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班级心理委员申请书(精选5篇)

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班级心理委员申请书 篇1

我叫,男,入党积极分子,现读于机械与汽车工程学院汽服0911班。现任我院学习部副部长,曾任我班学习委员和我院学习部委员一年。

班级心理委员申请书(精选5篇)

一、思想方面:遵从淡泊明志,宁静致远的校训,不断提高理论素养和政治觉悟,成为思想上的先锋。作为一名入党积极分子,我思想上始终积极要求进步,树立了远大目标和崇高志向,社会主义信念坚定;始终牢记“两个务必”,践行“三个代表”,在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级学习委员以来,认真负责班级学生工作,并协助老师做好班级学生学习等工作,尽职尽责,发挥模范带头作用。

二、学习方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和学习成绩,成为学习上的楷模。我始终端正学习态度,改进学习方法,养成学习习惯,提高学习能力,刻苦认真,勤勉苦练,广泛涉猎,博览群书,在学习上结出了累累硕果。在今后的大学生活中,我会更加努力,继续在学习上不断突破。

三、工作方面:勤恳任劳、踏实肯干,不断提高组织能力和管理水平,成为工作上的榜样。大一时,我成功竞选为班级学习委员和学习部委员。大二晋升为学习部副部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念,认真负责,讲求实干,既服务了同学,同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间,我举办或协助举办了许多活动,如“‘五四与我’英语演讲比赛”、“十佳标兵评选”等。在学生会的锻炼和磨砺,大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。

四、生活方面:艰苦奋斗、勤俭自强,不断提高自立能力和道德品格,成为生活上的典范。作为一名自农村来的大学生,家庭经济的拮据使我特别注意节约,做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出,厉行节约,从不浪费。在课余时间,我通过发传单等勤工俭学,积极为家庭减轻负担。在暑假期间我还到杭州一家纺织厂做暑期工,工作虽苦,但是拿到20xx元报酬时感到由衷的欣慰。虽为一名贫困生,但对有困难的同学,我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情,坦诚友善,乐于助人,还积极主动地与老师沟通,做同学与老师的纽带和桥梁。因此,我与同学和老师都建立良好的人际关系,群众基础良好。

在大一期间,我获得的荣誉证书并不多,一个五星级寝室和一次寝室文明标语大赛中获得的二等奖。但是,每一次同学的好评都会带给我无穷的动力!

我将会以此次评选为契机,站在新的起点上,倍加刻苦努力,倍加创新进取,倍加艰辛拼搏,继续牢记我校“淡泊明志宁静致远”的校训,不断谱写更加绚烂多彩的青春华章!

申请人:

xx年xx月xx日

班级心理委员申请书 篇2

敬爱的老师:

你好,我是外国语学院英语一班的徐翠翠。我申请竞选生活委员和学习委员,希望老师能考虑我的申请。

首先,我认为班委不只是个称号,更是一种责任。服务是班委的代名词。作为班委的一员,就要把为同学们服务作为自己的职责,把别人的事当做自己的事来做,不但要做,还要做到最好;就要比其他的同学更具备责任感和集体荣誉感,切实维护班级、同学们的利益。不管遇到怎样的挫折,都不能推卸责任。

其次,我认为班委必须要具备一定的能力。每个人都有第一次,经验是慢慢积累的、并不是必须的,但能力是必不可少的。班委,是老师与同学们沟通的桥梁,起着至关重要的作用。所以,班委必须要具备较好的传达、沟通、合作、协调的能力。

另外,作为班委,对自己一定要高标准、严要求。踏踏实实做事,认认真真学习。不迟到、不早退、不旷课,做好同学们的表率。

与其他同学相比,我认为自己具备以下几点优势:第一、我当过几年的班长、学习委员、英语课代表,有丰富的经验和足够的能力;第二、有极强的责任感和集体荣誉感;第三、是入党积极分子,始终以党员的标准要求自己;第四、性格开朗活泼,有热情,能很好的与同学相处;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能当上班委,不管有多辛苦,我一定会坚持到底。

也许我不是最聪明的,但我一定是最努力的。希望老师考虑我的申请。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

班级心理委员申请书 篇3

亲爱的同学们:

您们好!

我是应用技术学院的一名大一新生,我叫徐一方。

每到一个新环境,班委竞选时都会有我上讲台演讲,凑热闹的身影。不过以自荐信的形式向老师提出来,还是第一次。所以,在问题和语句上有什么不当的地方还希望老师可以谅解。

从小到大,我都是个活跃分子,不论是什么形式的活动我都积极参加。所以班委竞选更是少不了我了。小学到高中,在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、生活委员、宣传委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为校级三好学生、优秀团员代表和优秀学生干部,多次获得过校奖学金,并且多次获得过学校的学习优异奖,学习进步奖。

高中三年是我过的最充实的三年,从高一军训时的排头兵,到高三时的优秀团支书,每一步我都走的别样灿烂。高三的副班长生涯,和集体生活,让原本任性幼稚的我终于找到了归属感和责任感,终于一步一步走向成熟。在担任班长的日子里,我一方面团结同学,组织同学;另一方面帮助老师,成为老师的左膀右臂,不断完善,改变着自我。培养着自己的组织,交往能力。

如今升入了大学,我更想要一个平台来证明我自己,展示我自己,让我的能力能够得到无尽的发挥!

开学已经快一个月了,我却感到自己慢慢失去了光泽,虽然有句话叫无官一身轻,但我却怎么也感觉不到自己是轻松的。我要求的课余时间是帮助同学,帮助老师,是为班集体,为学院做出应有的贡献!

我想竞选生活委员的职位。 我想,班级不仅仅是我们为了学习而组成的一个集体,而应该是一个温馨的大家庭。每一天,与我们相处时间最长的便是老师和同学们。我们每个人都是这个大家庭中的一员,而生活委员,便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。多年的班干部经验使我具备这种能力,我相信,我完全拥有这个实力!

我殷切想成为我们班的生活委员,因为这是我的家,是我们的家,我有信心,班委有我的存在一定会使班级更加温暖,更加团结,更加优秀,更加进步!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

班级心理委员申请书 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

我是刘崇琪,今天,我走上演讲台的唯一目的是竞选班干部,我要竞选的职位是卫生委员。

也许,我并不优秀,成绩不够好,我却格外热心。也许,你们对我有许多偏见,但是,我相信我的实力,我相信自己可以成为一名优秀的卫生委员!所以,请你们能相信我!

如果今天我竞选了这个我一直梦寐以求的职位,我一定会比谁都做得好!我会让同学们每天在一个干净整洁的教室里这习,卫生流动红旗每周出现在教室里。当同学们在学习上遇到困难的时候,我一定会竭尽全力去帮助他解答!而且,我还会做一个好班干部,不摆架子,不仗势欺人,一定会团结同学,互助互爱。

如果我今天没有竞选成功,我也不会灰心。因为如果真的是这样的话,说明我在同学们心目中的形象还不够好,不够优秀,不够成为一名卫生委员。不过,我会继续努力学习的。而且,我会改掉自己的坏习惯,比如:上课不专心听讲,还有点讲笑话;下课有时还和同学打架,请大家相信我会慢慢地改掉自己的缺点,发扬自己的优点。成为同学学习的榜样,成为老师的好助手,成为父母骄傲的好孩子!

请同学们为我投上你们神圣的一票吗!谢谢大家!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班级心理委员申请书 篇5

值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。

我们有少年的张扬,

我们有青春的活力,

我们有跃动的思维,

我们有集体的智慧,

我们有对梦想的坚持,

我们有对成长的渴望。

我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来!

我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。

我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承“惟真 惟实”的校训,发扬“实事求是 艰苦奋斗”的校风,坚持“勤奋 严谨 求实 创新”的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评!

现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。

学风建设方面

“一分耕耘一分收获”,真心付出才会有累累硕果,“学习——时刻不能放松”!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。

我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成“勤奋 严谨 求实 创新”的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。

我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获“国家励志奖学金”;鄂振乾、郭超两名同学荣获“胜利成才奖学金”;晏杰荣获“宋庆龄基金会中海油助学金”;其他同学分别荣获优秀学习一等、二等、三等奖学金。

虽然我们电气06-5班以前取得了如此优异的成绩,但是,班委、团委乃至班里的每一名同学都没有掉以轻心。在本学期伊始,我们响应团委的号召,在我们中国石油大学(华东)55周年校庆之际,召开“55周年校庆”主题班会。会上,班长、团支书首先向同学们介绍学校光荣的历史,然后,大家又就“学风、班风的建设”积极发言,从大家的言语中,我们都能感觉到:电气06-5班的每一名同学都在努力奋斗,力争把我们的班级建设成为合格优异的国家级先进班集体!

☆活动开展方面

大学生活是丰富多彩的。因此,如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。为了丰富同学们的课余生活,增进同学感情,加强本班同学与外班同学的联系,班委团委同学积极组织了一系列的活动:

身体是革命的本钱!为了增强大家的体质,我班与兄弟班级举行了篮球联谊赛、足球联谊赛以及羽毛球比赛,得到了同学们的积极响应。辅导员赵小明老师也参与我们其中。除了参赛选手,其他同学都去呐喊助威。在赛场上,每位同学尽显飒爽英姿。最终,比赛在幸福、快乐、团结中结束。

我们电气06-5班新建成之初,班委、团委学生干部认识到由于新环境的限制,同学之间的交流不是很多。为了加强同学之间的交流,班团委策划在春暖花开的时候举行一次“森林公园之行”春游活动,让同学们有一个交流情感、增进情感的机会。春游整个过程中同学们尽情的倾吐着这段时间发生的一切一切,所有的隔阂和距离渐渐消失,剩下的只有笑声激起的涟漪似的一个个同心圆。

思想建设方面

一、支部建设

团支书、组织委员和宣传委员三人性格都比较温和,因此在合作上也配合默契。对于团的建设上,三人常常互相探讨,齐心协力,力求将我班支部工作进一步完善。分工明确,主要是由团支书主导,组织委员和宣传委员两人各司其职。

二 、制度建设:

档案管理:团员证的上缴、注册,主要由组织委员进行收集、登记,团支书则负责上交院团委并负责拿回派发,团费的上缴登记则由宣传委员负责。对于同学们上交的思想汇报,主要由组织委员收集,交由团支书统一上交。团员证管理方面,为避免团员证丢失,由团支部组织委员保管支部成员的团员证。

三、推优工作:

我班支部积极培养团员开展推优工作:积极发展团员,所有支部成员都对党组织递交了入党申请;向党组织推荐优秀团员入党、并及时地上报推优材料。目前,我班已有2名正式党员,7名预备党员,18名积极分子,推优工作取得丰硕成果。

张增辉:现任班长,院学生会主席,年级学生会主席,成功组织并参与过多次活动,曾荣获组织能力奖学金,文体优胜奖学金,科技创新奖学金,被评为“优秀团干”、“优秀学生干部”、“学生活动优秀组织者”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。

刘绍楠:现任团支书,电气专业一党支部书记,年级学生会主席助理,成功组织并参与过多次活动。曾荣获三等奖学金,组织能力奖学金,文体优胜奖学金,科技创新奖学金,模拟双选活动一等奖,暑期社会实践论文三等奖,手抄报比赛三等奖,被评为“优秀学生干部”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。

张伟丽:现任文艺委员,院学生会副主席,年级学生会主席助理,成功组织并参与过多台晚会。曾荣获二等奖学金,组织能力奖学金,被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“优秀团干”、“优秀社团干部”、“科技活动积极分子”。

晏杰:现任年级学生会学习部部长,曾荣获“宋庆龄基金会中海油助学金”,电子电路知识趣味竞赛三等奖,电路分析竞赛三等奖,被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”。

黄翔:现任团内组织委员,曾荣获二等奖学金,电路实验技能大赛优胜奖、“母亲节”征文二 等奖,“象棋比赛”二等奖,“模拟炒股”三等奖,被评为“三好学生”、“优秀社团干部”。

一万年太长,只争朝夕!希望我们的表现能够得到校领导、老师和同学的认可,在你们的关怀和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班”是每一个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。电气06-5班正是这样一个集体,有您的支持,我们将做得更好!

天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘,一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗,永远向上,踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮,我们将坚持认真学习,结合自身的专业特色,以我们特有的活力和影响力,昂扬奋进,力争在学习上创造出更大的辉煌!

以上申请,敬请领导审批。我们也准备随时接受领导的批评、教育。

申请人:

日期:XX年XX月XX日