天天范文

位置:首页 > 书信 > 建议书

作文写建议书(精选27篇)

建议书3.01W

作文写建议书 篇1

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

作文写建议书(精选27篇)

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

其实这些都有些空洞,关键是自己根据自己班级的了解,对症下药。

作文写建议书 篇2

尊敬的校长:

您好!我是__x班的颜__。__小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开!

建议人:

日期:

作文写建议书 篇3

广大市民们:

大家好!

地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。

可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。

这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,本站没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:

1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。

2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。

4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。

5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。

让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!

建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。

建议书是作文的一种形式。其内容很广泛,像弘扬 雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。

作文写建议书 篇4

敬爱的校长:

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

建议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

作文写建议书 篇5

绿城物业-居安逸战略合作建议书

前 言

我司十分荣幸有机会能和浙江绿城物业管理有限公司建立战略合作伙伴关系,就共同开发高端管家市场、为广大绿城房产的业主提供贴心服务等事宜,现呈交绿城物业-居安逸战略合作建议书一份,敬请参阅。

此建议书主要分四部分:

第一部份介绍我司居安逸(中国)家居服务连锁机构的公司背景及服务品牌;

第二部分介绍国内外以及杭州市家居服务市场的现状及行业发展前景;

第三部分是我司通过调查研究及分析后对绿城物业-居安逸战略合作项目的理解和定位,并详细论述居安逸和绿城物业的互补之处以及合作后能为绿城物业所带来的价值;

第四部分守于项目的推广策略及发展战略规划。

凭着我司独特的经营模式、高素质的管理人才以及系统、全面的策划包装,我们有信心与贵公司通力合作、相互支持与信任,全面整合物管、家政、生活助理、家事代行等服务,将绿城物业早日打造成中国多门类、专业化物管服务的航母。

第一部份 居安逸简介

幸福是什么?

有人说幸福就是“荷边弄水一身香,竹里招风满扇凉”那种爽快; 有人说幸福就是“泱泱海阔凭鱼跃,朗朗天高任鸟飞”那种洒脱; 有人说幸福就是“吹面不寒杨柳风,万紫千红总是春”那种欣喜; 有人说幸福就是“今夜偏知春气暖,虫声新近绿窗纱”那种愉悦; 有人说幸福就是“美酒饮至微醉后,好花看到半开时”那种雅致; 有人说幸福就是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”那种惬意; ············

有一种快乐叫做天伦之乐,有一种幸福叫做居家温馨。

——居家的安逸才是人生真正的幸福

“享受品质生活,尽在安逸之家”,居安逸(中国)家居服务连锁机构为您打造家庭新生活,谱写幸福新乐章。 1. 公司简介

居安逸(中国)家居服务连锁机构是一家立足于突破传统家居服务模式,打造家庭健康幸福生活新理念的服务型企业。居安逸通过“三位一体”化的独特经营模式为广大中高档社区家庭提供专业家居服务。公司注重短期目标与长远战略相结合,短期目标是以基础家居服务为主,并进一步拓展市场和创建品牌。中长期目标是逐步拓宽高端家居服务的市场领域,不断挖掘客户潜在需求并加以创造和满足,服务项目涉及营养膳食、家庭宴会、家居绿化、SPT家庭教师、形象顾

4

问、社交礼仪、专职管家等多个方面。形成以普通家居服务为基础,高端家居服务为特色,家居产品销售服务为一体的多元化经营模式,旨在成为全国最专业的家居服务连锁机构。 1.1 居安逸(中国)家居服务连锁机构的背景

随着中国经济的长足发展,家庭生活水平的不断提高,家政服务作为一种新的服务门类正被广大家庭所接受。据调查,45.18%的家庭聘有家庭服务员,34.3%的受访者将本行业视作一项长期职业,从业人员中认为本行业不受人尊重的仅占5.97%;此外,80%左右的家庭已经聘请或准备聘请家庭服务员,家庭服务已成为城镇一般家庭的普遍需求,而不再仅限于少数先富家庭。另一方面,绝大部分家政公司进入家庭服务业的动机都是看中了本行业广阔的发展前景。然而,随着业主对家政从业人员素质要求的不断提高,家政行业结构性矛盾的问题日渐突出。另一方面,大量受过良好教育的大中专毕业生不能找到合适的工作,高校毕业生就业率连年下降。有鉴于此,居安逸(中国)家居服务连锁机构致力于将受过良好教育、具备一定综合素养的高校毕业生引入的家居服务业中,一方面为家居行业输送人才,改变人们对传统家居行业的认识,另一方面将解决了大学生就业的问题,更进一步承担起企业对社会的责任。

作文写建议书 篇6

只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说,我真幸福,有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。

我的爸爸的是严厉的,他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲,在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反,是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我,在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧,在临考试的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了,她轻轻地走过来柔声地安慰我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,考不好也没关系,我不会骂你的。”听了妈妈这一番话,我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。第二天,我竟然考得一个比较好的成绩,我捧着试卷高高兴兴地回到家里,向妈妈道喜,妈妈接过我的试卷,竟然像小孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值到那么兴奋吗?记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’这句话的含义,不要因为得了一点小进步就那么骄傲自满啊!”爸爸的一席话如同一盆冷水,浇灭了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起来,觉得爸爸的话也不是不无道理,也是一种对儿子无限疼爱的表现。

不管是慈祥也好,严厉也好,都是爸爸妈妈对我的爱,只不过是表达的方式不同而已。

作文写建议书 篇7

亲爱的同学们:

你想于美梦中被人吵醒吗?你想生活中到处充满垃圾吗?你想晾晒的干衣服又被弄湿吗?你想裂开的墙壁又渗水吗?你想„„

我们的答案是:no!

我们的要求是:从我做起!

我们的建议是:

1、中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,请保持安静,不要在走道上大声喧哗,更别锤墙钉东西,毕竟你也有要睡觉的时候。

2、早上7:20,中午12:20前将垃圾扫到走廊,请勿清扫刚结束,垃圾扫又出。

3、节约用水不止是口号,离开前请多瞟一眼看拧紧没;方便过后请及时冲厕所,别恶心了下一位同学;不要将废弃物“忘记”在洗手池或浴室里,他们的报复将祸害整层同学。

4、晚上21:00前将晒干的衣物收回,白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去,也别挂到其他寝室门口,每一件衣服都渴望接触阳光,互相体谅,切勿辱骂!

5、不将水泼到寝室或走廊,也许能省下你几分力气,然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么,就当作是锻炼吧!

„„„„

还是那句老话,宿舍是我家,爱护靠大家。互相体谅,文明处理,美好的宿舍生活就在我们身边!

建议人:

20xx年xx月xx日

作文写建议书 篇8

敬爱的校长:

你好。

在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,不能破坏学校的财产了。②为了让同学们更好地看书,我建议:每年进一百册图书,③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,

以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。

建议人:六(1)班的李泽权

9月28日

作文写建议书 篇9

母校的各位领导:

我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。

我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

一、扩大操场

现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。

二、把假花拆掉,换真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。

敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。

作文写建议书 篇10

我感到您们对我的学习压力太大,有时我写完作业,刚打开电视机,您发现了,就“逼”我去练琴,我被“逼”无奈,只好乖乖地服从命令。还有几件事,都是让我没有自己的想法,没有自我观点,我就像“机器人”一样被您们控制着。所以,我建议:

一:每天给孩子抽出一些时间,让孩子自由安排。

二:双休日时不要让孩子参加任何补习班,带孩子到郊外或野地里玩耍,既可以长知识,还可以长见识,又能孩子尽情享受大自然的快乐。

三:给孩子合理地安排一个计划表。

爸爸妈妈,我知道您们“望女成凤”的心情,但如果您们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

作文写建议书 篇11

建议书的格式和一般书信大体相同:

1、标题 通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。

建议书2、顶格;称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。( 如:马可:)下一行可加您好;再加感叹号

3、空两格;正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。

4,结尾写祝福语

5、 空行;署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

6、日期 写在建议人姓名的下方。

3建议书特点

作文写建议书 篇12

尊敬的校领导:

你好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。

在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。

有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

作文写建议书 篇13

尊敬的:

您好!地球是我们人类赖以生存的家园,古往今来,地球用博大的胸怀孕育了人类文明。可是如今在这科技发达,经济发展快速的信息化时代里,人类不顾后果的乱砍乱伐树木,造成水土流失,河水泛滥的巨大灾难。但是人类还没有醒悟,反而加快了破坏环境的“步伐。”疯狂地开采自然资源,浪费水资源,把污水、废弃物排入清澈的河流,破坏了生态平衡。人类还大量排放温室气体和汽车尾气,加速了全球变暖,冰山融化,海水上涨。如果人类继续这样下去,那么,世界末日为时不远了。为此,我提出以下建议:

一建议林业部门设立有奖种植站,植100颗树奖励1000元。当然,砍一棵树罚款10000元,植10棵树。

二建议环保部门在全国各个省、市、自治区建立污水处理站,资金油政府部门出。这样既可以处理污水又可以把垃圾转换成在生能源。

三建议政府部门出台政策,鼓励汽车企业多生产电动汽车,控制石油汽车生产量,阻止全球变暖。

我期待人们用实际行动来保护地球!保护地球,就是保护人类自己!

作文写建议书 篇14

建议书是国考申论中可能会考到的内容,针对建议书这类考题整理出公文写作指导,希望能够帮助到各位考生。

建议书指的是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比较广泛的使用。建议书是完整格式,一般由标题、称呼、开头、主体、结尾、发文单位、发文日期等部分组成。

建议书标题可以直接命名为“建议书”,或者书写为“关于+事项+文种”的形式。建议书的称呼可依据建议的对象而选用适当的称呼。

建议书的发文背景可以罗列背景,或阐述问题,或表明目的,或根据某项政策,或写明原因等。

建议书的内容是重点部分。其主要内容一般呈现为具体建议,主要是为了解决材料中存在的问题或实现某种目的。

结尾一般书写希望领导采纳、重视、批评指正等内容。

落款即在右下方写明建议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上日期:XX年XX月XX日。

作文写建议书 篇15

建议书

文 / 柠檬草 其它 类作品 致全校同学:当我们坐在明亮宽敞的教室里,看着一本本崭新的课本时,我们可曾想到那些山区的小朋友们,他们只能在一个又小又矮的旧小房子里听老师讲课。他们没有桌椅,只能坐在地上,写字的时候,还要趴着写。他们没有钱去买书,买文具。还有些小朋友,因为没有钱,只能忍着泪水,离开学校,回家帮父母干活。他们多么渴望读书呀,又多么的希望能得到我们的帮助。为了能让山区小朋友读上书,我建议我校全体同学都伸出援助之手,为山区小朋友献上一份爱心。一、我们拿出自己的零花钱或压岁钱捐给山区的小朋友,让没钱上学的小朋友能再次跨进学校的大门. 二、给他们写几封信,用话语去激励他们,给予他们精神上的帮助。三、捐课外书给他们,让山区的孩子们有书看。 山区穷,那儿的小朋友在冬天只能穿单衣过冬,我们拿出自己的一些衣服捐过去。再拿出一些文具、作业本捐给山区的小朋友。同学们,只要我们奉献出自己的爱心,山区小朋友就会多一些温暖。让我们都能在同一片蓝天下茁壮成长,让我们都成为祖国的栋梁!

建议人:韦钰欣

20_年4月13日

作文写建议书 篇16

吴校长:

您好!

我是本校六年级二班的一名少先队员,名叫赵霞,我感谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育,使我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员,我们的校园是我们的第二个家,我们在那里渡过了六个春秋。但是,在这么美好的环境中仍存在着美中不足的地方。

(1)学校的图书馆阅览室不能定时开放,而且图书馆的书既陈旧又落后,不符合我们现在小学生阅读“口味”。

(2)我们自从升入六年级早间早操时间就消失得无影无踪,改成了上课时间,这样一来,我们课间就得不到休息,身体也得不到锻炼。

为了解决以上问题,我个人打算采用以下方法解决:

(1)学校图书馆应每个星期开放一至二次,不宜过多,学校应拿出一部分资金购买一些有意义,符合我们小学生“口味”的书籍,若资金不够,我们可以以班级为单位,互相换书,从而达到广泛阅读的目的。

(2)我们学校应尽量安排早操时间,因为身体是学习的根本。

以上几点建议也许提得不够成熟,不够全面,但是表明了同学们共同的心声,希望校长能给予采纳,这样我们的第二个家会变得更加美好。

此致

敬礼!

作文写建议书 篇17

建议书建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点,只是作为一种想法被提出来,所以,具有较强的文本性特点。

可塑性较强

建议书建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的,所以,建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,这要由具体的情况来定。

存在不确定

建议书是面向有关领导或部门提出建议,是否被采纳要由有关领导或部门决定。

作文写建议书 篇18

敬爱的校长:

您好!我是五年二班的一名学生,感谢您和老师们在这五年来,把一个不懂事的我,教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好,在这里我向您提出两点建议。

第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识,不但可以提高我们的学习成绩,而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的,不够的话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。图书要分类,可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类,如:比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书,分为中年级的一类;像中篇小说的书,分为高年级的一类。图书室要有人管理,可以分配各个班级的老师做管理员,还要制作借书卡。制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校园添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。

第二,我们校园里很少开运动会,因为我们整天几乎都在学习之中,六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。

以上两点建议供参考,希望我的建议能让您采纳。

此致

敬礼

作文写建议书 篇19

尊敬的老师:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

建议人:__x

作文写建议书 篇20

在班级建设中,班主任要充分发挥每个同学的潜能,调动学生参与的主体性,形成教育的合力,使集体的成员紧紧凝聚在一起,这样才能形成良好的班风,班主任在管理中要注意发挥学生的主动性,培养他们自我教育和自我管理的能力。 要具有民-主精神,实施民-主管理。

正如所说:民-主管理在某种意义上就是多数人参与政治,参与决策,参与比较复杂的工作。在管理中充分调动每个学生参与管理的积极性,工作中尊重每个学生的意见,而不重优轻劣,让学生感到他们都是班级的主人。同时还可采取一些措施,如共同制定班级管理制度,实施班组长轮值制等,增强学生班级的主人翁意识。

在学校倡导班级自主管理的新理念下,我也进行了尝试。下面具体谈谈我的做法。

一、 建立一支精锐的班委队伍

刚接手一个重组的新班,面对的是一张张完全陌生的面孔,学生在重新组合后,除了原来一个班的同学又分到一起还比较了解外,对其他同学也比较陌生。如果再沿用以前干过的班干部,那么只有极少数人得到锻炼,大多数学生的潜能得不到充分开发。所以在我一番鼓励后,展示出班委职务名单,让学生选择适合自己的位置,毛遂自荐,自我申报。学生热情很高,于是,一个职位有好几个同学报名。再让报名的同学演讲,经过激烈角逐确定职位得主。骨干力量便诞生了:学生部部长、课程部长、卫生部长、公物部长、团支部书记、体育部长、电教部长、文娱部长等。

第二步,各部“招兵买马”,充实队伍。如:学生部成立了纪律委员会,面向全体同学选出了纪律总监督员。由学生部长和纪律总监督员再选出七名值日班长,排好值日,制定值日班长职责――负责班级一整天的日常事务:每天三时点好名,记录好出勤情况;监督卫生清扫;与相关人员一起带好两操;带好回公寓楼和去餐厅的路队;

记录好各宿舍的卫生及纪律检查情况;记录好课前、上课的纪律情况,并配合班主任处理班级临时事情,负责如实填写好班级日志,等等。公物部长,再组织公物管理部,由公物部长查看登记班级财物,再详细分工,由专人负责,如门窗保管员、电源管-理-员、图书保管员、报刊收发员、班级动态汇报员,空调、灯棍、电脑、录音机、卫生清扫用具、饮水机、水桶、窗帘等,都有专人负责。要求所有负责人员每天都要及时清点所管财物,发现问题及时汇报解决。

二、 全员参与,献记献策,制定切实可行的班规。

每个学生都起草一份班级管理建议书,由几个部长整理记录,去掉重复的,然后分门别类地罗列出来,如课堂纪律、路队、集会、学习、作业、宿舍的卫生及纪律,等等。然后逐条在班上读,落实是通过或者删除,能集体通过的便保留下来,整理出来便是班规(当然不能与学校的各项规定相冲突)。

1、实行值日班长轮流制。每周由七名班长轮流值日。负责并处理好班级一天的日常事务。

2、 实行奖惩积分制。根据各项规定制定了奖惩分数段。如:拾金不昧者视所拾物值可加5--10分,其他助人为乐者加2-5分,作业认真并被表扬者加2分,月考成绩进步者视进步情况加2-5分,上课举手率高回答问题积极者加2分,等等。违规违纪者要扣分,如:课堂违犯纪律被老师点名者一次扣5分,早操迟到者扣3分,预铃前不进教室者扣2分,作业不及时完成者扣3分,骂人者扣5分,打架斗殴者视情节轻重按学校规定处理,等等。

3、 团体竞争制。根据积分情况,每周评出文明纪律小组,卫生优胜小组,学习模范组,文明宿舍等。

4、 每日公布制。根据班规,设计活页班级日志,每天由值日班长填写,每天一张贴公布。对存在问题的学生当天过问了解情况,督促其改正。班级日志栏目包括:卫生、纪律、常规、出勤、好人好事、学习、作业完成情况、建议等。

5、 教师重在抓落实。班级人人有事干,事事有人干了,老师也不能当甩手掌柜,在一边偷着乐,而是要勤到教室了解学生,查看学生送上来的“班级日志”,对记录的问题要亲自核实一下,对违犯纪律的学生与其面谈,批评教育,落实好后再张贴公布,对表现好的同学在班里大张旗鼓地表扬,使每天都有同学被表扬,每周一汇总,总结。

这种形式多样,人人参与,各司其职的自我管理机制,使学生学会了自己管理自己,自己教育自己,自主意识明显提高。同时也为每个学生提供参与管理的机会和条件,使他们在班级中找到满意的位置,担当成功的角色,促进了整体素质的提高。

作文写建议书 篇21

亲爱的X届毕业班同学们:

光阴似箭,岁月如梭。四年寒窗苦,莘莘学子情。我们为了实现同样的梦想,来到甘肃农业大学度过了这段难忘的时光。如今,初夏清凉的风中飘散着离别的味道,我们带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜。四年里,我们团结、拼搏、努力、进取,留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆。离校在即,让我们携起手来,用文明与和谐代替离别的酸楚,用知识和自信迎接未来。在此,向20xx届全体毕业生发出建议:

一、认真贯彻学校关于加强毕业生安全文明离校的文件精神,坚决执行离校期间在学生区禁烟、禁酒和禁止燃放烟花爆竹的决定,积极服从学校和学院的组织与安排,按时办理好各项离校手续;

二、遵守纪律,注意安全。不打架酗酒,不违章用火用电,妥善保管好自己的贵重物品,在宿舍没有人时一定要锁好门、关好窗,以防物品被盗;按时回宿舍;不到黄河边附近及存在安全隐患的地方玩耍;

三、爱护公物,讲究卫生。四年的校园生活留给了我们最美丽的回忆,一人一物皆难忘,一草一木皆有情。离校前请保持宿舍整洁,确保公共财产的完好,爱护教学设施和公共设施、讲究卫生。请将一份真情、一份温馨、一份和谐、一份美丽留给母校;

四、带走知识,留下文明。积极响应并参加学校开展的“文明离校”活动。

学生干部、党员要站好最后一班岗,树立榜样,每位毕业生都要争做文明大学生,尽己所能,为母校做一些实实在在的事情,为校园增添色彩,用实际行动为大学生活划上一个完美的句号;

五、感恩母校,奋发有为。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师的教诲之恩,保持良好的精神状态,给周围的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。在离开母校之后,我们将继续维护母校的形象,践行“敦品励学笃志允能”的校训,通过我们的求真务实,为母校增光添彩!

背上行囊,我们不是离去,而是启航;挥一挥手,还有留恋,但前程呼唤我们勇往直前。不管我们走到哪里,心中永远会记得灯光如炽、青春如歌、宁静、美丽、神圣的母校。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,但是只要勤奋拼搏、自强不息,就一定会迎来属于每一个人的光辉岁月。祝愿所有X届毕业生前程似锦、平安幸福!

建议人:

20xx年xx月xx日

作文写建议书 篇22

环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼!

一名热爱大自然的小学生

10月24日

作文写建议书 篇23

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

因此,各位家长就应懂得一些教育的思想和方法。其二,教师就应象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。因此,我们要教在这天,想到明天!我们就应用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。

孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。因此,这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮忙的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。

作文写建议书 篇24

亲爱的同学们:

结束了一学期的学习生活,我们又迎来了一个快乐、开心的暑假。为了使同学们暑假生活过得有意义,更丰富多彩,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:

一、我学习,我快乐

1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,复习巩固。

2、练习普通话,规范汉字书写。每天一篇硬笔书法,一篇诗文诵读,作好记录。

3、看电视上网有限度、有选择,在保护视力的前提下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。

二、我读书,我快乐

书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学应至少阅读2—3本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成2—3篇高质量的读书笔记。可以和父母共读一本书,合作完成读书笔记。

三、我运动,我健康

每天坚持锻炼一小时,

四、文明礼貌我快乐。

做一个社会主义精神文明倡导者,树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境,做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。让讲文明,懂礼貌,除陋习,树新风,尊老爱幼,勤俭节约,助人为乐成为我们的优良品质。

五、家庭服务我快乐。

每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,达到劳逸结合的效果。

六、社区服务我快乐。

为社区做一件力所能及的好事。开展社区实践服务活动,打扫公共楼道,整理公共花坛、争做敬老、爱老、助老的好事。

七、安全健康我快乐。

注意饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全。

最后,祝同学们过一个有意义、安全、快乐、富有收获的暑假!

作文写建议书 篇25

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈对我很好,也很关心我,但是有一天晚上我才发现爸爸妈妈是那么爱我。 那是一个倾盆大雨的晚上,我突然发了高烧,爸爸妈妈立刻抱我上车去医院。一路上,下着倾盆大雨,风呼呼地吹着。到了医院,才发现忘记带病历,,爸爸又回家拿过来。我心里想:原来爸爸妈妈这么爱我,我以前不应该惹他们生气,都是我不好。妈妈说:“琦琦,穿上大衣,小心着凉。”说着,脱下大衣,帮我盖上,妈妈的大衣很温暖,上面还带着妈妈的爱。过了一会儿,妈妈打了个喷涕,我立刻脱下大衣,还给妈妈,说:“妈妈,给你,我不冷,你快穿上它吧!”妈妈穿上了。爸爸来了,立刻把病历交给医生,我紧紧的抱着他们,眼泪夺眶而出,爸爸妈妈笑了。 我决定,从此以后不再惹他们生气,做个孝顺父母的好孩子。

作文写建议书 篇26

书类的位置摆放和针对莲花北特点存在的问题。

文学类,史地类,哲学宗教等这几类书几乎是每一个书店的亮点,但为什么在我们书店会出现无人问津的现象呢,我认为有下面几点原因:

文学类,史地类,哲学宗教类那一排太杂,你可以在史地里头找到大量的小说,可以在哲学宗教类找到生活情感的书籍,这是一个很严重的问题!所以要整理清楚,对号入座不容马虎。我们书店分类本来就不太详细,还胡乱摆放,雪上加霜!因此我建议严格分类如下:社会科学 政治法律 军事科学 医药卫生 经济管理 文化教育 历史地理 环境科学 哲学宗教 文学 艺术 工具书。等。然后严格对号入座!

2书籍有一部分都过于陈旧,有的书上面都有点发黄,不止摆了两三个月了,但还是存在有天能有人把它买走的侥幸心理的话,书店就失去了经营的主动权。消费者很精明,不愿意花钱买这样的书。这里针对的还包括杂志一栏。所以这一排的一部分书形同虚设,无人问津!而且拖累了整体书的质量感!所以该撤的撤该退的退,清理一遍。

3莲花北书店的热销平台副作用。为什么说热销平台有副作用呢,也许没件事情有好的一方面也有不好的一方面,热销平台当然可以让顾客一目了然,有什么新书,有什么热点,一下子就很方便的展示在顾客的眼前,当然有不错的效果:热销平台的书很好卖。这点是不争的事实。但我们的热销平台与向关书类分开了,热销平台在门口,相关书类在走道,文学书在更里面些,这会导致给消费者一个错误的信息,他们进来很可能就只看看有什么新书来,没有就走了,连看都不看一下那条走道上大量的尘封了的书。因此针对我们书店的摆置,我们不得不承认,我们书店有自己的特点,热销平台是必不可少的,但要因地制宜。再者,要弄就弄大点,我观察梅林图书中心和2+1等书店热销平台都是足够大的,很多书摆在书架上看上去一般般,就是缺少一个机会。文学类,史地类,哲学宗教类的书的摆置位置是否合适,通道人来人往,在走马观花的通道上摆置需要细味的文学类书籍是合适的。的位置在进出口的正对面,而且是往后凹的一个地方,空间大,是一个显眼的地点而不是一条走道,在这里放置文学方面的书籍我认为效果好很多。地方既可以有所改善,同时还增大了面积摆放更多的这几类书。cd的销售额很少,而的销量与它所占的空间和这个重要的位置不成比例。我认为需要整改,我们书店关于光碟方面处于半专业状态,这一点我们应该承认。扬长避短,更加专注于我们存在缺陷的专业,把我们的亮点放大,会达到更好的效果。

作文写建议书 篇27

我认为不但要改善这几类书的摆放,清楚的回到他们各自的领域,而且还要积极调动起来,增添新鲜感和提高档次的感觉。就拿梅林一村分店来说,同样的这样几类书,同样的书,但是给人的感觉完全不一样,虽然地方小,但每一本从质量上看上去都很好,我们不能拿数量和低质量和陈旧的书来“汗牛充栋”!莲花北分店不是旧书摊,不是图书馆,也不是批发部,要改善书的旧和杂。多就是好的想法未必对。我们可以做的更好。

2放大我们莲花北书店的亮点。

放大我们的亮点,把我们的专业做得更加专业。针对我们莲花北书店,儿童书的一大亮点来的,在开始我就提到了吵和杂的问题,小孩多,儿童相关的图书销售额是不错的,我们没有能做到完全的利用这个特点。至少存在着以下的缺陷。

1有的书是几册密封包装在一起的,人家以为要整套买,人家也不知道可以拆开分册买,这就是我们自己制造错误的信息给顾客,这不是一个小问题。拆开是必然,我建议能不包装尽量把包装袋拆了,让书自己说话,换位思考,除了别人介绍或者很著名,否则我不会光看书皮封面就买下这本书。

2儿童书上架太少,库存有很多书在书架上没有样板的,摆不下。但很多儿童图书是有不错的销量的,却没有上架的机会。我打个比方,销售额少得可怜的cd光碟却占一席之地,我认为不合理。要让更多的儿童图书上架,为了腾出空间,同一本书上架控制在两三本。顺便说说摆放教科书和辅导书的房间,就出现这个问题较为严重,一个年级一大叠占一个地方,要避免。如果cd的位置能够腾出来,合适的把开头提到的几类书安排妥当,就可以腾出更多空间,就可以想办法放大我们的亮点—儿童图书。

3社会热点主题性平台。

我们书店这一点不是没有意识做,但是做得很差,例如前段时间中国国学大师季羡林先生逝世,我们书店的热销平台就有两本他的著作,说明有这个意识,但是有的书店整个平台有很多他的著作,首先书店要重视起来才能引起读者的重视,顾客的心理有时候要靠我们抓住的,还是那个问题,不做即已,做就要做得专业,永远不要出现半专业。最激动人心的祖国60年华诞,我们有做到主体性热点炒作吗?没有彻底利用。这么激动人心的伟大时刻,这么激动人心的主题,我们根本没有加以利用,军事,近代史,伟人传记等等的书籍应该红色般的感染整间书店,暂时取代热销平台上刘墉等作家的书籍。《建国大业》这部电影将要创造票房纪录了,我们的热销平台为什么就不完全开发利用主题性炒作呢。有意识但半专业是很忌讳的东西。