工作失责检讨书（通用5篇）

工作失责检讨书 篇1

尊敬的部长：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你写下这份检讨书，我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向你做出深刻检讨。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为干事，应该对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，在工作时间不能有个好态度，给其他人带来了恶劣的影响。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起部长对我的信任，愧对部长的关心。同时，要诚心的谢谢部长，如果不是部长要求我深刻反省，而放任我继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失职。通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒。今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以在此，我向部长做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

同时，我请求部长再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力为我的工作做出积极的贡献，请部长相信我!

检讨人：

时间：

工作失责检讨书 篇2

最近因个人事情的原因，把情绪带入工作上，导致失职，悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。 作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。

通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!

总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望领导能给我一次机会，我一定会在今后的工作上好好努力，为工作作出贡献的。

工作失责检讨书 篇3

尊敬的领导：

您好！

我这段时间工作作风出现严重的问题，工作态度不好，工作懒散随性，没有工作的严肃与认真，这对工作没有任何好处。

我这段时间以来工作懒散，做起事情来没有任何的耐心也没有足够的认真，这是严重的对工作不负责任的表现，这样的工作态度完全不能够做好工作，只会让工作越做越乱，也容易错漏百出。更何况工作是一件严肃的事情，工作需要我们认真，需要我们细心去做好每一步，每一件事情，一个小小的失误就可能造成严重的后果，太过懒散很容易造成失误。

懒散是由于我对自己太过于放纵了，对自己没有要求，怕吃苦，所以就想办法的去逃避，这也让我在工作的过程中没有斗志，公司的发展成长需要我们用努力去换取，用一次次的严谨工作去实现，我的工作方式并不对，也不符合公司的观念，公司需要的是有上进心的人，而不是懒散随意，从不认真工作的人。

我作为公司的一员，是公司组成的一部分，如果长时间工作都是这种状态将会给公司带来严重的破坏，成为公司的寄生虫。为了公司，也为了自己，我会改正自己懒散的毛病，我也知道其他同事看到我这样懒散的工作，他们也都会效仿，一旦学的人多了我们的工作作风也就发生了改变，从原本的斗志昂扬，变得死气沉沉，没有了应有的活力与斗志，从而使得公司衰败下去。

我认真的思考了我工作懒散的形成原因，首先是自己的意志不够坚定，对自己太过于纵容，没有对自己严格要求，没有进行约束，在生活中让我养成了懒散的习惯，使得这个坏习惯被带到了工作中来，严重的影响到了我工作的方方面面。

自己不知道反省，总是浑浑噩噩，没有紧迫感，既然自己都知道了错误，却就是没有去改正，想着今天没时间，那就明天改，明天没时间，那就后天改，一天天过去了，坏毛病却一直都留下来了，我自己不知道去改，正是这样一天天的对自己纵容，让我在工作中也变得懒散，想要去掉这些毛病必须要及时的去约束自己，严格的要求自己，我也会立即执行决心改掉这样不好的毛病，保证以后在工作中做到，认真工作，认真负责，细心努力的去完成每一件事，不在像现在这样，不但自己工作做的不好，还影响到了别人的正常学习工作。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

工作失责检讨书 篇4

敬的中队领导亲爱的战友们：

我是六班班长，年月入伍，下士警衔。由于我的疏忽管理和教导无方，今天中午午饭过后我班战士因使用手机被教导员发现。事情发生以后我认真的剖析了问题和反思自我，发生这样的事情责任主要在于我。对以此时做出以下检查。

一、手机问题

一直是部队防泄密抓管理的一项重要工作，这项工作从总部领导到中队领导也一直是严抓不放。特别是去年支队下发了手机管理规定以后，各级领导更是把手机问题当作部队管理中的重中之重。中队在抓手机问题上也下了很大的力度，而这件事情让中队消耗的很大的精力去抓起来的工作成绩付诸东流。作为班长，在中队开展工作中起着至关重要的作用，部队想要开展什么工作，班长应该不打折扣的高标准接完成它，工作布置了、落实检查就是重点，而我就是在领导严抓手机的工作布置以后没有好好的抓好落实，仅仅是集合班里战士把领导的会议精神口头上的传达一下，自以为这样就算是完成了任务，或者说是给自己在管理手机问题上做出了工作，而致与工作的结果是怎样的就不再重要了找借口。

二、对于班里的管理工作麻木不仁

老好人思想严重，导致这种问题的发生，班长号称是军中之母，这所谓的“母”不仅仅是关心照顾自己的战士，更重要的是教育自己的战士。教育他做一个好兵，做一个遵守纪律遵守部队条例条例的好战士。在这一层面上，自己做的很是不到位，很是差劲。常言讲“娇生惯养不是爱，时间长了会变坏”，自己的战士就是在自己遇到他犯下错误而不说不讲，任其肆虐滋生，看见就当没看见，灯光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上说他几句并没有及时抓管理做工作，以至于让战士对条例制度，部队管理感觉不到其威严与严肃，而最终导致问题的发生。

三、思想麻痹松懈，责任心不强。

勤训轮换开始以后，中队人员减少，执勤包值降低，对于战士的管理也开始松懈，遇到问题也是不说不讲，不再向以往那样严格的去抓去管。从自己就开始对上级布置的工作大打折扣，在这期间抱着一种让自己放松让战士放松的心态去工作，试问这样一种心态怎么会不发生问题?回头想想自己这段时间过的是浑浑噩噩的，没有管理头绪，没有工作思路，自己过着属于自己的小生活，仿佛脱离中队轨迹晕头转向吥着边际，责任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧对中队领导，我把领导的信任丢在一边，把自己的自以为是不以为然高高挂起，才导致了这必然的问题的发生。如果我再一味的这样下去，问题将会接二连三的发生在自己的班级。

我决定从新回到中队管理中去，对于上级布置的工作严抓细管，同时在政治教育中加强自我的责任心，对班里人员的管理以及思想了解进一步加深加强，履好渍尽好责。也希望领导和战友监督。

以上是我的检查，不足之处望领导和战友批评指正。

检讨人：

日期：20xx年x月xx日

工作失责检讨书 篇5

《松鼠》是一篇描写动物的课文，生动形象地介绍了松鼠的外形和它的生活习性，字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情.

松鼠学生不常见，我就利用课件，先出示一条关于松鼠的谜语，再播放松鼠的图片，让学生从直观上了解松鼠.重点学习松鼠的外形描写的一段，抓住重点词语，让学生感觉到松鼠的可爱，并让学生看着图片向同学进行介绍，激发了学生对松鼠的喜爱之情.指导学生学会描写时要按一定顺序进行描写.然后带领学生归纳总结第一段的学习方法，并通过课件出示自学提纲.再让学生选择自己喜欢的段落，按照提纲的要求进行学习，汇报.掌握了作者的写作方法，抓住事物的特点来写.

通过本节课的教学，我感到自己整节课的教学思路是正确的，但课堂教学中语言不够精炼，教学中评价这一环节做得欠佳.今后在教学中我一定注意对自己语言的锤炼和课堂中的评价.