及向国旗敬礼活动。

3、生源巩固工作(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：幼儿、“三残”入学89%;小学年巩固率99.5%;控辍保学工作落实、坚持摸底核查儿童工作统计上报及时;学籍管理工作不落实，“籍随人走”。

4、素质教育工作(目标分4分，自查得分4分)

完成情况：严格按部颁课程计划设置课程并行课，违反《资阳市教育局关于实施素质教育十条规定》和《省教厅规范办学行为25条规定》;素质教育工作开展良好，今年组织学生参加了县运动会，取得较好成绩。

5、高中招生(目标分2分，本校无高中招生)

6、体、卫、艺、国防、科技教育工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校组织机构与管理制度健全;器械、场地与经费达万余元;建立了专兼职的世体队伍;按要求认真完成体质健康数据测试与上报;各项训练、竞赛等活动任务完成较好;认真开展大合唱工作。做到班班了课前有歌，学校成立了合唱团。

7、民办、幼儿教育(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：我校幼儿园都是依法审批、依法办学的幼儿园;年审培训面达100%;学校认真按要求开展幼儿保教保育、教研活动得;分管人员明确并深入学校指导工作;学校遵循幼儿身心发展规律，合理组织幼儿一日活动;建立了合理的常规培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力的教育机制;教育教学中做到了以游戏为基本活动，寓教育于各种活动之中。

五、教研工作(目标分50分，自查得分49.5分)

1、指导全面贯彻方针，严格执行课程计划(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校各类教学计划齐全，5-6年级试行导学案，推行课堂结构改革。

2、教学常规制度执行及检查(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校每期定期检查2次，随机检查每周一次。

3、教学质量监测、评估(目标分4分，自查得分4分)

完成情况：学校有计划，有制度，每次考试有质量分析。

4、毕业班及效果(目标分20分，自查得分19.5分)

完成情况：毕业班综合评估获县综合质量评估二等奖。

5、教研工作的指导思想(目标分1分，自查得分1分)：完成情况：学校教研思想明确，方法得当。

6、教研网络建设(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：建立了完善的教研网络。

7、指导和培训教师学习课标、教材(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：积极组织教师参加各类培训，把课标学习拿入校本教研中，认真组织教师学习并作好笔记，写好心得。

8、课堂教学过程的指导研究(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校落实了听评课制度，学校领导和全体教师按要求听评课。

9、组织开展各类各学科教研活动(5分，自查得分5分)

完成情况：学校按要求组织教师参加各类教研活动，认真组织教师开展了教学大比武活动。

10、教育理论的学习、研究(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校组织了全体教师学习教育教学理论(本学年主要以课堂结构改革及导学案的理论学习为主)。

11、课题项目的组织、指导及效果(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：本年度学校共有5 个市级微型课题，现正在结题准备中。

12、成果的总结、推广及深化研究(目标分3分，自查得分2分)

完成情况：教师论文有5获县及以上等效奖.

13、教改课题管理规范科学(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校制订了教必和课题等各项制度，题题研究有具体的措施。

14、教研联组一班人团结协调、作风深入、研究意识强(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校开展了深入的听评课。听课节数达教育局要求。

15、教学业务档案资料齐全规范(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：按时上交培训材料，学校培训材料齐全。

16、完成县以上教研机构交办的任务(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校按要求完成了上级交办的任务。

六、职成教工作(目标分13分，自查得分1分)

1、成人教育工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校成立了家长委员会，定期开展家长培训。

2、中职招生工作(目标分11分，自查得分0分)

完成情况：学校无中职招生任务。

七、监察审计工作(目标分10分，自查得分10分)

1、党风廉政建设(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：学校和教师签订党风廉政建设责任书,分解明确责任;对党员干部开展了廉洁自律教育，有制度、会议记载;校园廉政文化教育气氛浓厚，师生开展了廉政文化活动;加强了对违纪行为查处和落实廉政责任追究;学校行政监督制度落实、透明，教职工满意，无举报;⑥教职工严格遵守中央、省、市、县廉政规定，群众无举。

2、教育行风建设(目标分2.5分，自查得分2.5分)

完成情况：学校规范办学行为，认真落实规定;学校行风评议制度健全，方案、评议整改落实，社会评价好;教育收费规范，学校加强教辅资料、有偿补课、违规招生监管，无违纪违规行为。

3、内部审计监督(目标分1.5分，自查得分1.5分)

完成情况：学校内部财务管理规范，内审、内控制度健全，账目按时公布;积极配合内部审计监督，内审查出问题及时整改，并按审计程序及时回复整改问题;③上级补助、专项资金开支透明、公开，群众无举报。

4、法律法规知识普及(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：领导、教职工按时分别开展了法律法规学习，有记录本;学校校长或法制副校长每期在师生中开展法制专题讲座一次，有专题讲稿，参加了上级法制培训;法制教育融入相关教学中，学校有法制氛围，师生法制观念强。

八、督导工作(目标分5分，自查得分3.5分)

1、关于素质教育示范校(目标分1分，自查得分0.5分)

完成情况：学校获县级校风示范校。

2、关于近三年来办学水平综合督导评估(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：近三年来，我校教育教学质量综合评估都获二等奖。

3、关于专项督导评估(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校师德师风建设好;教育教学质量效果好得;学校大力发展学前教育，入学率达86.5%以上;常规管理规范有序，干部到岗履职好，按编制调配师资，教师队伍稳定且考核逗硬;无重大责任事故。

4、关于督导教研(目标分1分，自查得分0分)

九、学校安全工作(目标分12分，自查得分12分)

1、强化安全维稳工作领导体制、工作机制和责任追究制(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：学校建立有“一把手”任组长的安全稳定工作领导小组并下设办公室专人负责1分，，安全稳定工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制，有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案;有严格的奖惩制度。

2、把安全稳定工作拿入单位重要议事日程(目标分2.5分，自查得分2.5分)

完成情况：单位领导班子重视安全稳定工作，确保安全稳定工作机构、人员、经费“三落实”;学校定期或不定期地分析和研究安全稳定工作，及时调集人力、财力和物力整改学校安全稳定工作方面存在的各种隐患和问题。

3、隐患排查整改(目标分2.5分，自查得分2.5分)

完成情况：学校制定了检查方案、整改方案，落实整改措施;落实了整改责任，并认真整改，彻底排除了各类安全隐患 。

4、抓好学校安全教育和应急演练活动(目标分2.5分，自查得分2.5分)

完成情况：学校利用周会、朝会、班会、队会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式，对师生进行立体、全面的安全教育，最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力;每学期开展不2次应急演练，一次是消防安全演练，一次是应急疏散演练;开足、开齐了“生命.生命与安全”课。

5、建立健全学校安全档案(目标分1.5分，自查得分1.5分)

完成情况：学校建立健全了学校安全工作档案，各项安全资料收集齐全、整理规范。

十、工会工作(目标分5分，自查得分5分)

1、组织建设(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校按规定进行了工会换届选举，建立健全了工会组织及教代会，各成员职责明确;相关资料收集齐备;职工满意度高。

2、经费管理(目标分0.7分，自查得分0.7分)

完成情况：学校每学期有工会经费开支计划;审批制度健全;学校行政能够补助工会经费不足;关心关爱职工;经费管理的档案资料规范;职工满意度高。

3、民主管理(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校每学期按规范的程序召开了教代会两次;学校重大事项经过教代会讨论;教代会通过的各事项得到落实;相关资料齐全;职工满意度高。

4、校务公开(目标分0.8分，自查得分0.8分)

完成情况：学校建立了校务公开领导小组;领导小组职责分工明确;有公开栏;公开内容规范;公开内容详尽;相关资料齐全;职工满意度高。

5、工会活动(目标分1.5分，自查得分1.5分)

完成情况：学校认真开展了校内工会活动，相关资料齐全。

十一、招生工作(目标分4分，自查得分0分)

1、高考工作(目标分4分，自查得分0分 本校无高考)

2、高中阶段教育学校招生工作(目标分6分，自查得分0分，本校无)

十二、学校后勤管理工作(目标分15分，自查得分15分)

1、学校后勤管理工作(目标分4分，自查得分4分)

完成情况：学校有后勤专门管理人员;有后勤管理工作计划，各种后勤管理记录齐全;有健全的食堂管理制度;按时上报学校后勤相关信息。

2、食品安全工作(目标分6分，自查得分6分)

完成情况：学校食堂条件设施基本符合要求;配备专职食品安全监管员;有食品安全制度及应急预案，和相关人员签订《食品安全责任书》;开展了食品安全教育专项活动;严格实行了学校食品市场准入制度;学校食堂自主经营;食堂饭菜质量和服务态度明显提高，积极组织管理和从业人员参加食品安全培训。

3、教育风险管理(目标分2分，自查得分2分)

完成情况： 100%学生参加了校方责任险;参加了校园食品安全保险;配合做好了新农合、城镇学生基本医疗保险;规范了学生平安保险。

4、环境综合治理“进学校”工作(目标分3分，自查得分3分)

完成情况：学校环境综合治理有领导机构，有工作方案;认真组织了师生开展各种活动(有记录)。

十三、教仪电教工作(目标分10分，自查得分10分)

1、经费投入(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：按上级要求投入。

2、参加县、市、省级培训(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：按上级要求完成了各种培训。

3、完成规定的课件、论文、教具等数量(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：按规定完成任务。

4、完成规定的电教、实验赛课活动数量(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：按规定完成任务。

5、装备管理工作(目标分1分，自查得分1分)

完成情况：学校机构健全，各功能室制度表册规范，使用记录详实，安全措施落实，设备无损失。

6、教育信息化工作(目标分2分，自查得分2分)

完成情况：学校按照“三通两平台”要求作好了信息化工作。

十四、学生资助工作(目标分10分，自查得分10分)

1、组织领导与机构建设(目标分1分，自查得分1分)

完成情况;学校成立了领导小组，由校长任组长;学校定期召开资助工作会议，研究解决学生资助工作中的问题和困难;成立了学生资助办公室，办公室设在大队部。

2、制度建设(目标分2.5分，自查得分2.5分)

完成情况：学校制订了助学工作管理办法，年初有资助工作计划，年末有工作总结;学生资助工作档案科学、规范。严格按照规定界定资助对象。

3、实施效果(目标分5.5分，自查得分5.5分)

完成情况：各类资助申请规范，评审过程公正公开公平;发放程序规范，无虚报、冒领、挪用国家助学资金的行为;主学校认真完成上级交办的工作，认真做好各项资助信息统计，数据准确，上报及时;充分利用了校园阵地开展学生资助宣传活动和感恩教育，社会反响好。

环境目标责任书 篇14

一、基本情况：

姓名：__________任课班级：____________主任教科目：___________

二、岗位目标：

1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、关心儿童，热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种媒体，培养学生的创新思维。

6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆guǎn lǐ，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文

9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

10、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

11、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

12、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

13、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

14、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。

15、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。16、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。

责任人签名：______________校长签名：_____________

X年XX月XX日

环境目标责任书 篇15

为进一步推进我县扶贫开发工作，落实各乡镇(街)扶贫开发工作任务，确保20xx年度扶贫开发任务按期完成，实现精准扶贫、精准脱贫，特与各乡镇人民政府(街)签订本目标责任书。

一、工作目标

按照“精准扶贫、精准脱贫”的要求，坚持“一村一策、一户一法”的扶贫方针，因地制宜、分类施策，将扶贫开发任务全面落实到村、到户、到人，以户为单位制定扶持计划，采取有效措施，实现精准扶贫。20xx年，至少实现1.3万有劳动能力的贫困人口脱贫;20xx年，实现剩余有劳动能力的贫困人口全部脱贫。

二、主要任务

1、建档立卡：认真做好建档立卡工作，精准识别贫困人口。各乡镇(街)要健全完善动态管理机制，依托动态信息管理平台，精准确定贫困对象，将贫困状况、致贫原因、脱贫方案、脱贫措施录入信息管理系统，实施精准扶贫到村、到户、到人，做到户有卡、村有册、乡有簿、县有档。

2、脱贫任务：按照精准扶贫到户、精准脱贫到人的总体要求，认真落实具体帮扶措施，20xx年完成 有劳动能力的贫困人口脱贫。对五保、残疾、鳏寡孤独等无劳动能力的贫困人口，实行政府兜底保障。

3、移民搬迁：认真执行《xx县扶贫避灾移民搬迁工作实施办法(暂行)》规定，精准确定搬迁对象，根据搬迁户需求选定进县城、进重点镇、进社区以及相对集中自建有计划地予以安置，相对集中自建安置点规模不得低于100户。积极发展移民搬迁相关配套产业，确保搬迁户搬得出、稳得住、有产业、能致富。

4、资金管理：加强扶贫专项资金管理，贫困户专项资金要重点用于扶持贫困人口发展壮大主导产业以及解决实际生活困难，提升贫困人口自我发展能力。采取“有劳动能力年补、无劳动能力月补”的办法，确保专项资金瞄准贫困，服务扶贫。各乡镇(街)要认真做好贫困户产业发展项目申报、组织、验收等工作，对有产业的贫困户要根据产业发展情况和验收结果，通过“一卡通”直补到户或集中使用扶持，对无产业、验收不合格的贫困户不予补助;“五保”人群直补到户。

5、产业扶贫：各乡镇要对无稳定产业的贫困人口加大产业扶持力度，鼓励贫困村发展壮大互助资金协会，充分发挥扶持农村贫困人口专项资金、产业化扶贫项目资金作用，积极推行政府、龙头企业、金融机构、合作社、贫困户“五位一体”的合作模式，支持帮助贫困户发展苹果、棚栽、家庭小型养殖以及其它等特色农业产业，带动贫困群众稳定增收、脱贫致富。

6、能力建设:整合培训资源，依托各类职业技术学院、职业培训机构，对农村贫困人口“两后生”、进城务工贫困户劳动力开展职业技能培训，对在册登记贫困户开展生产实用技术培训，确保贫困户至少有1名劳动力掌握1-2门致富实用技术。

7、整村推进：根据镇村改革规划设计，对不需要整村搬迁的贫困村进行整村推进扶贫，坚持行业扶贫与专项扶贫相结合的办法，积极争取项目和资金，不断加大贫困村投入力度，着力解决水、电、路等基础设施和教育、卫生、文化等公共服务问题，全面改善贫困村基础设施条件，彻底打通扶贫“最后一公里”，确保贫困村实现稳定脱贫。

8、组织建设：建立县、乡、村、包扶单位四级精准扶贫组织管理体系，层层夯实责任，狠抓任务落实，形成上下联动、齐抓共管的局面。乡镇(街)要成立专门扶贫机构，明确主管领导，落实1名业务骨干具体负责扶贫工作。各包扶单位以及其帮扶责任人，按照乡镇(街)的安排部署，落实帮扶措施，带领贫困户有计划、有目的脱贫。

三、考核奖惩

考核工作由县扶贫开发领导小组办公室具体组织实施，每季度一检查、每半年一通报、年终全面考核。年终考核中，对工作成绩突出、任务完成较好的乡镇、包扶部门给予表彰奖励;对未按时完成任务的乡镇、包扶部门给予全县通报批评，并坚决进行问责，在年终考核中实行一票否决，确保扶贫开发各项工作落到实处、取得实效。

本责任书一式叁份，乡镇(街)和县政府各执一份，存档一份。

精准扶贫目标责任书(三)

为认真贯彻落实习中省市县关于扶贫攻坚重要指示精神，明确第一书记工作职责，确保精准扶贫、精准脱贫，根据省市县相关要求，特签订精准扶贫工作目标责任书。

一、强化组织领导，形成工作合力

第一书记必须把精准扶贫工作作为当前最重要的工作抓好抓实，要亲自抓、负总责，统筹安排好人力物力，充分调动驻村工作队和村干部的力量，全力支持工作的开展。

二、强化责任追究，确保完成任务

第一书记要按照省市县的统一部署，确保按期完成精准扶贫工作任务。镇扶贫开发领导小组将不定期对个贫困村进行督促检查，凡未在规定时间内完成任务或上级部门验收不合格的，该村第一书记年终绩效目标考核不能评为一等奖(或优秀等次)。

三、制定科学规划，落实扶贫政策

第一书记要根据上级指示和本村实际情况，科学制定扶贫攻坚发展规划，扎实推进村级基础设施建设。认真制定贫困户“五个一批”帮扶措施，切实做好贫困户帮扶工作，确保扶贫工作顺利进行。

四、记好工作日志，确保有据可查

第一书记要根据工作实际，认真写好工作日志，并做好驻村签到工作。镇扶贫开发领导小组将不定期对第一书记工作日志和签到情况进行检查。

本目标责任书一式三份，镇扶贫开发领导小组、村支部、第一书记各执一份。

xx镇人民政府 村第一书记：

(盖章) (签字)

环境目标责任书 篇16

为完善内部管理机制，适应公司经营管理需要，提高财务部工作积极性，经公司总经理办公会研究决定，对财务部实行经营目标责任管理，责任人目标如下：

一、财务部应按照公司赋予的职责和权利，建立其内部管理机制，使之按正常轨道运行。

二、财务部应在公司的领导下，充分调动本部门工作人员的积极性，切实遵守公司的各项规章制度，努力提高自身素质及专业水平，严格执行国家财经制度，遵守财经纪律，加强财务管理，保证公司经营管理工作的顺利进行。

三、财务部在20xx年应通过自身努力，力争完成公司制定的工作目标，具体目标为：

1、努力做好公司日常财务收支工作，参与公司的经营管理;

2、监督公司经济合同的执行情况;

3、负责组织起草及完善公司财务管理制度及相关规定;

4、负责成本核算和财务管理，做好企业的经济核算和分析工作;

5、负责拟定各部门目标责任管理经济指标，年终对各部门目标责任完成经济指标进行统计分析;

6、负责拟定公司年度财政、财务收支计划，对执行情况进行监督分析，提出合理化建议;

7、每月10日前(节假日顺延)做好上月财务报表的编制及报税、缴税工作;8、做好公司各项经济业务的审核工作;

9、做好凭证的编制、登帐等帐务处理工作;

10、妥善保管好公司会计凭证、帐簿、财务报表等财务资料;

11、负责公司融资工作，根据公司资金运作情况，统筹安排好各项资金，确保公司资金正常周转;

12、每月5日、25日做好银行存款收支情况表的编制工作;

13、负责完成领导交办的其他工作;

四、责任期间，财务部所有管理人员的工资下浮30%;每季度末下个月对上季度工作进行考核，根据考核情况发放下浮工资、考核奖。由部门负责人负责分配。

五、本责任书一式二份，双方各执一份，执行期从20xx年3月16日至20xx年1月12日。

企业负责人：

部门负责人：

环境目标责任书 篇17

为了更好地落实“安全第一、预防为主”的方针，进一步做好学校安全工作，保障教育教学各项活动顺利进行，创造良好的校内育人环境，特制定本责任书。

1、每天按时上下班，不得随意迟到、早退，违者按学校有关规定处理。

2、清洁工忠于职守，认真履行清洁工职责，严格执行学校各项管理制度和有关规定。

3、每天打扫校舍内的公共场所，要求地面干净、无积灰、无痰迹、无纸屑果皮等，墙面及其它公物上无污渍、无蜘蛛网等。花圃无垃圾、无害虫、生长好。

4、清扫校园公共场所时，要保持地面清洁无积水，如因地面不清洁或有积水造成的安全事故，要负相应的责任。

5、工作时要注意安全和操作方法，不得违规操作，因违规工作造成自身或他人的安全事故，由当事人负完全责任。

6、如因工作失职而引发安全事故，根据情节轻重，扣发一定的当月工资以及负相应的责任。

7、本责任书的职责不因学校责任人的更换而改变。责任人如有更换，接任者继续履行。

本责任书一式二份，有效期至__X年7月15日办公室、清洁工各一份。责任人由于工作变动，离任前应将领导责任移交接交人。

西乡街道钟屋小学(公章) 校长(签名)：

西乡街道钟屋清洁工(签名)：

__X

____年__月__日

环境目标责任书 篇18

为扎实推进xx镇“六个到村到户”暨精准扶贫工作取得实效，切实帮助贫困人口脱贫致富，确保xx镇各村到20xx年与全国、全省、全县、全镇同步实现全面建成小康社会的目标任务。根据各村实际情况，特制定xx镇20xx年度结对帮扶干部目标责任书：

一、目标任务

以推动全镇各村脱贫致富奔小康为目标，以帮扶为主要动机，以脱贫致富为目标，以积极争取项目为载体，确保自己所帮扶对象顺利脱贫，并采取“一户一方、一人一策”的帮扶措施，制定可行的帮扶计划，提供必要的资金、项目支持，切实帮助贫困户发展1—2个致富项目，掌握1—2门致富技能，确保20xx年底脱贫对象人均纯收入达2736元以上，实现稳定脱贫。

二、定点帮扶时间

20xx年x月至20xx年x月

帮扶主要对象

20xx年各村计划脱贫的所有贫困户

三、双方责任帮扶干部责任：

1、向贫困户宣传党和国家的扶贫方针政策及措施办法，帮助贫困户树立脱贫致富的志气和信心。

2、每个月至少1次到贫困户家中了解生产生活情况，帮助制定脱贫计划和完善帮扶措施。

3、帮助选择扶贫项目，协调落实扶贫资金，并指导贫困户按规定使用好扶贫资金，产生效益。

4、为贫困户发展项目提供资金、技术、信息、购销等方面的系列服务。

5、指导和培训贫困户学会1—2门农业使用技术，帮助贫困户树立商品经济意识和市场风险意识。

6、帮助贫困户解决生产、生活中的困难;支持贫困户搞好扶贫新村建设和其他基础设施建设，改善生产条件和提高生活质量;对贫困户子女入学有经济困难的给予支持和帮助。

7、如未能实现目标任务，愿继续帮扶该贫困户。

农户责任：

1、要有早日脱贫致富的欲望和要求，对帮扶单位制定的切实可行的帮扶措施积极落实，积极参加帮扶单位等组织的技能培训，对帮扶单位资助的资金或生产资料，必须要用在发展农业生产环节，不得用作其它用途。

2、通过自身努力和帮扶人的指导和扶持，做好种植业和养殖业。

3、努力学习科技文化知识，较好1—2门农业实用技术，做到科学种田种地。坚持送子女进校读书，做到不失学、不中途退学。

4、在扶贫资金的使用上，接受帮扶人的指导和监督，严格按规定用途使用。如使用扶贫贷款，保证按期偿还本息。

5、按照上级的规划和安排，积极参加新村扶贫工程、移民扶贫工程、土坯房改造的建设，按计划完成到户任务。

6、自觉履行一个公民的义务，争做农村“遵纪守法户”、“五好家庭户”、“文明光荣户”。

7、如本人未尽够自身努力实现承诺，下年度帮扶责任人调出帮扶其他贫困户，本人无意见。

四、奖惩办法

1.对没有完成帮扶工作的责任人，当年不能评先评优。

2.被帮扶贫困户不配合帮扶工作、造成帮扶任务不能完成的，帮扶单位减少或暂停对被帮扶贫困户帮扶资金和生产资料等帮扶项目支持，直至被帮扶贫困户转变观念，承诺主动参与。

本责任书一式二份，帮扶责任人、被帮扶贫困户各持一份。本责任书自签字按手印后生效。

帮扶责任人签名(手印)： 被帮扶贫困户签名(手印)：

二〇一六年一月