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没做作业的检讨书十篇

检讨书3.13W

没做作业的检讨书 篇1

尊敬的老师:

没做作业的检讨书十篇

您好!

无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性,这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平,若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的,毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况,不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。

学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法,当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在,并非仅仅满足于课堂上的学习以及考试期间的测验,若是学习都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢?不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺,或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果,可以说正因为对学习不感兴趣以至于平时上课的时候很少认真听讲,这样导致的结果便是自己越来越不想业甚至说不知道怎么解答其中的难题。

当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处,在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学习的现实,尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答,当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少,无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现身的不足,再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响,所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。

为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动,除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行,至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性,只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况,再加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够无动于衷,我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。

虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学习更加认真些才行,在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进,我会认真对待学习并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。

此致

敬礼!

检讨人:

年x月x日

没做作业的检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:

日期:

没做作业的检讨书 篇3

尊敬的 潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

检讨人:

X年XX月XX日

没做作业的检讨书 篇4

尊敬的老师:

在上一周,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学习中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧,一个中学生竟然做了连小学生都不如的事情,实在是可恨,我把没写完作业检讨书交给您,请您看我以后的表现!

检讨人:

日期:20xx年x月xx日

没做作业的检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。

作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。

我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。

为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。

首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。

在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!

其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!

组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。

相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

没做作业的检讨书 篇6

尊敬的英语老师:

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

检讨人:

X年XX月XX日

没做作业的检讨书 篇7

尊敬的:

您好!

我是,就我今天没有业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去业,大家就不要业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到业中。

这次我没业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

没做作业的检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我在家里上网课期间没有把作业做好,对于作业不够重视,我也是需要好好的来检讨,并且在以后认真的做好作业,不能在学习上面松懈。

老师布置作业也是希望我们能把所学运用,看看我们学到了多少,如果不去做作业,那么可以说课只是上了一半,虽然听了,但是却不会去用,那么其实和没上课没有什么太大的区别,并且我也是知道,老师这段时间布置的作业并不是特别的难,毕竟上网课和在学校还是有一些区别的,而且也是不那么好检查,结果我就没有做好,松懈了下来,我知道做作业是要做好的,但在家,就觉得反正老师检查也是没有那么好检查,所以就不自觉的松懈下来,我也是懊恼,自己有些对不起父母,对不起老师。

我还记得那时候父母带着口罩,冒着风险去学校里面给我们领书,希望我们在家里把学习给搞好,也是督促我们上网课,老师也是按时的来监督我们打卡,偶尔抽查提问,这些行为都是为了让我们的学习能不因为疫情的影响而导致落后了,特别是开学时间比较迟,很多方面都是需要我们靠自己自觉的,父母也是白天有工作,无法全程的来监督我们,而老师也是在家里,所以如果自己没有自制力的话,的确挺难把学习给搞好的,我也是没有什么自制力,虽然也是按时的上了网课,但是上课的时候不像在学校那样认真的听课,而且自己偶尔还会玩手机,刷下网页,或者和同学去聊天。

这种学习的状态也是让我在对待做作业的时候更加的敷衍了,觉得做完了作业就行了,没去考虑做的质量如何,我这次作业也是做的很马虎,而且错漏百出,跟没上课真的没有什么太大的区别,老师批评我,我也是要接受,并且在今后的一个学习期间,不能再这样下去了,既然在家里,那么也是考验我们的时候,只有我们更加的自觉,更加主动的去学习,那么成绩才能提高,自己才会收获更多,而且也是能在以后来到学校学习,不会由于之前没学好而跟不上进度。

老师,我已经意识到错误了,以后的作业会认真的去做好的,自己也是会自觉的把课给听好,认真的去学习,去提升自己的学习能力,在今后学习上面去努力,只有自己主动的去学习,那么才能学得更好。

检讨人:

日期:

没做作业的检讨书 篇9

尊敬的老师:

我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:

20xx年x月x日

没做作业的检讨书 篇10

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

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20xx年xx月xx日