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乱画黑板检讨书(精选10篇)

检讨书1.74W

乱画黑板检讨书 篇1

事情经过:今天,发生了一个重大事件:高三(1)班的倪老师把我前天在教室黑板乱写乱画,顶撞老师的事告诉了我们的班主任吕老师,吕老师很生气,让我去办公室写检查,并当全班同学念读,这使我今天的日子过的很悲惨,勇敢地记录下来吧!提醒自己,不忘耻辱,改掉缺点。

乱画黑板检讨书(精选10篇)

检讨书

20xx年11月26日中午,离上作曲课还有半小时,我和其他几位同学进了教室,并且在黑板上乱写乱画。这时,高三。一班的班主任倪老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对倪老师的批评很不服气,就跟倪老是进行了辩解,态度很不好,这使得倪老师非常生气。

班主任吕老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。《弟子规》上告诉我们:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?

《弟子规》上还说过:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。

这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生

20xx年11月29日

乱画黑板检讨书 篇2

做有素质的学生是您一直以来的要求,您跟我们说的一言一行都是代表着我们的学生形象,一定要按照《规范》来,千万不能够干不文明的。我在心里面一直都记着您给我们的要求,我也一直在做着这一点,我心想一定要事事按照学校的规定来做,一定要做一个文明的、有高素质的小学生,让老师觉得我是一个非常的好孩子。可是今天,我竟然无意识的做了错事,竟然在楼下的黑班上乱涂乱画,严重地破坏了一个合格学生的形象,还对校园的美丽形象造成了破坏,让老师您特别的生气,我自己也十分的后悔。所以,我在这里写下检讨书,向您保证我,我以后都不敢这么做了。

这一次的事情是这个样子的:我跟同学在教学楼的黑板那里玩闹,我看着上面画着许多好看的画,那都是上一次学校做安全教育活动时六年级的学生学姐做的黑板报,我看着上面的内容已经过了很久了,觉得学校肯定不会在意的。所以我就从地上捡了一直短粉笔在图上乱画了线条,后面我也没有在意,上课铃响了我就走了。没想到领导后面看到了被破坏的黑板报,就用监控查到了我,就让您带我去办公室……事情就是这样一件事。

我现在就是无比的后悔,我进入学校这么多年,这还是我第一次犯错,关键第一次犯错就犯这么大的错误,直接被教导了学校领导的办公室里面挨批评。我一直都坚持着用老师的话和学校的规定来要求着自己,努力做一个优秀的三好学生,可是我今天竟然做了这么愚蠢的事情,在黑班上面乱涂乱画,我当时竟然还觉得是很好玩的事情,完全没有想到这是不文明的行为。我现在就是后悔,自己在老师严重文明的好孩子的形象开始破坏了,我做了不文明的事情,我害怕被别的同学嘲笑被别的同学指责。

我是很难过的,一直在自责难过之中,可是老师您后面又跟我说,知错能改的就是好孩子,所以我知道我现在除了认识到自己的错误之外,还要改正自己的问题:以后,我要更加严格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能够,我还要向学校里面更加优秀的同学学习,争取自己能够更加的优秀。同时,我还要告诉自己,做一个文明的孩子不是别人告诉我们什么就去做什么,而是知道我们自己下意识的就做文明的事情,文明应该是发自内心的,而不是虚伪地表现给别人看。我以后一定会自觉去做文明的事,而不是为了老师的表扬才去做。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

乱画黑板检讨书 篇3

亲爱的老师:

XX年XX月XX日中午,离上作曲课还有半小时,我和其他几位同学进了教室,并且在黑板上乱写乱画。这时,高三。一班的班主任X老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对X老师的批评很不服气,就跟X老是进行了辩解,态度很不好,这使得X老师非常生气。

班主任X老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。《弟子规》上告诉我们:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?

《弟子规》上还说过:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。

这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生!

检讨人:

20xx年XX月XX日

乱画黑板检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

今天中午的时候,我们都吃完了饭在教室里休息,当时我很想练一练自己的粉笔字,所以我就去讲台上拿了一根粉笔开始写粉笔字了。同学们看到我在黑板上写字,感觉很好玩。然后他们也都上来拿粉笔开始写字,慢慢的大家开始乱花乱写,把黑板弄的乱七八糟,我开始还制止他们,我说到时候老师看见了会很生气的。

后来班长走了进来看到后非常生气,他说这是他刚刚擦干净的黑板,现在却被我们乱写乱画弄的乱七八糟,他叫我们别画了。我们没有停,还在嘻嘻哈哈的乱写。他受不了了就班主任那里报告了这件事情。后来班主任您来了之后问我们在干什么,画的是什么。我们都不说话了,都停了下来。老师一看,黑板上写了很多同学的名字,还在旁边写了诋毁人的字眼,比如“猪”等。老师看见之后很生气,问我们是谁先带头来黑板上画画的,他们通通指向我,我当时也百口莫辩,毕竟是我第一个在黑板上写字的人。

最后我们被老师教育了之后要求写一封检讨书,这是我第一次写检讨,这让我感到很羞耻。我不知道自己的一个行为竟然会造成这样的后果,原本我是想写一写黑板字,把自己的黑板字练的更好看一些,但是我没有想到我给同学们示范的这个行为,会让他们犯错。我真的感到很抱歉,我没有好好的管理自己的行为,成为了这件事情的一个领头人。

黑板是提供给老师板书的一个工具,班长擦黑板是他的职责,而我们却破坏了他的劳动成果,也给班内的环境带来了不好的影响,这是我这次犯错最大的一个缺点。我很遗憾自己做了这样的事情,但是往后我想自己也不会再去黑板上写字了,我也不会再做一些能够带动同学们犯错的事情。作为班上的一员,我有责任管理好自己的行为和形象。毕竟这是一个集体,一种行为是可以传染的。因此,透过这件事情,我也真正的知道自己的责任是什么了。好好的爱我们的班级,好好的做好一个学生的样子,好好的学习,好好的做个让老师放心的孩子。只有当我去实践了这些时,我的未来才不会被乌云笼罩,同学们也可以更加顺利健康的成长。在这里我作为这次错误的领头人,郑重向大家致歉,我很抱歉,请相信我可以改正自己,也请相信我今后不会再犯!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

乱画黑板检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

作为学校的一名成员,我的义务不仅仅是学习,还要用自己的方式来保护学校的公共财物,学校公共的卫生,不能做出肆意破坏学校和教室里的公用财产。但是,您的学生,犯了这样的错误,我没有做到自己应尽的义务,在今天下完第二节课的时候,拿着班级讲台上的粉笔,在黑板上乱涂乱画,现给老师做出自己对这一行为的检讨。

因为在这讲台上,是老师给学生传授知识的圣地,这块黑板和这盒粉笔是老师给我们传授知识的重要工具。每次看到老师在讲台上,拿着粉笔给在黑板上写知识的点的身影,我都觉得那个背影很迷人,特别的吸引我,也让我对讲台那个地方有着莫名的向往,心中就想要也尝试一下这样的感觉。所以,下课后,就有一些情不自禁的走上讲台,拿起粉笔盒里的粉笔,开始在黑板上乱涂乱画。

当时的我完全没有意识到,自己在黑板上开始划下一笔粉笔印的时候,我就违反了班级的纪律,可是老师明明有在班上说过,下课期间不能把讲台当成娱乐的场地,不能把黑板和粉笔当作自己玩耍的玩具,下课的时候要保证黑板的整洁,这样能让下节课来上课的老师能够直接使用黑板。只是我把老师的话当耳旁风了,其他的同学都有记住老师的话,没有违反,在我犯错的时候,班长也有提醒我,我没有理会,不觉得自己的行为有什么不对的地方,继续在黑板上乱涂乱画。

犯了错并不可怕,可怕的是我犯了错,在别人的提醒下仍然没有意识到自己的错误,我觉得我应该受到惩罚,既然,我破坏了班级的卫生,那我就应该为班级的公共卫生负责,我会在之后的一个星期里,承包班级教室的卫生,扫地,拖地,倒垃圾,都由我一个人负责,更要将教室黑板擦得干干净净,每一节课下课,我都会准时的将黑板擦拭好,为老师下一堂课上课做准备,这样才能让我铭记今天自己所犯下的错误,才能提醒我自己不再犯错。

老师,我也愿意接受您给我的一切惩罚,只希望能得到您的原谅,因为我不仅破坏了教室的卫生,还浪费了学校的粉笔,这是破坏学校公物的行为,所以我也应该接受相应的惩罚,请您相信我吧。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

乱画黑板检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我在学校里的表现一直都不算太好,这不,今天又在学校里面惹事了,我知道自己经常给您造成麻烦,所以也早就做好认错的准备了,在您教训了我之后,我赶忙按照您的要求写下了这封检讨书,希望老师您能消消火,不要再和我这种小孩子计较了。

在学校里,我绝对算得上一个调皮的学生,因为我从小就好动而且还喜欢做一些常人不太理解的事情,为此,我也干过不少的傻事,例如之前破坏花坛、踢翻垃圾桶等等。老师您也多次的处罚过我,我的爸妈也知道了我在学校的事情,在家里还教育过我几次呢,可我就是好了伤疤忘了疼,时常只顾着自己的开心,而没有去考虑后果,所以才会接二连三的犯错误。这次犯下的错误倒还比较小,只是在教室的黑板上乱涂乱画,倒也没有直接影响到其他同学,但做错事就是做错事了,不分大小。

从小我就喜欢捣乱,这一点相信老师您早就知道了,本来在经过上一次老师您的批评后,我老实了不少,可我的习性哪里是这么快就能改变的,我这喜欢动手动脚的小毛病还是没能管制住,所以在今天下课的时候哦,我走到了讲台边,拿起了粉笔便开始在黑板上画了起来,画的当然也不是什么优美的图案,完全就是随心所欲地用粉笔移来移去。此间,有同学也提醒我不要乱涂乱画,不然老师看到了会生气的,可我没管那么多,画了一大圈后还没来得及擦干净就打上课铃了,看着老师都进教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上还是有许多乱七八糟的痕迹,果不其然,老师在看到后也询问了我们是怎么回事,在一番追问下,我也只能承认这一切都是我干的“好事”。老师您为了不耽误大家的上课时间,在简单的批评了我几句后便正常的进行讲课了。

看着我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我这么做的目的到底是为了啥啊?自己被批评了一顿不说,还被同学们给白眼了一番,更影响了老师的授课,这可不是什么值得骄傲的事情。于是我好好地回忆了在学校里干过的错事,我的心头也瞬间涌上了深深地负罪感,我这些所作所为根本就不是一个学生应该去做的,好在现在改正还不算太晚,希望老师您能好好地监督我,要是我再做什么傻事的话,请您务必严厉的惩处我!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

乱画黑板检讨书 篇7

亲爱的老师:

关于这次的事件,结束之后,我感到后悔。

首先说说缘由,因为自己还未发育成熟的心理,也就是好奇心吧觉得好玩吧,就写了一些东西在桌子上。还有点从众的心理,因为看到别人也画了,然后就随波逐流地干了这件蠢事。

我首先想说说在桌子上乱涂乱画这个不好的行为带来的后果。首先桌子是学校的公共产品,我没有任何权利对它进行残暴的行为,它的上面多了几道字,影响了它整洁的表面。作为一个学生,一个接受了好的思想的学生,确实不应该这样做。第二,如果每个都和我一样地在桌子上画东西,伤害桌子的话,那么这个桌子必定会从原来的干干净净变得惨不忍睹了。何况这只是一张桌子,如果是很多张桌子,我们的班级,我们的学校便不会有一张干净的桌子了。这样的话,我们的学校就会变脏,不文明的现在随处可见,这太不影响美观了。从大的角度上说,城市里,每个人随心所欲地拿着笔在街上乱涂,那城市就成什么样拉!

现在我认为,除了后悔之外就是改正错误了。我已经认识到了我错误的根源——我没有一个行为习惯。我觉得在以后的生活中,我需要不断发现这些不好的习惯,并不断改正他们。我会从小事做起,比如自我暗示,运用所学的道德,督促自己,或者让别人纠正。毕竟,旁观者清当局者迷。当我不自觉地要损害公共财产的时候,我自己就会想,这是公共财产我没有权利对它进行什么。

最后我想说的是,我不是那种光说不做的人,有后悔,就会有改正。我不会说的好听,但是不做。这也是我成熟的一个过程吧。我相信希望自己可以在这次时间中得教训,然后下次不犯。

检讨人:

20xx年XX月XX日

乱画黑板检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我校里的表现一直都不算太好,这不,今天又在学校里面惹事了,我经常给您造成麻烦,所以也早就做好认错的准备了,在您教训了我之后,我赶忙按照您的要求写下了这封检讨书,希望您能消消火,不要再和我这种小孩子计较了。

在学校里,我绝对算得上一个调皮的学生,因为我从小就好动而且还喜欢做一些常人不太理解的事情,为此,我也干过不少的傻事,例如之前破坏花坛、踢翻垃圾桶等等。老师您也多次的处罚过我,我的爸妈也知道了我在学校的事情,在家里还教育过我几次呢,可我就是好了伤疤忘了疼,时常只顾着自己的开心,而没有去考虑后果,所以才会接二连三的犯错误。这次犯下的错误倒还比较小,只是在教室的黑板上乱涂乱画,倒也没有直接影响到其他同学,但做错事就是做错事了,不分大小。

从小我就喜欢捣乱,这一点相信老师您早就知道了,本来在经过上一次老师您的批评后,我老实了不少,可我的习性哪里是这么快就能改变的,我这喜欢动手动脚的小毛病还是没能管制住,所以在今天下课的时候哦,我走到了讲台边,拿起了粉笔便开始在黑板上画了起来,画的当然也不是优美的图案,完全就是随心所欲地用粉笔移来移去。此间,有同学也提醒我不要乱涂乱画,不然老师看到了会生气的,可我没管那么多,画了一大圈后还没来得及擦干净就打上课铃了,看着老师都进教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上还是有许多乱七八糟的痕迹,果不其然,老师在看到后也询问了我们是怎么回事,在一番追问下,我也只能承认这一切都是我干的“好事”。老师您为了不耽误大家的上课时间,在简单的批评了我几句后便正常的进行讲课了。

看着我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我这么做的目的到底是为了啥啊?自己被批评了一顿不说,还被同学们给白眼了一番,更影响了老师的授课,这可不是什么值得骄傲的事情。于是我好好地回忆了在学校里干过的错事,我的心头也瞬间涌上了深深地负罪感,我这些所作所为根本就不是一个学生应该去做的,好在现在改正还不算太晚,希望老师您能好好地监督我,要是我再做什么傻事的话,请您务必严厉的惩处我!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

乱画黑板检讨书 篇9

您好!

不管是现在所处的环境还是自己所在的,也不管是对于初中生而言,对于所有的学生而言,在学校的时候,用自己最大的全力去维护学校和的公共卫生,以及对自己学校和班级的公共物品要足够的爱护,绝对不肆意的破坏到学校和班级的公共物品和卫生,要热爱自己的学校和班级,热爱学校和班级里的每一个物品。所以在自己的发生之后,我也对自己的错误做出了一个深刻的检讨,所以现在也希望自己可以对自己在黑板上乱涂乱画这个错误向您做出一个检讨,也希望通过这次的检讨得到您的原谅。

学校是我们学习到知识的地方,老师是为我们传授知识的恩人,讲台是老师教学的神圣的地方,黑板是赋予我们知识的最为重要的物品,所以不管是学校还是讲台,亦或是黑板,我们都应该去好好的爱护和珍惜自己学习的东西。自己的错误既然也已经发生,我们就需要去尽自己的努力去挽救这次的错误所产生的后果,从小,老师就告诉我们,发生错误并不可怕,可怕的是自己在错误发生之后还不能及时的意识到自己的错误,并且将自己的错误去及时的改正,所以我也经过这次的错误意识到了自己在学习上面的一些不好的习惯和态度,也为了让自己记住这次的错误和这次的教训,我会在之后的一周时间里,承包班级的所有的卫生,我也一定会在这一周的时间里,向您和班上的同学证明,我已经意识到自己的错误了,并且对自己的错误已经进行了深刻的反省,而且这一周的卫生中,不仅包括在班级地面的打扫和垃圾的清理,我还会将黑板打扫的非常的干净,在老师下课之后及时的擦干净黑板,保证在下一节课老师上课之前黑板是干干净净的。

不仅仅是下一周,在以后的学习当中,我都会尽自己最大的力量去维护好学校和班级里的卫生,不会因为自己的错误影响到同学们的学习,更不会让自己的错误再一次的发生,我一定会更加的端正自己的学习态度,改变自己的思想,从今天开始,从学习中的一点一滴的小事做起,做到足够的认真的细致,努力改正自己的错误,也不会再一次的让老师您失望了,希望老师您能够原谅我,并且在之后的学习中监督我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年X月X日

乱画黑板检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

对不起我在黑板上乱画,把黑板给占用了,我还不听劝,整个人的行为完全就是在挑战学校制定的规定,还有违反了班规,我抱歉自己做了这样的事情,现向您检讨。

课间时间有些长,我不知道要做什么,就想找点事情做,然后就开始在黑板上画起来了,我也没有认真的写字,就是拿着粉笔在黑板上面乱七八糟的画了一通。同学看到我这样的行为,就去制止我,但是我当时没有听,依旧在黑板上画。黑板上全是我画的不知道什么东西,就那样的占满了整个黑板。整个课间时间里,我就不停的擦,不停的画,沉浸在自己的世界里,觉的这样的方式很能打发时间,却不知道我当时的行为已经给班上的同学们带去了影响。黑板是班级公共的财产,不是私有物,我不应该这样在上面乱画,只为打发无聊时间的。上课后,画完黑板还不擦干净,让您看见了,心情都不好了,我这一点更是错上加错。

现在我已经被您进行了批评,也被您罚了擦黑板一星期,我知道自己乱画黑板是错误的,是对公共财产的占有,同时也没有保护好黑板。黑板主要的作用就是用来上课的,是正儿八经的进行学习的,是为了方便我们去学习的,结果却被我用来乱画,画完也不擦干净,就那样放着,这更加的让人气愤。所以您和同学们生气也是我做的实在太过分了。我是班级的一员,对黑板应该要去好好的保护,而不是破坏。经此一遭,我听取了同学们的意见,更受到您对我的教育,我以后不会再去乱画黑板了。同时我也会告诫其他的同学不要像我这样做,接受同学们的监督,也监督同学们。老师,我是真的认错了,我知道个人这种行为损害到了班里利益,也多亏您没有很计较,更让我去明白自己的乱画行为是错的,帮我改正,所以对您是感激的,我会认真的把自己不好的地方都去进行改正,做一个好学生。

在此跟老师检讨,同时也望老师跟同学们原谅我此次犯的错,我相信我以后一定不会有再一次这种行为,也希望您相信。以后的课间我会认真看书学习,不会再做这些更加无聊的事情了。我是诚心的在改,希望老师以后也继续支持我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日