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毕业之后写给老师同学的感谢信(通用26篇)

感谢信2.79W

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇1

亲爱的母校:

毕业之后写给老师同学的感谢信(通用26篇)

你好!

我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨 ,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴 ,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就 是树叶。叶落要归根,我们要化做春泥更护花,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你桃李满天下 !

你的孩子

xx年6月26日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇2

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

饮其流者怀其源,学其成时念其师,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您

老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;

老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇3

尊敬的金色摇篮幼儿园领导、老师们:

您们好!我鼠园幼小一班纪有歌的妈妈,我是怀着一颗十分感激之心给你们写的这封信。

说实话,优优去的时候是婴大班,刚开始会考虑幼儿园是孩子接触社会、参与群众的第一步,对于优优来说幼儿园的一切都是陌生的,优优这么小能否很好的适应幼儿园生活,这一点让我们感到困惑和担忧。但在这一年中,我发现老师们是真真正正爱孩子,优优在老师悉心照料和正确引导下有了很大的改变和进步,作为孩子家长的我真的很感动,首先让我向幼小一班的老师们表示由衷的感谢!

优优现在养成了良好的生活习惯和饮食习惯,懂得勤洗手,勤喝水,独立意识在不断提高,听老师和我沟通时说到:“优优从刚开始喂饭到现在自己独立吃饭,不再需要老师帮忙,进步非常大。”这一点真的让我很开心,感谢老师们的正确引导。让我感动的点很多,记忆犹新的就是优优吃奶酪,孩子刚接触奶酪的时候并不是很喜欢,有一段时间吃点就想吐,虽然想让她吃,但不想看到宝贝难受,所以就跟班里老师说就不给她吃了,老师却不想放弃,很耐心的和我沟通关于奶酪对孩子身体发展的好处,建议每次先吃一点点,慢慢适应。就这样,通过老师们的不断鼓励和引导,优优现在已经完全不愁吃奶酪,也再没有出现吐的现象,这让我看到老师身上的责任感,是真正为孩子的健康成长负责!

记得有一天中午,厉老师给我打电话说优优尿裤子了,橱子里没有小内裤,恍然大悟拿备用衣服时忘记放小内裤,正巧在外面的我没法给孩子拿衣服,就跟老师说过会直接接走。可老师心里考虑优优是女生光着屁股会有很多不方便,洗完后又用吹风机直接吹干,这令我们非常感动。孩子在出现问题时能竭尽全力为孩子着想,办实事,孩子也没有因此造成心理负担,穿上后老师还拍照片给我看,让我放心,看到孩子开心的笑容,我也放心了。还有一点就是近期我看到了优优身上发生了可喜的改变,优优之前是有什么事情,或者是受了什么委屈都不会直接说出来,默默地自己流眼泪,但近期,通过老师们循循善诱的引导,一直在鼓励优优说:“有什么事情不要藏在心里,大声说出来,我们都会帮助你…..”这些话对优优很受启发,现在能主动跟我谈心,真的很欣慰,这让我看到了优优一点一点的改变和成长,看到优优现在对幼儿园满怀热情,每天都能开开心心入园,我是真的放心了,谢谢老师们的辛苦付出,相信她在幼小一班一定会有更好的发展!

最后感谢金色摇篮幼儿园的领导,谢谢你们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

20xx年9月1日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇4

尊敬的老师:

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基矗一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着一起往上冲!五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

再一次真诚地说声:老师,谢谢您!

您的学生

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇5

感 谢 信

亲爱的郑老师:

您好!又是一个难忘的学期即将结束。这也是孩子们在这个温馨的大家庭中快乐地度过的第三个学期了。我们家长看着孩子们在学校能够积极向上、快乐健康的成长,感到很是欣慰。当听到孩子们兴奋地告诉我们,他们无论在学习,还是在生活中的各个方面取得的进步,我们这些家长内心的感激之情也油然而生。而这些与您和咱们二·八班各位敬爱的老师的辛苦付出是密不可分的。

俗话说:“经师易遇,人师难遇。”作为家长,我们替孩子们庆幸的是他们在求学认知的道路上拥有一位认真负责、不辞辛苦、亦师亦母、温柔善良的班主任——郑老师。

如果说父母给了孩子们生命之根,带他们来到了这个五彩缤纷的世界。那么郑老师,您就是丰富孩子灵魂世界的“缔造者”。您不仅用心地教授孩子们书本上的知识,还不辞劳苦地带着孩子们学习您精心挑选的“新教材”。经典诵读、故事分享、鼓励写作、自由阅读……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知识宝库的钥匙,并亲手传递给每一位孩子。是您让他们打开了稚嫩的心门,教会了孩子们如何欣赏、如何感恩、如何应对、如何体会平凡而真实的生活。

一个学期20余周,周周都把信儿收。每一个星期五的上午,您写给家长的一封信都会如期而至。每一封信里您不仅事无巨细的总结每一个孩子过去一周的学习经历、成果和得失,而且还有您精心汇总后的家庭教育心得和分享的经典文献。从每一封信中我们每一位家长都能学到许多经验,受到很多的启发。而收信不知不觉间成为了每一位家长的期待。读信也已然成为家长和孩子的一种幸福。每一句朴实的话语、每一个清晰的字符都承载着您对孩子们满满的责任和深深的爱。当我们认真反复拜读您写的信时,心里总是暖暖的,思绪流转间满满的都是满足、振奋、感恩和感动……

每到周末,孩子们回到家中,忙完自己份内的事务后,便会积极投入到班级朗读的“大潮”中。静静地陪在孩子身边,听着孩子们用稚嫩的声音饱含情感地诵读每一首诗,每一篇文章、每一个儿歌、每一段故事,我们才发现原来以前被家长们弃之、不愿触及的文学世界是这样的美;原来孩子们的朗朗读书声是这样的悦耳动听;原来幸福是如此的简单。比起看手机、玩游戏、刷微博、打麻将,我想我们更愿意这样静心地陪伴。而微信另一头的您,也会将这近千个语音逐条的细心听完。孩子们的发音、语速、语调的顿挫稍有不足,您都会及时提醒,耐心指正。提及至此,我们很多家长会不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘写的一篇文章《我想过这样的星期天》——“我想过这样的星期天,妈妈不要听学生读书,不要忙着洗衣服,关上水龙头呀,妈妈,我宁可穿着脏衣服。……”您无私的把大部分的时间、精力和爱都分给了班上这些没有血缘亲情的孩子们,小部分的时间仅是用来维系生活。这样的您和您的孩子让我们很心疼!这样的您让我们更加的敬重!

您不仅是孩子们求学认知旅途中的“灯塔”,为他们照亮未知的路;还是家长们探索家庭教育的“指南针”,为我们引领着未来的方向。记不清多少次您下班之余通过微信反馈给我们的孩子在校的情况。数不出多少次您耐心的接听我们的来电,用您那略带疲惫的嗓音与我们共同探讨教育、帮助孩子更好发展的方法。平凡的您总是不厌其烦地做着不平凡的事。过去的岁月里,我们这些家长因种种原因总有这样或那样的不足之处,而善良的您也总会习惯地选择包容和理解。把孩子交给这样的您,我们怎会不安心、不放心呢?

“亦师亦母何其郑重,至善至美师风艳绝!”

您的伟大,无以言表;您对神圣,无字可书。千言万语也表达不出咱们班全体家长对您的敬仰之万一。有师如此,吾儿之幸也!有师如此,吾等之福也!

在此,我们班47位学生的全体家长怀揣着感恩的心,郑重地向您和各位老师做出以下承诺:今后的每个学期,我们都会无条件地支持老师们的所有教学计划和班级事务安排;尽我所能地积极参与、配合学校和班级的各种活动,绝对服从并认真完成您和老师们在活动中安排的每一项工作;周末、放假期间,履行好家长职责,认真监管,督导孩子们保质保量完成老师布置的每一份作业和课外活动任务……

最后,我们怀着万分感激的心情,向您和各位老师致以崇高的敬意,最真挚的感谢和最美好的祝愿!

恭祝:身体康健!工作顺利!阖家幸福!

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇6

尊敬的母校:

您好,我们是您培育三年的7名20nn届毕业生。今天是20nn年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封信。

在这个孕育着无限希望的20nn年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。

此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。

当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。

亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!

亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。

尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。

最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇7

我是一名80后家长,受过高等教育,从小也是一路成绩优异地过来。我的孩子就读于东海实验学校,成绩不赖,可能还没达到我们家长的预期,觉得一路退步,对孩子也是时常批评。而孩子的班主任李金银老师,对孩子却是满是赞许,还提醒作为家长的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而当孩子在生活方面,因为不够谦让,包容等原因,与同学发生争执时,李老师却是第一时间私下与我沟通。孩子小学的三年,可能横向的比较,成绩进步不明显,可相对于自身变得坚强,勇敢,更加礼貌。说这些,是想感谢宁波东海实验学校三(4)班主任李金银老师,不仅教学,更是育人,作为家长,也从中学习,成长了。作为班主任,她带给班级的学习氛围,不骄不躁,稳扎稳打,其他的任课老师,比如数学老师沃老师,花了很多时间精力在孩子们身上。 感谢这样的人民教师!

——304班家长

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇8

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁,如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:“老师,谢谢您!”

最后,祝许老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

您的学生:

年 月 日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇9

顾老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的NLP心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的'生活。我要告诉更多的人,NLP这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼

您的学生

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇10

尊敬的老师:

您好!

时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗,经济史作为一门世界经济的发展历史,蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观?其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇11

尊敬的园领导及幼中三班的全体老师:

您们好!我是綦佳宜的妈妈,在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢!很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢,直到今天才提笔。

佳宜自20xx年9月份入园,至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁,属于班级里最小的一个孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀,满满的爱心、耐心和责任心,一次次让我感动。

记得刚入园的时候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况,让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。

有一次到幼小三班参加开放日活动,整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的,宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们,照顾着情绪波动的孩子们,班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况,我也是含着感动的泪水上完课的。

孩子在幼儿园的细微情绪波动,有几天佳宜不爱吃饭了,又有几天不爱来幼儿园了,细心的姐姐们都会观察到,给予特别的关注,及时和妈妈沟通,了解孩子的情况,给予鼓励,很快就会好转。

佳宜经常会尿裤子或尿床,给姐姐和妈妈们添了不少麻烦,我很歉意的对姐姐和妈妈们表示,放学带回家我给洗就行,每次都是杨妈妈给洗了,我很是感谢,也很歉意。

姐姐和妈妈们对孩子的付出,也赢得了孩子的喜爱,佳宜自己经常不知不觉编歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”,下午接回家总是开开心心,经常还会扎起美美的小辫辫,妈妈问:“谁帮你扎的小辫辫”?佳宜答:“我薛姐姐”,有时候会说“我宋姐姐”,有时候是“我杨妈妈”,还有以前的郭妈妈,一个“我”字,表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。

再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导,感谢摇篮文化!最后祝金色摇篮青岛园越办越好,园领导及所有教职工工作顺利,祝小朋友们健康快乐成长!

20xx年8月31日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇12

敬爱的老师:

您好!我是您亲手栽种桃李中的一棵,您看着我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。如今我们即将毕业,即使我们走到天涯海角也不会忘记您对我们的谆谆教诲。

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

您是否记得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您还是早早的来到了学校。有的同学看见您苍白的脸,听见您在打喷嚏。不禁流下了感动的眼泪,当时的我真相上前说一声:“老师您辛苦了!”

还有一次我想上来批作业,看见您趴在桌子上睡着了,我想:老师为我们付出了许多许多,太辛苦了,既然老师在休息,我就不打扰了。想罢,我便悄悄的离开了办公室......

没当我看见你在办公室里认真批改着我们的作业时这时,我多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您!

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。

祝您

工作顺利,青春常在

您的学生:

5月23日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇13

尊敬的智能工程学院田司宇老师:

自20xx年6月毕业后,我一直未能再次回到绿岛拜访看望老师。有幸的是,田老师在20xx年6月在广西南宁参加教育部高校思政教师研修培训时在邕城与老师欢聚。6月的南宁满城皆翠,师生相聚的欢愉和老师对学生成长的关心记忆犹新。今年恰逢绿岛建校十周年,我正好是转设后的城市学院首届毕业生。在校期间见证了学校三期工程的平地而起,经历了学校社区管理从试点到推广的全面育人体系构成,而这所大学教给我的不仅仅是十几门专业课、培养我获得初入社会就能获得一份好工作的能力,更是田老师对我的影响和帮助,让我一直能积极调整自己的心态,拥有敢为人先的自信和干劲,不断尝试看楼上的风景。

20xx年夏天,田老师研究生毕业后首份工作当月就全部身心投入到原机电工程学院的政治辅导员工作中,我也很有幸成为田老师从教的第一届学生,这种师生情谊贯穿我最美好的四年大学生活。即使已经离开绿岛两年,回头看当时我在校期间所做的那些尝试,无一例外地都映射着老师背后的帮助和支持:全校二级学院第一个正式成立的学生志愿者协会当年沈阳回中志愿活动被人民网、辽视、华商晨报等主流媒体报道扩大城院影响力;全校学生自主研发的第一个国家实用新型发明专利并同年获国家知识产权局授权的三项专利;主动积极联系省民心网首次组织学生参与盛京医院社情调研丰富学生勤工俭学途径并推动辽宁福彩助学金惠及资助绿岛贫困学生;在校期间累计赴省内外参赛12次并荣获省级以上奖励9项积极响应学校“以赛代练”的倡议;自主申请获批团省委学校部辽宁省学联九大全省二十名特邀高校学生代表之一;通过NCRE国三、英语六级、商务英语中级等求职硬件完善……

回头看这些成长经历无一例外极大地锻炼了我的能力和增加我了我的自信,使得我毕业前秋招顺利获得世界五百强航司的工作,成为了该航司在辽招录的唯一一名非双一流及民航院校出身的普通本科生。回头看这大学四年,我的父母和朋友都羡慕我遇到一位能以心育心的好老师能在我最好的四年一直陪伴着我成长,从另一种意义上讲这种积极的心态直接让我终身受益,老师也尽力提供更可能大的平台让我得到学识和做人多维度的锻炼,不夸张地说四年的绿岛大学生活直接改变了我的一生,田老师是我成长阶段的贵人。

深刻想想,如果没有贵人老师的帮助和包容,我可能如六年前已经画好轮廓的水墨山水一般,毕业后在本地找个体制内工作,没有那么多尝试还安慰自己平凡可贵,没有老师的重视和鼓励也可能宅在宿舍轻松过完这四年。带着“原生校园”的影响,毕业后当年我从世界五百强航空集团旗下成员公司工程部调任旗舰航司采购管理部担任工程师职务,平台广阔前景明朗。今年我还积极申请加入民主党派,努力接触政协和广西高校教师扩大自己的朋友圈。智能工程学院学生工作办公室不断培养我的软技能,深深感谢母校所给予的教育与帮助、包容与支持。学生办公室田老师“心新教育”让每位学生体味着心暖花开,新享未来。没有过去不可逾越,没有未来不能抵达。从绿岛到世界,都是每一位老师用心培育的距离。

20xx城院南迁扎根绿岛,青春绿岛万里长风!

20xx城院发展捷报频传,教研党建普接硕果!

让我们相约20xx,中国成为世界第一大经济体之时,城院成为全国一流民办高校;

让我们团聚2049,伟大祖国建国100周年华诞之际,城院成为一流学科建设高校;

桃李不言下自成蹊,喜逢绿岛建校十周年,衷心祝愿恩师工作顺利、身体康健!

20xx届毕业生

李星达

20xx年8月8日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇14

尊敬的老师:

您好!

光阴似箭,一转眼您已经教了我们两年了,在这短短两年里蕴含了我们师生之间太多的喜怒哀乐,每当我们坐在明亮整洁的教室里,听着您的谆谆教诲时就会想起您为我们从无知孩提成长为今天阳光下的少先队员付出的汗水与艰辛。我们每次都看到从黯淡的灯光下走出您不倦的身影时,总在心中狠狠骂自己为什么不做得更好,那就可以让您少费点力了。可我们没有做到,有一次要写一首军训小诗和军训心得,可第二天来校时还是老样子,有10%的同学要么没写要么没带,当时您很生气,但一天的劳累已经耗费了您太多的精力,您没有力气再去批评他们,只是让他们放学后补完再回家。

放学后,别的老师都早早的去食堂吃饭了,只有您还在静静看着他们写作文。等他们写完都快12点了,您才去食堂吃剩菜剩饭,饭后再继续看班,而休息时间却寥寥无几,我们很想为您分担一些,可我们能力有限,不但不能为您分忧,还有可能为您带来更大的麻烦,我们只好做一个束手无策的旁观者。还有一次,课正上到一半,突然一位同学流鼻血了,您二话不说,从口袋里掏出一包面巾纸,一边叫我们读课文一边仔细地揉着手上的纸并且轻轻地蘸了一点水,轻轻塞进那位女同学同学的鼻子里,还叫她把头微微抬起,让我扶她到涂老师自己的宿舍躺在床上休息,并且在下课后顶着寒风,骑着车去药店买药给那位同学吃,还在她康复后给她补课……这一切我们都看在心里,并为有一个好老师而开心。但在您所作的这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑……这就是老师您的传道、授业,这就是老师您的教诲、叮咛;这就是老师您的批评、怒斥,这就是老师您的呵护、引领!不过追忆过去,我们就会发现:那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,是因为老师,老师给了我们底蕴、给了我们光泽、给了我们色彩、给了我们祝愿、给了我们力量、给了我们勇敢……当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,我又一次架起心灵的小船。驶向理想的彼岸,在老师您的帮助下,我理想的天堂终于又依稀可见了。

老师,您依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。感念师恩,代代承传;感念师恩,情满苍天!道一声,敬爱的老师,你们辛苦了!不该忘记的,我将牢记在心间!尽管现在我还无法报答你们的恩德,但你们对我们的付出和给予,将永远是我们的力量之源,景仰之巅!让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧!

写信人:

20xx年x月x日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇15

敬爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生:

xx年5月9日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇16

敬爱的天一学院经济系各位领导、老师:

您们好!

我是天一学院经济系20xx届国际贸易专业毕业生赵恋。今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!

时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但是母校的点点滴滴犹在眼前,XX年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。

当年的机缘巧合,让我来到了天一学院,开始了自己的大学生活。一个农村的孩子,背井离乡来到天一,就在我踏进天一的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇17

敬爱的张老师:

又是桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此教师节来临之际,我们要把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您:辛苦了,亲爱的老师!

曾几何时汗水湿透了您的衣衫,曾几何时教案写满了您的备课,曾几何时您伴着深夜入睡,曾几何时您迈着沉重的脚步回家„„您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批孩子的灵魂„..老师啊,我们怎能把您遗忘!

今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!愿我们的祝福像朵朵小花,永远盛开在这温馨美好的节日里,替您时时刻刻点缀出欢乐幸福。

四年级一班全体同学

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇18

亲爱的老师:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

你的学生:

__年_月_日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇19

敬爱的戚老师:

您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。

在此

我祝您:

身体健康

师风永存

您的学生:

年 月 日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇20

尊敬的__幼儿园领导及老师们:

你们好!

我们是__班__的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,多少次我们都想写信感谢伊老师等多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

马上就要到教师节了,首先祝各位教师们:教师节快乐!!在这样一个节日前夕,回想女儿入园近一年来的成长过程心里百感交集!对老师我们更是一直心存感激!

孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。__老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。除了日常工作之外,晚上×老师还在网上写下孩子的表现,上传生活学习情况的照片和视频,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。__老师、__老师、__老师、__老师为人谦和,对孩子们和蔼可亲,对家长周到热情,一来__班,就得到孩子们的认可。有两次孩子生病没上幼儿园或去得比较晚,由于比较忙也没和老师打声招呼,几位老师都会打来电话询问孩子情况,关切之情让人感动!年轻的__老师不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友,孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。新学期开始后,__老师和__老师离开了__班的小朋友们,挺遗憾的,但是祝她们在新的班级里工作顺利、心情愉快!

教英语的kelly老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话。幼儿园的大夫每天一大早守在门口测量体温并检查手、口,对每个小朋友都是那么地认真负责。暑期中代班的几位老师、食堂的大师傅以及已经退休的韩老师和调职的游老师都默默地为孩子付出着微笑和关爱。

还有__园长和__主任,她们在孩子入学初期就鼓励孩子,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子,让我们在入园之初就感受到了__幼儿园自上而下认真负责的教育氛围。

一天过去了,一周过去了,一个月过去了,__班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了,孩子每天回到家说的最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,“我要请__老师到我们家做客,还有__老师、__老师,她们对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们“嫉妒”,更让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

如今,__已经克服掉了以前害羞胆怯,不敢和外人交流的心理表现,愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,每天去幼儿园成了她兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,更懂礼貌了。特别值得一提的是,暑期里,在__老师、__老师等各位老师的积极努力下,孩子终于可以舍弃睡觉时一直抱着的“红妈妈”了,并且自己主动提出不再带到幼儿园的要求,我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择__幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢__幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信__幼儿园会越办越好!同时也祝各们教师:教师节快乐!!

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇21

敬爱的汤老师:

您好!

汤老师,您有时虽然对我们严厉了点,可我知道您的良苦用心。俗话说:严师出高徒。您对我们严格要求,是希望我们健康对成长,不至于误入歧途。

每当我们不敢举手,害怕回答问题时,您总是温柔地说:“同学们,别紧张,问题答错了不要紧,能积极动脑就是好样的!”这时,我看见您的眼睛里流露出鼓励、慈爱的目光。 汤老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像园丁,不辞劳苦,培育花朵;像粉笔,默默无闻,无私奉献。 汤老师,您是一位善良的人。就在一个月以前,当您得知我班的万灿同学的父亲去世的噩耗,您来到教室里,哽咽着对我们说:“同学们,万灿同学的父亲在昨天因肝癌不幸过世了。

老师,您最近感冒了,还嘶哑着嗓子给我们上课,您为什么不休息呢?难道是不放心我们吗?怕我们调皮捣蛋?怕我们不认真学习?您就放心吧!现在,我们懂事了!再也不捣蛋了!每天放学后,其他老师陆陆续续走了,而您还在忙碌着为我们批改作业。昨天放学后,您又在办公室指导我写作文,这时天突然暗了下来,瞬间便下起了倾盆大雨。

在回家的路上,我一遍又一遍地对自己说:“看啊,这就是我们的老师!她的工作是多么的认真,她对学生是多么的关心!”

谢谢您,我亲爱的老师我无论走到哪里也忘不了您啊,我敬爱的汤老师!

最后,祝您工作顺心,万事如意!

永远爱您的学生:李雪梅 20xx年3月20日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇22

敬爱的老师:

您好!

鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。

岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。

“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼!

学生:

20xx年x月x日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇23

在还没有遇见x老师之前,我的皮肤是很不好的,虽然不到30岁,皮肤已经没有了光泽,一按下去呢没有弹性,眼睛的周围还有一点皱纹和黑眼袋。老话讲“人老先从皮肤老”。特别是咋们周围很多朋友,都跟我一样,皮肤是越来越差了。

从学校出来到社会,我的生活习惯变得越来越丰富了,加上手机控,我时常熬夜,通宵,我的意志力是非常好的,坚持到现在也是有6.7年的时间了。早餐呢,也不经常吃,早上9到十点钟随便吃一些只要肚子饱就可以了。不知道什么时候开始胃会偶尔的痛,有时候月经也会不正常,来之前的一两天乳房胀痛,肚子也痛。加上平常有喜欢吃煎炸的,或者也吃冰凉的,晚上呢又经常吃水果,这一些习惯被x老师成为“作死节奏”。皮肤干燥、暗黄,手脚清凉,身体越来越差,这个就是亚健康状态吧。

也是今年3月份在南沙万达遇到了x老师,她给我发了宣传单,跟我聊了一下关于皮肤这一块的东西,被她“忽悠”进来体验了29.9元的面部体验,一个小时的体验,从手法、仪器再到补水面膜。x老师给我体验之前拍了照,然后做完之后的对比,确实改善很多,但是我个人觉得这个是美容院惯用的“手段”,不管你是随便弄一下面部,其实也是一样有效果的。可能是因为x老师的真诚吧,她没有向我推销一些东西,她告诉我,如果你想彻底调理好这个面部或者身体的问题,你不只从补水开始,还要配合睡眠、运动、情绪一起调理。我是认可的,毕竟熬夜或者生活习惯的不良才导致现在这个结果,我觉得这是报应或者是因果关系吧。然后体验了一个月的效果,身体还有气色都有很大的改善。在这里我想感谢一下沐·赞所有的小姐姐,特别是x老师的坚持,和细心的关照,才能让我坚持下去。

来自沐·赞一位小姐姐的感谢信

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇24

敬爱的刘老师:

您好!

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

xx年x月x日

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇25

我是石湖荡社区学校“中医养生保健”班上的一名学员,现在说说这门课是怎样让我从中受益的。

那是今年六月初一个星期四的早晨。如往常一样,老公吃完饭就出门上班去了,我就去厨房刷洗餐具。当我弯腰把碗放入碗柜后,抬起腰的一瞬间,一阵剧痛从后腰命门处传来,若不是双手扶住水槽,可能就要倒下了。心想:腰闪了,也许休息一阵就好了。就这样站了许久,还是不能动,一动就钻心的痛,并且腰完全使不上劲。可是,也不能一直站着啊!

我只能忍痛试着把脚蹭了蹭,还行,就这样,我一手扶腰,一手扶墙,一点一点往前蹭。总算蹭到了床边,拿到手机,爬到床上,一个多小时已经过去了。

可是现在我该怎么办呢?这时我想到了中医保健课的阮老师,心想阮老师不知这阵忙不忙,能接我电话吗?可是不向阮老师求救也不知求谁了。

怀着忐忑的心情打通了阮老师的电话。我讲了自己的情况,老师就让我用课堂上学到的知识自己治疗。阮老师说:“先敲腿上的委中穴,再按压手上的穴位,拉耳朵上的穴位,然后用电吹风吹一会。”放下电话,我就按老师说的操作,大约半小时后,疼痛减轻了,也可以走路了。我赶紧把情况跟老师说了,阮老师还跟我开玩笑说“你看你自己也成医生了”。我赶紧感谢老师,阮老师让我继续按摩,并且推拿腰部。

晚上老公回家,我就让他给我涂上红花油按压腰部,效果立现,走路轻快多了。

就这样一日早晚两次的敲打按压进行到三天以后,我就可以出门散步了;第四天后基本康复了;到了第七天的星期三,是我期盼的《中医养生保健》课,我是从中心村步行到学校去上课的。

哈哈,神奇吧!

谢谢石湖荡社区学校开办了这么好的班,让我们受益多多!

谢谢阮老师传授知识!

现在放假了,盼望开学后继续跟阮老师学习!

学员:

毕业之后写给老师同学的感谢信 篇26

敬爱的杨老师:

您好!

今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我十分喜欢您,期望您能再教我们,因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到此刻,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多完美回忆。

杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。这天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

此致

敬礼!

您的学生:本站

20xx年7月20日