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教师职称申请书4篇

申请书2.3W
本文目录教师职称申请书幼儿园教师职称评定申请书小学高级教师职称申请书小学高级教师职称晋升申请书

尊敬的学校领导:

教师职称申请书4篇

我叫张xx,女,汉族,大专学历,1992年参加工作,1997年8月取得了小学一级教师资格;自从参加工作以来,本人热爱本职工作,视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融洽的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,爱心育人,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!

此致

敬礼

申请人:张xx

xx年9月4日

职称评聘申请

本人姓名张xx,性别,女,1967年出生。1990年7月毕业于xx师专汉语言文学专业,大专学历,1990年9月——1993年7月在四川xx中学任教,1993年9月调入xx五小,1994年12月被聘为小教一级教师。

本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅。所带毕业班有多名学生考上xx一等奖,阳光学校一等奖,xx年毕业会考我班语文有30人90分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。

工作之余,本人积极投身教育科研,论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在xx日日报副刊发表

现申报小高职称,望批准!

申请人:张xx

xx年9月4日

职称评聘申请书

尊敬的学校领导:

我叫罗xx,女,汉族,大专学历,1993年参加工作,xx年7月取得小学一级教师资格,自参加工作以来分别获得:“xx市十佳班主任”、“xx市第三届教学能手”等称号。在教育教学工作中,踏实认真,教学经验丰富,教学成绩优异;担任班主任工作,所带班级:班风正、学风浓、环境洁。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!

此致

敬礼

申请人:罗xx

xx-9-04

申 请

尊敬的学校领导:

我叫王xx,男,现年48岁,大专学历,1987年参加工作,于1992年12月被聘任为小学一级教师至今,主要从事小学数学教学工作,在自己的本职岗位上爱岗敬业,勇于奉献,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。

本人经过慎重考虑,符合申请晋升小学高级教师的条件,特申请学校领导考虑我的申请为谢!

申请人:王xx

xx年9月4日

申 请 书

申请人彭xx,1974年11月出生,1993年7月参加工作,1997年9月被聘任为小学一级教师,xx年9月调入xx五小工作至今。参加工作以来,爱岗敬业,先后评为xx市第二届教学能手,xx市优秀课改实验教师,xx市优秀辅导教师,获得xx市课堂大赛一等奖,教学成绩名列前茅,年度考核多次为优秀,十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖,并有三篇论文发表。综上所述,符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,具有同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。在此基础上,不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。

特此申请。

申请人:彭xx

xx年9月4日

申请

我自愿申请参加xx市五小xx年小学教师高级职称评聘。

申请人:刘xx

xx-9-4

职称评聘申请

尊敬的职改领导小组:

冉xx,女,1965年6月出生,现年48岁,土家族,1989年6月毕业于四川xx师范专科学校美术系,大专学历,1989年7月参加工作,1992年8月获得中教二级教师任职资格。

从事美术教肓教学工作23年,教学工作认真、负责。按时完成学校规定的教学任务,听从学校的工作安排,从不迟到、早退、缺席。积极参加学校的各项政治活动和各种教研活动,连续三年年度考核被评为市级优秀专业技术人员,组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩

主要工作业绩:

xx年11月指导学生张光杰参加xx市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖,州级一等奖,省级一、二等奖

xx年6月获“移动杯、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖。

xx年7月获四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖

xx年7月指导学生张xx、刘xx参加xx市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖。

xx年11月辅导学生张xx等同学参加张二xx届科技创新科幻绘画比赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖。

xx年6月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。

xx年6月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖,学生张光杰获金奖。

xx年11月辅导张xx等同学参加第二xx届科技创新科幻绘画大赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖,省级一、二等奖。

xx年3月荣获xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。

xx年5月辅导学生谢xx参加四川省第七届中小学生 优秀人才艺术大赛,xx赛区美术专业,小学二组一等奖。

xx年4月荣获第二xx届xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员

xx年4月《水位压差发电机》荣获第二xx届xx市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖

xx年4月《水位压差发电机》荣获xx州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖

参加xx年xx首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖

从xx年连续5年在年度考核中评为优秀

xx年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀

xx年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀

xx年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀

特申请中级职称评聘

申请人:冉xx

xx年9月15日

职称评聘申请

尊敬的学校领导:

我叫杨xx,女,回族, 1990年7月参加工作,大专学历,

1995年2月被聘为小教一级教师。

本人自参加工作23年来,一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。热爱工作,热爱学生,在生活和工作上,严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。所带班级纪律好,班风正,学习氛围浓,成绩优异,受到了学生和家长的好评。所辅导的学生作文有四篇被刊登在xx年《全国小学生优秀作文选》上。参加赛课曾获市级一等奖。论文多次在国家级、省级刊物上发表:《还原书声琅琅的语文课堂》获国家级二等奖,《学生帮助我成长》在全国性教育理论学术期刊《时代青年》发表等。连续三年评为校级和市级优秀。多次被评为校级优秀辅导员。xx年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩: 34人获阳光学校全免奖学金,15人获xx学校全免奖学金,其中左xx夺得第一名,为我校争得了荣誉。

特向学校领导申请小学高级教师的评聘,恳请批准!

此致

敬礼

申请人:杨xx

xx年9月4日

职称评聘申请

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!我1970年出生,于1989年参加工作。这些年来一直担任班主任工作,并多次获得“优秀班主任”及“优秀辅导员”称号。所教班级班风正、学风浓。在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼中,工作能力和思想认识有了极大的提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,勤勤恳恳、踏踏实实,与同事们和睦相处。经过24年的教学实践,现在我各个方面考核已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:詹xx

xx-9-4

职称评聘申请书

尊敬的学校领导:

本人姓名赵xx,女,汉族,大专学历,1990年7月参加工作,1994年10月评为小学一级教师。从教23年来,严格遵守《教师法》、《教育法》,认真履行教育义务,工作中任劳任怨,教学上踏实认真,不断钻研业务知识,提高业务能力,积极参与新课改。所带学生品行端,学风正,成绩优秀。现符合小学高级教师的申报要求,特申请参加本次职称评聘,望批准为谢!

此致

申请人:赵xx

xx年9月4日

晋申中级申请书

尊敬的xx五小校领导:

今年我45岁,1984年参加工作已经29年,毕业于成都幼儿师范,xx年在中央广播电视大学修完二年制专科小学师资教育的。xx年评为小教一级教师。现申请晋申小学高级教师,请校级考核组评审。

申请人:聂xx

xx.9.5

小学教师高级职称申请书

尊敬的领导:

我叫谢xx,于1995年参加工作,1998年被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。无论是教学工作,还是班主任工作,都是积极主动,成绩优秀。我还具有吃苦耐劳,刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;工作中尊敬老教师,团结同志。教学之余,注重教学研究,所撰写的论文先后在省、州、市的一些期刊上发表。现本人认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人 谢xx

xx年9月4日

小学高级教师职称申请表

姓名 魏xx

性别 女

学历 xx师范专科学校

参加工作时间 1990年7月

取得现任职时间 1998年5月

主要工作业绩

我于1990年7月参加工作,工作近21年来,拥护中国共产党的领导,热爱本职工作,积极完成校领导安排的工作。

教学、管理、教研等方面都积极进取,先后取得国家级、省级、州级、市级各种奖项。

在教学中关爱学生,注重学生的身心健康成长,忠诚于党的教育事业培养了对祖国有用的人才。

论文多次获省市奖励,辅导的学生也多次获奖,。

申请人 魏xx

xx年9月4日

职称评定申请书

尊敬的校领导:

我叫李xx,大专文凭,不知不觉中来xx五小任教已近17年,回首17年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。

1997年7月,我被xx市教育局分配到xx五小任教,从一名普普通通的教师,成长为一名教导主任,一路走来,许多前辈给了我巨大的帮助,我深感自己肩上的责任,教育工作,任重而道远!

一、在工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。

二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

三、在纪律方面,17年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件,始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

四、在教导工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。严把教学关,深入课堂,常听课,常学习,常指导,多沟通了解教学情况。

同时协助校长加强学校教师队伍建设,努力创造条件开展各类教研活动。

五、在教学成绩方面,所教班级数学成绩均名列全市,全年级前茅,本人在教学之余,积极参加市、区、校组织的各项培训。从事小学数学教学工作17年,曾被评为xx市第二届“小学教学能手”称号,xx市优秀党务工作者,现是xx市名师工作室成员之一。多次获“优秀共产党员”,“优秀教师”,“优秀辅导老师”称号。xx市“有效课堂教学中青年教师优质课大赛”荣获小学数学二等奖。所制作课件在全国中小学教师大赛中获一二三等奖。所写论文获全国.省.州.市各级奖励或者发表。连续多年所教班级平均成绩在全市期末统检统测中,位居全市前1、2名,在年度考核中,近年来,年年被评为优秀。xx年所教毕业班共有14人获得xx奖学金,其中4名学生考到xx前50名(一名学生考了第7名,另有10名学生获得奖学金)。xx年所教毕业班共有15人获得xx一等奖学金,所教学生左xx同学位居此次奖学金测试的第一名,其他不同层次的奖学金获得者还有许多学生。xx年所教毕业班学生共有34名同学被xx阳光学校免费录取。

在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。17年来,作为一名青年教师成长为一名中年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上.

我的工作还存在很多不足之处,在今后的工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。

此次特申请参加小学高级教师的职称评审,望批准。

申请人:李xx

xx-9-3

职称评聘申请

尊敬的各位校领导:

我叫朱xx、女、汉族、现年47岁。1986年毕业于会理师范;1992年被评为小学一级教师;xx年自考获大专文凭。

从教27年来,曾先后被评为“市级优秀”教师,“中青年骨干”教师。所写的论文曾获市级一等奖。凭借对教育事业的执着追求,在教学上也取得了很好的成绩,深受学生家长的好评。

现符合小高评聘的要求。特向学校领导提出申请。望领导予以考虑为谢!

申请人:朱xx

xx年9月4日

职称评聘申请书

尊敬的学校领导:

我叫刘xx,女,汉族,1972年出生,1992年毕业于xx师专物理系,于1992年参加工作以来,热爱本职工作,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑为谢!

申请人:刘xx

xx年9月5日

幼儿园教师职称评定申请书教师职称申请书(2) | 返回目录

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于xx年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。

三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请人:

小学高级教师职称申请书教师职称申请书(3) | 返回目录

xx市职改办:

我叫***,男,汉族,出生于****年*月,现系xx县xx小学教师。xx年6月毕业于********普师专业,同年8月参加工作。xx年4月至xx年12月参加陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

申请人:***

xx年10月26日

小学高级教师职称晋升申请书教师职称申请书(4) | 返回目录

尊敬的领导:

本人是xx,现年xx岁,中共党员,于XX年7月毕业于陕西师范大学美术系,XX年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多,长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来,我以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,工作中取得良好成绩。XX年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

一、德育方面

多年来,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,每学年做到了全勤。工作中,任劳任怨,端正思想,热爱教育事业,随时服从工作安排,尊敬领导,团结同事,能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论,及时更新教育理论。积极参加校本培训,全身心地投入到教育教学中,使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中,我坚持从实际出发,因势利导,并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会,对学生进行全面教育。

二、教学方面

面对新课改新目标要求,我积极参加各级组织的新教材培训,并学以致用,进行大胆创新,同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作,带头钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中,能激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,构建出民主和谐的课堂气氛,这样学生学习的兴趣浓了,我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

三、教科研方面

能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长,我始终把科任组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定,科任组工作的确定,或是科任组教研活动的开展,我都和全组老师一起精心设计。仔细探究,大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习,不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的帮助,大家共同努力下,我们组团结协作,不断创新,使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外,在认真抓好教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总结,十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文,几年来,利用课余撰写教育教学经验论文近10篇,并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。

四、从教以来取得荣誉和成绩:

XX年8月在区教学评优活动中获得美术学科三等奖。

XX年9月9日被评为莲湖区先进教师

XX年5月20日在华夏明日之星全国青少年书画摄影大奖赛中被评为优秀教师指导奖。

XX年6月参加莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学习,成绩合格。

XX年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

XX年12月多媒体课件《中国现代美术欣赏》获区电脑作品制作大赛二等奖。

XX年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

XX年12月多媒体课件《迷彩服》获区电脑作品制作大赛三等奖。

XX年12月多媒体课件《做年历》获区电脑作品制作大赛三等奖。

XX年12月多媒体课件《珍爱国宝--古代的陶瓷艺术》获区电脑作品制作大赛一等奖。

XX年12月论文《论幼儿教师的观察和参与能力》在市教育科研论文评选活动中获三等奖。

XX年1月课例《做年历》荣获区课例评选三等奖。

XX年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

XX年6月作品《春华秋实》在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。

XX年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!根据本人实际情况,现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师,各项条件符合申报小学高级教师的要求,特提出晋升小学高级教师的申请,请各级领导审阅批准。