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留学申请书优秀(通用20篇)

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留学申请书优秀 篇1

Dear x,

留学申请书优秀(通用20篇)

I would like to apply to do a Management degree. Having acted as ManagingDirector on a Young Enterprise Team whilst doing my ‘AS’ levels, I came up withinnovative ideas that made a very successful company. Having held managementpositions within Human Resources, Operations, and Finance, I quickly realisedthat pursuing a management degree at university would be ideal for me.

After my GCSE’s, I held a temporary job as a junior in an Insolvencypractice, in order to gain work experience. Having to work to tight deadlinestaught me how to work independently as part of a professional team. I learntthat in business, if one person lacks productivity, then everyone else cansuffer, and also how to motivate others as a means of preventing such issues. Iused the skills learnt to enhance my role as the Managing Director of my youngEnterprise company, particularly methods of motivation and delegation, and thesignificance of being accountable for others. Having spent nearly three yearsworking part time in a Health food shop alongside my studies, I developed mycommunication skills, with both colleagues and customers, and proved to be atrustworthy employee.

Being appointed as Deputy Head Boy in the sixth form was a great honour tome. My skills were greatly enhanced by holding this position, as I would oftenhave to listen, and respond to issues brought up by fellow prefects, andstudents lower down the school. Through activities such as Lunch duty, I learntthe worth of different leadership skills, and that it is important to treateveryone as an individual in order to get results. I was always keen to stayinto the evening to help out at school events.

Socialising is very important to me, and I am always keen to meet newpeople. I enjoy trying new foods to increase my knowledge of different cultures,and my culinary skills will prove very useful in independent university life. Ienjoy travelling, and learning about modern history. Having recently returnedfrom Prague, I visited a concentration camp. This was a moving experience forme, and something I will never forget. Music is one of my biggest hobbies, and Iuse music to help me unwind and reflect on things. I use the internet to keep upwith current affairs and sports news.

I have always been a keen sportsman, representing my school in manysporting activities. I enjoy running, particularly competing in sprint races,but also long distance running as a means of keeping fit. I always try to go fora run every evening, during breaks between my A Level studies. I represented myschool as a keen member of the district and Maccabi Great Britain athleticsteams, particularly in the relay. I formally played tennis and table tennis innational competitions, and more recently I have played in football, rugby, andcricket leagues outside of school.

I believe that my experiences have prepared me for independent universitylife. My social skills together with my ambition to succeed in life prove me tobe good candidate for a Management Degree.

Yours sincerely!

留学申请书优秀 篇2

1.随意夸下海口

如果你没参加过很多志愿活动,不是学校的明星运动员,或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时,那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。别害怕讲真事儿,即便看上去好像不起作用。

2.旁门左道

我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了;一个男孩因为在推特上展示了他为密西根狼獾写的诗,而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海,各显神通”的大神比比皆是。不过,你要知道,关键词是“He’s Just NotT hat Into You”,人家对你不感冒,你怎么做都无济于事的。记住:这是特例,可不是规则。

3.慎用开篇名言

假如说你是为莎士比亚的名言而活,或者肯尼迪的爱国诉求真的改变了你的人生,那跟别人分享他们的智慧无可厚非——毕竟,他们确实很聪明。但是,大学的招生负责人想认识的是你,而不是认识他们。如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系,那引用一个短语就足够了。将名言和个人经历结合起来,比如你第一次听这句话时的强烈震动,或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是,一定要选择上档次的名言(你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言,那神仙也帮不了你)。

4.泛泛而谈志愿经历,缺乏原创性

去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友,度过了美好的时光,遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……(此处忽略了很多“最”什么什么)我们相信这是真的。但是写这有啥用呢?成千上万的其他申请者也写了这些啊,跟你一模一样。人家怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢?真捉急,招生的也是人呀!

不孤僻,规则就是用来打破的。小编特别提醒大学,一定不要写“我去了哪哪哪我帮了别人到那时我才知道我的人生原来可以很有意思”等等等等,要去写你遇到的具体困难,或者某段具体的谈话。你在写的时候就可以问自己:“除了我,别人会写这个吗?”如果答案是肯定的,那你还是回去再琢磨琢磨吧。

5.文章中有显而易见的错误

最容易出局的文章是什么样的呢?没有检查第二遍的!

就算你是一个文字高手,你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误,你必须让别人看看,他还可以为你的文章内容做出指导。小编提醒大家将你的文章在别人面前大声读出来——即使你很害羞。有的句子写到纸上很棒,但读出来就离题千里了。

6.文章过度强调悲情体

每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物,一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑,死亡会对你有很大的触动,特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的,这不应该是你文章的基调。你在悲情体文章的最后,不应该是得出了人生的意义和死亡的真谛什么的,而是你的反省,或者这是如何左右你的人生轨迹的。

7.内容过于稀松平常

聪明人应该这样做:如果你想要申请一个学校,你应该对学校有所了解(开头写明它的地点是个不错的选择)。太多的学生写文章时都忘记了自己的出发点。可以想象,有多少招生负责人想用红笔在他们的文章上划叉。

留学申请书优秀 篇3

一、申请书的写作时间与内容

一般第一封信要在入学日期前10-12个月寄出。如果申请的学校竞争较强或申请人需向对方学校申请经济资助,头一封信则至少要提前一年寄出。

申请人的头一封信应简洁、明确,一般包括以下内容:

申请人的姓名、性别、出生日期、通信地址、国籍、教育程度、拟学专业及学位、资金来源、拟入学时间、参加所学入学考试的分数或登记参加这些考试的日期,是否申请助学金和奖学金等。

第一封信可直接与学校具体入学部门联系,提出申请,索取材料和表格。攻读大学本科课程者直接向大学本科招生办公室申请;攻读研究生课程者,可向研究生招生办公室或系主任提出申请;访问学者则可直接与对方合作者或指导者联系。

二、申请书写作原则

原则1.要事实求实

很多学生或者家长在开始准备留学的时候就会很担心自己的文书方面问题,语言等硬件达到了要求,但是软实力跟不上,没有得过什么奖,没有参加过什么大型活动,也没有担任什么班干部,会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担心去承诺帮忙编写一些这方面的内容。

其实这样做对孩子申请没有太大的帮助,甚至还会帮倒忙,现在出国留学的学生很多,一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多,然后出现大家参加的活动,担任的职务什么的都是一样的,录取官要审核大量的申请,编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。新航道留学老师要在每一个文书开始之前,都会给学生发一套详细的素材收集表格,表格收上来之后还要给学生一一沟通,根据学生情况,挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方,每个人都是不一样的.,每一个人都是有亮点。

原则2.要正面积极,但是要少用形容词

谦虚是我们的传统美德,但是如果用在留学文书的写作上,就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官,都希望看到的是一个积极主动和自信的学生,你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水,不知道你想要干什么。了解了这一点之后,还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰,要学会用事实来证明的你优势。

原则3.要目标明确,言之有物

这一点不管是在申请还是签证中,都是非常重要,我们常常描述了很多各种各样的事情或是特点,然后才是你的目的或是目标,遗憾的是,也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到你的目的和目标,因此,要做到目标明确,言之有误,一目了然。

三、写作要点

要点1.突出重点,主线明确

清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,你是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

要点2.结构简单,衔接紧密

留学申请其实是个人的广告,要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻,留学申请是简明而富有创意的。

四、申请书的具体内容

1、个人陈述

它是留学生在申请办理去加拿大、英国、美国等国留学时,都必须紧紧围绕本人情况、兴趣爱好和总体目标等编写和编写的一篇文章。它是全部申报材料中较为关键也较为难掌握的一部分。

同学们尽可能不必引入名言名句,也无需注重自身专业的必要性。文章内容要由浅入深,不要在开始就交待自身写这篇PS的目地,也不必夸大其词自身的聪慧和努力。确保有清楚的阐述、实际的事例。要用心阅读文章要申请办理的专业的叙述,寻找自身和专业的切入点。做为汉语非英文的同学们要牢靠的写作水平。也要确保个人陈述的专业性。

个人陈述是点评学员的一个重要环节,一份得当的个人陈述有可能给你出类拔萃。大家一定要写成创意,写成合乎自身的人性化PS。

2、推荐信

一般推荐人的选中,只需三个就可以,能够找申请办理专业有关课程内容教师新项目老师。还能够找院校的高校辅导员教务长,推荐人一定要熟识你的主题活动参加,那样才可以更强的反映你的创新能力。

看待被推荐者的点评一定要合理,掌握被推荐者的出国学习的目地及主观因素。针对申请人工作能力和素养的赞扬和赏析一定要有例证的支撑点。尽可能变换创作方法和设计风格,提升推荐信的真实度。推荐信还应防止出现不正确拼读等人群,而且必须依照院校规定来写。

3、学习计划书

学员根据学习计划书能够非常好的清除移民趋向,策划书中有关归国原因等涉及到事实论据的地区,不随意虚构。应当简易表明自身的教育经历(专业情况及工作经验),表明自身的留学缘故和日程安排。要详细介绍留学所需资产及来源于哪里,而且对将来职业发展目标开展论述,及其留学后归国原因。

留学申请书优秀 篇4

敬爱的xx大学招生办领导老师:

您好!我希望通过贵校的西画专业特长考试,来实现我在xx大学学习的梦想。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的留学申请书。

一直以来,我都对xx大学十分向往,他有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,量化的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出无数的顶尖人才。我也非常渴望成为一名学子,成为一名对社对国家有用的栋梁之才。我以此作为我的奋斗目标,而这个目标从未因困难和挫折动摇过。

从4岁学画至今,在画画的过程中体验到艺术的魅力,还多次获奖。学画的过程让我收获了自信,乐观,坚定的品质,还让我在解决问题是能够纵观全局,运筹帷幄。这让我在文化课学习中游刃有余。不仅如此,在母亲的引导下,从小我能熟读《老子》《论语》,背诵《弟子规》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月异的社会中既有年轻人的灵动,又保持着对中华民族文化的敬仰。

经过不懈的努力,我如愿以偿以优异的成绩考入一中,并通过半年的继续拼搏理科实验班。在这里我与优秀的同伴们共同学习。同时我在艺术上的才华也显露出来,为社团绘制海报,给校杂志社画插图,为班级绘制班报,设计班徽等等,在艺术禹学习让我难以抉择之时,有如伯乐一样的班主任为我指出了一条明路,一条只属于我的光明大道-----西画艺术特长,车身设计专业。我毫不犹豫的选择了这条机遇与挑战并存的道路。我相信,在家长与学校的鼓励与支持下,凭着我的热情与实力定能实现我的梦想。

如果我有幸成为一名学子,我定会更加努力的降学习禹艺术结合,在专业领域开创新的天地,回报父母学校回报社会,为国家发展力所能及的最大努力,让“自强不息,厚的载物”的魅力在全世界响彻!

领导,老师,在此请接受我最诚挚的谢意,给我一个机会,我定能还你一个奇迹!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:20xx年xx月xx日

留学申请书优秀 篇5

Dear X,

Literature can be seen as a microcosm of society, reflecting theirregularities and inequalities that are present in everyday life. As an Englishstudent, my initial interest in Law stemmed from its portrayal in fictionalworks such as ‘To Kill a Mockingbird;’ however, it is the real lifeapplications, as explored in the Times Law supplement and films like ‘ErinBrockovich,’ showing it to be both humanitarian and intellectually stimulatingthat affirmed my aspirations to study Law.

A levels have given me the chance to explore and develop some skills thatwould constitute a good Law student. In English Literature the ability to inferinformation and substantiate a conclusion is essential; the component in AScoursework to write a discursive essay “is King Lear a victim of circumstance ora tragic hero?” juxtaposed the emotive element of a mans downfall with detachedfacts. To arrive at a reasoned conclusion, it was necessary to look at the wholepicture and read around a variety of critical opinions in order to build up abody of evidence in order to have an objective judgement. I am interested in theever-changing nature of Law as in order to better serve society or fairlyarbitrate cases with extenuating circumstances such as that of KiranjitAhluwalia; initially given life for killing her husband after enduring 10 yearsof abuse her sentence was later remanded.

Furthermore, I believe French is a beneficial subject, as through studyingFrench, my awareness of the structure and wording of English has also increased;translating an article often takes much preparation and preciseness of languageto comprehend the intended nuance of meaning. In addition, Business Studiesrequires a good knowledge of current affairs, reading around so as to have anopinion on the many factors that could influence a business, there was also theopportunity to study some aspects of Corporate Law; I was particularlyinterested in the changing attitudes of society as reflected by the gradualintroduction of anti-discrimination Laws. Taking AS Psychology I studied topicsclearly associated with the practicalities of Law, questioning the work byLoftus and Palmer on the reliability of eyewitness testimony; however, it alsogave me an insight into the depth of human nature and the factors that canaffect it. In particular, the work of Milgram showed me the need to question anindividual’s behaviour and the reasons behind it.

In addition, to explore the possibility Law as a profession I completed aweeklong placement at a solicitors firm in Epsom. I was given the chance toshadow a solicitor, alongside further reading such as ‘The Law Machine’ byMarcel Berlins, this was invaluable in showing the realities and strenuousnessof working in this field. The necessity of a dedicated and diligent approach inorder to be successful greatly appealed to me and sustained my interest inLaw.

In regards to extra curricular activities, at my sixth form I have beenselected to be a prefect, a role requiring patience and persistence when workingwith younger years. In the Young Enterprise scheme, which involved creating andrunning a business, I was selected to be Managing Director by my peers for thetuition service we established. The post required talking to large groups ofparents; in order to persuade them to become shareholders it was essential totalk both persuasively and confidently. Also I work regularly as a tutor forExplore Learning, teaching Maths and English to groups of young children, and dovoluntary work for the Epsom and Ewell Bengali association: I help elder membersof the community who don’t speak English fluently to fill in forms and writeletters. These activities have all given me the opportunity to communicate withvarying types of people in different circumstances, be it to clarify aprinciple, promote a business opportunity or provide instruction.

A Law degree is not restricted to furthering my aspirations of becoming asolicitor; it would provide a unique opportunity to explore a variety of issuesthat I feel passionate about. With the skills that I have already explored, I will strive to be a hardworking and successful undergraduate who will play afull part in university life.

Yours sincerely,

留学申请书优秀 篇6

尊敬的xx大学老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的留学申请书!

我是xx市高级中学理科实验班的,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入xx大学。

在众多高校中,唯有xx大学深深吸引了我,而且我也听到交大的学长说,交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入xx大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:20xx年xx月xx日

留学申请书优秀 篇7

问:

英国留学申请书怎么写才能吸引人?

答:

一份完整的出国留学申请书,一定要说明自己申请该学校的原因,拿英国名校萨里大学为例:

1、展现出你对萨里大学的热爱

讲出热爱它的原因。你为什么要申请萨里大学啊?你觉得它的哪一点深深吸引你?是课程设施,文化特色,地理位置,师资、历史还是其他什么?

2、告诉对方你为什么适合这个学校

是因为萨里大学的特色与你的个人发展相契合吗?是你想通过在萨里大学的学习经历提升你哪方面的才能吗?

3、用案例证明自己符合它的招生要求

比如你的语言成绩,你的专业技能,你的过往经验等,尤其是那些跨专业申请的同学,一定要说明为什么你符合这个专业的招生要求。

附:英国留学申请书写作要领

以上三点是必须记住的要领,那么出国留学申请书的具体操作步骤有哪些呢?

1)材料完备

这些材料的准备根据三个要点来,包括你对什么课程感兴趣,你的个人长处和相关工作经验有哪些,你有哪些兴趣爱好,以及,你毕业后想做什么样的工作?你选择的课程会对你以后的工作有哪些帮助等。

2)格式规范

将陈述分为三段,用前言、中段、结论的结构将你的想法阐述清楚、明了。

3)语言简洁

PS的语言切忌口语化,也不能用英语之外的其他语言,必须保证语言的规范。尽量以最简洁的语句陈述。

4)切忌抄袭

这一点无需多说,PS是展示自我特色的途径,绝对不能抄袭他人。

5)时间充足

一篇优秀的出国留学申请书并非一蹴而就的,它应该是在你通过叫充足的时间准备、充足的时间组织语言、充足的时间调整结构之后完成的。

6)内容结合申请专业展开

写作留学申请书的时候,一定要结合自己的申请专业,尽量围绕专业申请要求展开。

7)逻辑清晰

以上出国留学申请书写作要点,适用于很多大学。当然,如果申请的大学有特殊的要求,也务必要按照学校的要求展开书写。

留学申请书优秀 篇8

校长:

您好!

我是XX中学XX级高中(XX班)学生,申请不参加某年某月高考,但保留学籍,完成全部高中学业,取得高中毕业证书。

另外,因家庭条件所限(或其他原因),申请免收(或缓收)保留学籍的费用。

恳请校长批准为盼。

此致

敬礼

20xx年XX月XX日

留学申请书优秀 篇9

尊敬的xx大学老师:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的留学申请书!

我是xx市高级中学理科实验班的,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入xx大学。

在众多高校中,唯有xx大学深深吸引了我,而且我也听到交大的学长说,交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入xx大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:20xx年xx月xx日

留学申请书优秀 篇10

尊敬的考官:

您好!

很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

选择x大学我有以下几个理由:

一是x大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是x大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是x大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

留学申请书优秀 篇11

一、构架

1、牢记你自己的目标

个人生涯中涉及主题的主要成就、转折点和大事件必须相应地着重突出。分析你的个人简历、个人历史和记忆,将生涯中决定性事件单独突出。

2、个人评价

个人陈述的写作过程是相当激动人心的,因为它提供了一个契机让你回顾自身。我们所挖掘、所关注、所写下的个人历史中的光辉部分与重大事件让我们洞察自身的特性、独特的价值观、希望、抱负和理想。请记住,你所陈述的想法,以及你的陈述方式,将反映出你是一个积极向上的人,还是易受打击挫败之人。

3、组织事实

既然你已列出你的兴趣和过去的工作,仔细阅读这些事宜,提炼出每个事件、事实的意义。

4、选择形式

就像做事能以不同的形式被讲述,形式有小说、短篇、寓言、讽喻等,每个人的不同故事可以配合不同的形式陈述。然而,确实有些形式优于其它类型,因为他们适用极广,要选择最适合自己的那种形式来陈述。

5、避免负面事物

在处理、克服、协调令人不愉快的改变生活轨道的事件或人物时,需要体现个人的坚韧、耐心和勤奋不懈的重要性。申请文书并不是凭空埋怨或制造借口,它需要突出提炼申请人经受内外部挫折磨难的能力。

二、构思

要想成功申请到自己的理想院校,首先要做的,就是要将目标院校的申请要求、特殊喜好研究透彻,正所谓“知己知彼,百战不殆”。

然后,你得想办法给校方的招生人员留下这样一种印象:你花了很多的时间,使自己对该所学校了解得比其他的申请人更透彻!这些特别功夫使得招生人员对你的勤奋、专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别的了解和信息不必在每个字中提到,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使得招生人员认为你已经做了特别的努力即可。

留学申请书优秀 篇12

高中生去韩国留学需要高考成绩吗?

韩国目前只有个别大学需要学生提供高考成绩:国立首尔大学、高丽大学、延世大学多数专业要求高考成绩过本科线,如果学生提供的高考成绩优异,那么一些大学会提供50%--100%的奖学金。

韩国的本科对外国留学生录取采用的都是申请制,最重要的考核标准是材料审核和韩国语水平,一般不需要高考成绩,部分学校和专业会有入学考试或面试。

大部分的韩国大学都不需要中国学生提供高考成绩,例如建国大学,国民大学,翰林大学,釜山国立大学,西江大学,延世大学,中央大学等。

大家可以参考申请韩国本科入学时的材料,需要提交学生本人的学籍材料、户籍材料、文案材料、语言成绩和存款证明等相关材料。

其中学籍材料里,包括学生的高中毕业证、成绩单、会考成绩或者高考成绩,根据不同学校申请条件的差异,这些材料是可以有选择的提交的。

韩国留学本科的要求

1、韩语要求

想要去韩国读本科,最重要的就是韩语,韩国人都是用韩语进行交流的,如果你韩语不会的话,课堂上你是听不懂老师的讲课内容的,生活上,也是非常有障碍的,如果你需要寻求别人的帮助,他们听不懂你想表达的意思,你也听不懂他们在说些什么。韩国的本科需要通过韩语的考试,一般是三级的水平,这是最低的标准,当然越高越好了,通过的概率就越大,如果还有英语成绩就更好了。如果韩语没有达到本科的要求,可以先去韩国的语言学校进行学习,等到韩语的考试通过了,就可以去本科的学校学习了。

2、学历要求

对于想去韩国读本科的国内学生,必须是拿到高中的毕业证书,并且高中的每一门课程的成绩在八十五分以上,这是本科对学生的学历上面要求,年龄在十八到二十五岁之间,韩国的一些好大学对学生的要求当然是的。

3、资金要求

韩国大部分的学校都是私立的学校,一般私立的学校要交的学费贵一些,专业不同,学费也不一样,最低的大概是在一个学期要交两万五左右,的大概是交三万四一个学期,跟欧美国家的学费相比还是低的,在学费方面的负担不是很大。去韩国读书,还要求有财产证明,一般是十万元的存款证明。

韩国留学要通过的三关

第一关:学历关

首先,量体裁衣,考虑自身的学历,根据自身的学历的情况,选择门当户对的大学。这样做一方面,跟同学之间的学习能力相差不大,提高自己的信心。另外一方面,能够最终修得正果,顺利拿到毕业证书。目前韩国的大学教育处于宽进严出的现状,往往语言关通过以后入学还是相对比较容易,但是每年要修的学分修不够,最终只能看着别的同学拿毕业证了。

第二关:财政关

韩国的经济中心位于首尔,韩国的大学也大部分位于首尔地区,因此首尔地区的学费和生活费都要相对昂贵,对家庭财政的要求也比较高。但是,韩国的很多国立大学都位于首尔以外的地区,像忠南国立大学、忠北国立大学、釜山国立大学等韩国国立大学,学费相对低廉,排名也相对较高,性价比非常高。

同时,学生得到签证的难易程度也跟韩国大学的知名度紧密联系,一般韩国排名前十位的名门大学签证率都有保障,另外韩国的优秀的国立大学留学签证率几乎也都是百分百的,因为国立大学的职员和教授都是韩国的国家公务员,跟法务部工作人员关系处理地比较好,在法务部信誉也高,因此国立大学的签证率很有保障。

第三关:签证关

韩国留学最主要的是签证关,如果学生本人或者家庭成员有非法滞留史的话很难拿到签证。学生去韩国留学一定要态度端正、目的明确,韩国的工商业发达能为韩国留学生提供众多的打工机会,但是很多学生去韩国之后就会拣了芝麻丢了西瓜,甚至有的学生放弃学业非法打工,这对于学生自身成长是一个很大的危害同时对学生家庭也是一种变相的危害,所以出国留学前一定要有正确的观念,一定要通过合法的渠道了解获取正确、充分的留学知识。准确地、充分地了解韩国留学知识是出国留学的一个非常重要的环节。

留学申请书优秀 篇13

尊敬的老师:

您好:我今年17岁,17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4x100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖。闲暇时,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美!我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳、下棋、画漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竞赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,坐落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

留学申请书优秀 篇14

尊敬的校领导和办事处工作人员:

我是X级专业X班学生。性别:,身高:(cm),家庭住址:,家长姓名:,联系电话:,

经我自愿申请及家长同意于X年XX月XX日,由学校安排到参加勤工俭学(实习),因自身原因,在没有给学校及办事处老师打任何招呼的情况下,私自离开学校指定的勤工俭学单位,又加上时间匆忙没有及时到办事处办理相关手续,现已经安全回到家中,经家长同意后我自愿放弃学校给我的一切再次安排(包括勤工俭学及实习、安置服务等)。以后我个人的一切人身安全由自己负责,与学校无关!现特此申请办事处老师保留我的学籍档案。如在学习合格实习合格的情况下请学校给我颁发毕业证书!

特此申请

20xx年XX月XX日

留学申请书优秀 篇15

申请日本留学的途径

1、读日本语言学校→日本大学

日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校,语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择大学和专业,甚至还会安排入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。这样你可以考入一所优秀的日本大学,而不是在国内取得那些三四流类大学的文凭。大家不用担心考不上大学,日本大学很多,在国内都能去读,何况到了日本。如果你想日本留学有所作为的话,去语言学校,将来考一所国公立大学,找工作也相对容易。除了国公立大学,有些私立大学也很不错,但学费昂贵。

2、读日语专门学校→日本大学(大二、大三编入)

如果不想浪费时间,想去日本直接读大学,而又不想在国内读日语,那就去读专门学校的日语学科,这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本,如果期间还想读大学可以插入日本大学二年级或三年级(需要折算以前的学分决定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业,主要考察日语和专业课,如果跨专业编入,通过几率较小。这也是给一些想节省时间的同学提出的小建议。

3、直升日本大学

日本大学要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的朋友都知道你考出二级的水平,根本没有办法跟上日本大学的课程。一方面要学日语,一方面要打工挣钱,一方面还有大学的课程,你会手忙脚乱的。建议是考出一级(N1)再去申请。要不就直接去语言学校锻炼半年到一年,这样经费也有了,日语也达到要求了。

4、读日本大学预科→日本大学

事实上,日本预科班也会像语言学校一样安排备考“日本留学试验”的辅导课程,但在日本,设立预科的院校较少,通常只有私立大学才设立,不过有些预科班有一定的局限性,比如会限制学生的升学选择,规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的大学。而且预科班除了日语课程以外还安排其他基础课程,全天制上课,学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学,语言学校的学制更加灵活,在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和大学预科的学费相差不大,但就签证成功率而言,语言学校的签证成功率比预科学校高。

日本留学修士申请途径

一般日本留学申请途径分为语言学校过渡直接考修士、研究生预科考修士、SGU(英文项目)。

1,语言学校过渡直接考修士:是经由日本法务省公认的主要用来接受外国留学生的日本语教育机构,比较适合本科生(日语零基础或者没有N2以上)的同学。其特点为可以有充足的时间来提高自己的日语能力,并且学校里有很多留学生可以方便沟通从而获得的留学资讯。但同时这也是不好的一点,学校留学生多难免鱼龙混杂需要自己多留个心眼,要时刻拉高警报,自己是去留学的,不要被不上进的人误导。

2,研究生预科考修士:研究生申请指的在国内申请修士的前期课程,适用于有N2以上的本科生或有一定日语基础的本科生。需要准备语言成绩,初期材料(包括个人简历、毕业及学位取得证明(或者毕业及学位预定取得证明)、成绩单、推荐信、照片、印章等)。之后还需要联系教授,日本大部分院校招收研究生时采取“导师内诺制”,教授具有绝对的话语权,教授只要同意接收学生,学校教务科一般都会给学生下录取通知书。跟教授联系的时间,一般是出愿开始半年前,这一阶段教授对于自己要几个学生比较有数,最晚也要在出愿截止前1-2周。得到教授内诺后,接下来需要准备是为了拿到学校入学许可书及合格通知书准备的工作,称为出愿,要想出愿,需要一个很关键的东西,叫做“募集要项”。募集要项上面会明确写明出愿时间、出愿地点及出愿提交材料等。出愿结束后,学校会安排统一的时间来开“教授会”,教授会通过后,学校一般都会发行正式的“入学许可书”或“合格通知书”。

3,日本SGU英语项目:Super Global University(超级国际化大学),是日本文部科学省在20xx年推出的Global30(G30)计划的后续升级版。旨在通过全英文项目,教学、研讨、论文全过程英文完成为目标,吸引海外留学生,增加学生国家化比例,提高学校排名。其特点是需要申请人英语水平高(托福考到90以上,雅思考到6.0以上)部分学校要求GRE/GMAT成绩;还有成绩单、推荐信、毕业证等基本材料;并且需要申请人是本科毕业生(有毕业证及学位证,自考学历不可以),申请时间通常情况下需要提前一年左右。但可选择的学校和专业有限,毕业后就业会成为一个大难题,如果这是想身临其境的感受一下日本文化就还好,否则显然就失去了赴日留学极大的意义。

留学申请书优秀 篇16

一、高中生韩国留学申请条件

1、申请资格条件

高中生韩国留学申请首先要满足韩国大学的资格要求,韩国大学规定,申请者本人及其父母必须是外国国籍,且申请者在国内接受过相当于韩国高中水平的正规教育。还在上高中的同学们首先需要通过高中的会考考试,会考成绩不及格的话是没有办法申请韩国的大学的。已经通过会考考试预计取得毕业证的同学可以着手准备申请材料。

2、韩语水平条件

高中生韩国留学申请的问题基本都是语言问题。相对欧美国家来说,韩国大学对留学生的语言要求并不是很高,高中生在申请韩国本科留学时,达到所申请专业的语言要求即可申请,一般要求申请者具有topik3级或4级的语言成绩。没有语言基础的同学可以在国内边上高中边学习韩语,但是这样学习的比较缓慢,想要快速提高韩语等级的同学,可以在会考通过后申请入学韩国的语学院。一般在韩国的语学院学习一年的时间就可以达到本科入学的语言要求,而且部分学校要求的语言成绩可以用该校语学院的考试成绩代替。

二、韩国留学申请材料

1、护照复印件

2、护照用照片5张(最近3个月内的彩色免冠照片)

3 、身份证复印件(申请人和父母)

4 、户口本复印件(申请人和父母)如果学生本人的户口和父母的不在一起,需要做亲属关系公证

5 、最终学校校长,班主任或教授的推荐书(必需使用在学校的抬头信纸上)

6 、最终学校毕业证原件和成绩单原件(成绩单必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章,签名)

7 、在读学生要在学证明(必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章,签名)

8 、个人简历,留学计划书。(A4纸上各写一张)

9 、申请人的工作证明(有工作的话)

10、单位工作职员:在职证明(由公司抬头信纸上盖公司公章,注明工作期限,职位等内容)

11 、经济能力的证明材料原件和复印件(需要提供父母经济能力的所有证明材料原件和复印件)

12 、父母在职证明,收入证明(必须使用在公司的抬头信纸上盖公司的公章,签名)

13、一万美金或10万人民币的存款证明和存单复印件(存期六个月以上)

14、家庭房产、车产及有价证券复印件

三、留学韩国面试注意细节

1、着装整洁

面试的第一印象非常的重要,大家在出发之前,一定要先对自己的面容和着装进行整理,韩国是一个比较重视流程和规则的国家,虽然是留学面试,但是大家还是穿上正装。

而且女生一定要记得化好淡妆,并且将头发整理好扎起来;男生也要记得刮好胡子保持整洁,好的精神面貌,是会为大家的申请加分的,一定要重视起来,入座前还要先问候。

2、语言流畅

面试会使用韩语进行,所以大家还要有比较不错的语言水平,不过面试的问题一般都不会特别深奥,大家可以在准备期间多熟悉一下流程,并且准备好基础的问答。

当然逻辑性也是非常重要的,大家都在回答之前,一定要先打好腹稿,尽量做到条理清楚,这里理解起来也会相对简单,而且能够展示自己的真实水平。

3、回答真实

而面试最重要的,就是要保证自己所有的的回答都是正式有效的,千万不要撒谎,一旦被发现,或者后续被调查出来,是会被直接拒绝的,影响大家的申请。

而且还需要保证自己的回答和准备的材料保持一致性,即大家如果对自己的材料进行了优化,一定要记清楚细节,需要大家对自己准备的材料进行充分的熟悉。

4、规划完整

而在所有的问题中,比较重要的还有申请者的留学规划,这对大家的考验是非常大的,在回答的时候一定要上升到一定的高度,这样才能够打动面试官。

同学们可以根据自己本科专业内容或者相关实习经验进行作答,再加一些自己对该专业的独特看法,并且分清楚短期和长期的规划,这样调理和逻辑会更清晰一些,表述起来也更方便。

留学申请书优秀 篇17

Dear Professor ,

due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. though more and more companies built, management of companies cannot catch up with the development of the companies. management is a burgeoning field in china, so i hope i can acquire more modern knowledge on management in england.

the roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. my father was among the first of china’s new breed of modern entrepreneurs. as a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. my mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. and so it was early in my life that i hoped i, also, would someday be able to enter the realm of business.

with the time of growing up, i preferred reading books to satisfy my curiosity. i never ceased to contemplate over the questions i encountered. subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

as a high school student in china, i had to concentrate on the college entrance examination (cee), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. unfortunately when sitting in the exam in june, , i was so nervous that i didn’t score well in the cee exam. i enrolled in the department of computer science in zhejiang college of traditional chinese medicine. any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. after several terms, i realized that i would never be interested in being a programmer or an engineer. at that moment, i lost my direction and objectives.

my persistence in reading saved me from the dark situation. as a matter of fact, i enjoyed reading the books included encyclopedia american, and some books about management by peter ker. i began to notice something interesting: why some companies can produce more than others? why some company can sell more than others? why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

with the questions in my mind, i started to read many relevant books. i was lucky to read the book “jack: straight from the gut”by jack welch, in which john a. byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. when i was a junior, i ran a bookshop by myself near my school. i should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. from this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely i was increasingly interested in what i was doing. by december, , i had finally determined to take business management as my career instead of it. to accumulate more relevant knowledge, i strived to gain more practical work experience in some big companies.

fortunately, as a senior, i began by conducting an internship in the architecture company in zhejiang province. over six months, i worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system, which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. the experience showed me that management is much more important than that of i thought in big companies. after graduation, i continued my work in this company. in may, , the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. through in-depth discussions with teachers and students in the classes, they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas i mentioned.

during the short period of training, i realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. lancaster, with its excellence in management, represents the perfect fit for my needs. in your challenging environment, i can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. i am firmly convinced that your admission will be my first step of success. with this in mind, i hereby submit my application, and await your favorable reply.

as a child i often accompanied my father to his small coin shop and spent hours watching him work. when i was older, i sometimes set up displays, waited on customers, and even balanced the books. this experience instilled in me the desire to own and manage my own business someday, yet i understand that the business world today is more complex. this complexity requires more education, and with that in mind, i am applying to the master’s of business administration program at indiana university bloomington (iub).

留学申请书优秀 篇18

一、推荐信(RL)

到日本去读艺术类的专业,通常日本的学校都会要求学生有2封RL,在推荐人写之前要和他进行一次沟通,把你自己的想法和一些忧虑都说出来,这样推荐人才知道你想要的RL是什么样的,你可以先发一个提纲给推荐人,这也是写RL的一个基础,能够帮助推荐人找到写作的角度。RL的内容要包括推荐人的各类信息,一篇好的RL是不需要有太多的内容的,关键是要把学生的专业能力和特点描述出来,推荐人如果在艺术圈有声望的话会起到很好的效果。

二、个人陈述(PS)

因为是写艺术类的PS,所以一定要把自己曾经的经历、特点表达出来,还要把对这个专业的认识详细的表达清楚,要从不同的方面去反应学生的专业背景和相关的经历。你可以按照时间的顺序来写,用一种讲故事的形式来向日本的学校介绍自己的经历,或者是通过对专业的认识从浅到深来描写,这是比较适合那些有很丰富专业经历的人,或者是从自己的某个特点来写。不同的学生要以自身的情况来描写侧重的内容。你所描写出来的内容一定要让学校感受到你的专业度。PS里面描写的内容不要和简历上面的内容是重复的,要把关键的信息都写上去。

三、个人简历(CV)

CV是招生的老师看到我们的第一份材料,一份优秀的CV能够给招生的老师一个好的印象,CV里面的内容除了一些基本的信息要写齐全之外,最关键的就是要把自己的经历写的独特,最好是写别人没有过的经历,这样能让招生的老师眼前一亮,CV里面的内容是不需要详写的,只需要把你想写的内容都精简的描述出来就可以了。你可以在制作完一份CV之后再往里面不断的填写新的内容,不断的进行调整和改善,这样制作出来的CV才是完整的。

留学申请书优秀 篇19

1、雅思成绩要求

澳洲留学读高中英语要求澳洲学校基本上是这样要求的:16岁以下的国际学生,免雅思成绩;16岁以上的学生,如果在初中的英文成绩和高中英文成绩(针对高中在读的学生)在75%以上,也免雅思。

2、基本要求

澳洲高中留学条件首先一些基本要求:比如健康,品行,医疗保险,18岁以下的学生需要监护人等,这是基本的要求。

3、年龄要求

澳洲留学读高中条件年龄要求:必须初中毕业(9年级或同等),和必须符合与就读年龄相符合的年级,和就读9年级时必须小于17岁;就读10年级时必须小于18岁;就读11年级时必须小于19岁;就读12年级时必须小于20岁。

4、资金担保

澳洲留学之澳洲公立与私立中学,都以注重学生全面发展,知识传授以实际需要为第一原则。两类学校很难用一句话来概括其优劣。就教育体系和教师质量来说,公、私立学校没有太多分别,由于沿袭英国的教育体系和教师评估机制,因此,都是极其严格的。区别在于在有些方面有不同的偏重。

留学申请书优秀 篇20

尊敬的校领导:

您好!

我是x小学学生x(女,xx年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入x学习,因为有缘让我认识了x中学。20x年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表x中学参加x在x举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。

短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对x中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20x-20x年已连续两年取得x乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。

机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日