公证处委托书格式(精选5篇)
公证处委托书格式 篇1
_____县工商局:
兹委托________ 同志,为我方全权代表,代表我方办理_______________项目有关事宜。
有效期限:至____ 年____月____日
法定代表人(签名或盖章):________
签发日期:________
单位盖章:____________
公证处委托书格式 篇2
兹授权____________同志为(企业名称)______________代理人,其权限是______________。有效期至____ 年____月____日,注册登记证件号码:__________________,代理人证件类型________________证件号码____________________。
法定代表人签字:_________
加盖公章处
签发日期:____年____月____日
-----------------------------
承 诺
以上委托证明书系企业法定代表人亲自签发,如有不实,代理人愿意承担法律责任。
代理人签字:______
_____年____月____日
说明:1.委托证明书需填写清楚,涂改无效
2.委托证明书不得转让、买卖。
公证处委托书格式 篇3
兹授权:_________同志(性别:____,出生日期:____年____月____日,身份证号:___________________,联系方式:____________________)为我方代理人。
代理事项及权限:参加关于贵方的各项业务的洽谈、合同的签订、执行(包括货款的办理)以及售后服务等工作。
我方郑重声明:代理人在办理以上事宜所签署的一切文件及处理的一切相关事务,均由我方承担经济和法律责任。
有效期限:________年____月____日至____年____月____日
授权单位(盖公章):________
法定代表人(盖章):________
代理人(签字或盖章):________
____年____月____日
公证处委托书格式 篇4
兹授权____同志,为我方签订经济合同及办理其他事务代表人,其权限是: ______________________。
授权单位:________ (盖章) 法定代表人:________(签名或盖章)
有效期限:至____ 年____月____ 日 签发日期:____ 年____月____日
附:代理人性别:____ 年龄:____ 职务:________ 工作证号码:________
营业执照号码:________ 经济性质:________
主营(产):________
兼营(产):________
进口物品经营许可证号码:________
主营:________
兼营:________
说明:1、委托书内容要填写清楚,涂改无效。
2、委托书不得转让、买卖。
3、将此委托书提交对方作为合同附件。
公证处委托书格式 篇5
敬爱的老师:
我是你的学生:。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对( )深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在( 时间 ),老师就已三申五令,一再强调,每位同学得按时到校。但是我还是( )。关于未按时到校的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:(解释原因,没有就不说)
所以,我未能按时到校。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的行为感到失望。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,对此感到深深的懊悔。,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
此致
敬礼
检讨人:
xx年x月x日
-
有关单位的迟到检讨书(精选3篇)
有关单位的迟到检讨书篇1尊敬的领导:今天上午我又1次迟到了。本该在9点开始的会议,我在9点21分才匆忙赶到,整整迟到了21分钟。本周1,也就是12月17日,同样是在优孚的会议,我迟到了10分钟。本该当时就订好计划,防止再犯,而这1次迟到的时间更长了。何况,周2时老板就交给我...
-
小学五年级体育课反思(通用3篇)
小学五年级体育课反思篇1本单元我是以立定式跳远为教学内容,一共四个课时。五年级的学生,身体处于成长阶段,学生的身体素质有的相差较大,不仅是男女生之间的差别,同性之间也有较大的差距,所以我在教学的过程中根据不同的学生提出不同的要求。在教学过程中,特别是在学...
-
一次成功的实验反思(通用5篇)
一次成功的实验反思篇1《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。教育家的实验目的其实是对学生品行的考查,三个小学生尤其是小女孩,经受住了考验。从她与教育家质朴的对话...
-
冬日看海人反思(精选5篇)
冬日看海人反思篇1讲这节课之前,我总觉得这篇课文很简单,应该很容易讲,课堂也容易把握,但讲完后才发现,原来简单文章不能简单讲。我寻找一了一下讲课的缺点,现总结如下:一,没有实现自主课堂,我是让学生跟着我的思路走,而不是我跟着学生的思路走,魏宏申主任说的对,教师教到...