天天范文

位置:首页 > 书信 > 感谢信

来自或写给老师的感谢信(精选29篇)

感谢信5.59K

来自或写给老师的感谢信 篇1

我是一名80后家长,受过高等教育,从小也是一路成绩优异地过来。我的孩子就读于东海实验学校,成绩不赖,可能还没达到我们家长的预期,觉得一路退步,对孩子也是时常批评。而孩子的班主任李金银老师,对孩子却是满是赞许,还提醒作为家长的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而当孩子在生活方面,因为不够谦让,包容等原因,与同学发生争执时,李老师却是第一时间私下与我沟通。孩子小学的三年,可能横向的比较,成绩进步不明显,可相对于自身变得坚强,勇敢,更加礼貌。说这些,是想感谢宁波东海实验学校三(4)班主任李金银老师,不仅教学,更是育人,作为家长,也从中学习,成长了。作为班主任,她带给班级的学习氛围,不骄不躁,稳扎稳打,其他的任课老师,比如数学老师沃老师,花了很多时间精力在孩子们身上。 感谢这样的人民教师!

来自或写给老师的感谢信(精选29篇)

——304班家长

来自或写给老师的感谢信 篇2

尊敬的南苑中学陆鑫老师:您好!

那是在20xx年年底,我女儿由于急患重型再生障碍性贫血需骨髓移植,对于一个原本并不富裕的农村家庭来说,高昂的医疗费就是天文数字,只能向社会求助。您在同学的朋友圈看到这求助信息,毫不犹豫地伸出了仁爱之手,慷慨捐助了20xx元!对于您一位普通老师来说,20xx元不是一个小数目,但您胸怀大爱,无私捐助,帮助我们渡过了难关,使我深深感到病魔无情人有情,深深感受到您伟大的爱心和崇高的人格!在这里我谨代表全家对您的仁爱之心和慷慨义举表示最诚挚的感谢!

在您及其他社会好心人的帮助下,孩子成功地进行了骨髓移植手术,经过了四年的恢复,目前正在高中年级读书。

最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,万语千言汇成两个字:感谢!

受助孩子的母亲:

20xx年元月2日

来自或写给老师的感谢信 篇3

各位亲爱的家长:

展信佳

也许我们曾经就是旧友

也许是在一次次的活动中逐渐认识了我们

也许您一直认可我们

也许您还心存疑虑。

……

不论怎样,看到这封信的时候,请您接受我们最真诚的感谢

感谢您的不离不弃

感谢您拨冗参与我们的活动

感谢您愿意了解我们

感谢您肯定我们的老师或服务

当然也感谢您提出的种种建议和意见,帮助我们做的更好、更及时、更有效。

也许一直关注我们的朋友知道这半年多的坎坷。

在乐学西安分校成立和运营的过程中,很难说一帆风顺。

西安阴冷昏暗的冬季,我们也有过迷茫。

面对空荡荡的教室,我们也曾经沮丧。

是一直不离不弃的伙伴、家长、同学,让我们意识到,我们一直走在正确的路上。我们坚持的,要将更加优质更加普惠的教育带给大家的理念,是对的。

在暑期班课程报名开始以来,那些我们曾经认为不再关注我们的朋友,纷纷致电垂询。让我们知道,其实您一直没离开过。

在各种公益服务中,各位家长朋友对我们的质量的肯定,让我们明白,只要我们站在家长和孩子的立场上,思考问题、帮助大家,我们就做了正确的事情。

最后,让我们再次对大家表示真挚的感谢。我们以后会秉持“用爱改变教育”的理念,为大家带来更优质的课程,更细致的服务,更及时的活动和更长情的陪伴。

感谢大家!

乐学西安分校全体老师

20xx年5月27日

来自或写给老师的感谢信 篇4

张炀妻子申利平致广大捐助者的感谢信

亲爱的同事们、同学们,广大校友及社会各界朋友们:

我是张炀的妻子申利平,在这个寒冷的冬日,大家的无私帮助温暖了我们这个小家庭,让这个冬天不再寒冷。在此,感谢各位老师、学生、校友以及社会各界爱心人士的慷慨解囊和无私援助,你们的援手组成了我们的坚强后盾,你们的爱心赋予了我们直面现实的坚韧力量,给予了我们战胜万难的坚定信念。

学校领导在知晓张炀的病情后,于第一时间给予了无私帮助,通过微信公众平台发布《为河南师大附中教师张炀募捐的倡议书》,附中金龙学校、双语国际学校以及附中实验学校也发出了倡议书,学校师生、校友、社会各界人士纷纷关注、转发,让更多人了解到我们的困难。

12月17日上午10点左右何海威老师通过轻松筹发起众筹,不到两天时间,筹款已达50万。同时,全校师生、附中各地校友以及建设银行新乡分行等单位也积极组织捐款,共筹得45多万。另外,各界人士还通过微信、支付宝等方式转账近20万。此时,我再次感受到附中乃至社会这一大家庭的温暖。

对我们来说,这数额是震撼,更是感动。不管熟识与否,各界人士纷纷慷慨解囊,积极奉献爱心,甚至有许多学生给我们打电话要去北京看望张炀,这些爱心举动在这寒冷的冬天给我们带来了春天般的温暖,感激感恩之情难以言表。

作为不幸中的大幸,需要告知并让大家共同感到欣慰的是,就在昨天即21日,张炀所在医院已经找到匹配的肝源并为他成功进行了肝脏移植手术,目前一切顺利。大家的关心与帮助让我们感动天无绝人之路,为我们增添了无限信心,相信在大家的关爱下,张炀定会战胜病魔,健康归来。

病魔无情,人间有爱。再次感谢社会各界爱心人士的关心与无私帮助,你们的恩情我们全家将铭记在心!祝好人一生平安!

申利平

于北京武警总医院

20xx年12月22日

来自或写给老师的感谢信 篇5

新发教师徐建伟的一封感谢信

我是通榆县新发学校的一名普通教师,于10月27日在吉大一院检查出患有早幼粒细胞白血病,面对巨额的治疗费用我心里当时就崩溃了。

就在此时作为我们的校长老大哥史俊双知道了此事,告诉我安心养病钱不问题,这时我的心里豁然开朗,就这样头一疗程的治疗费用是史校长和我们单位的领导以及全体教师,还有史校长亲自走访团结学校和瞻榆二中学校为我筹款,这样解决了我面临的巨额的治疗费用,在此我在通榆法律平台特别的感谢他们。

在此我还要特别感谢的是通榆实验高中二年九班的全体师生为我的病情筹款,感谢程淑娟老师和高二九班的全体同学们,希望他们能在程老师的教导下考上理想的大学,继续圆他们的梦想。

更要感谢的是社会上的无名人士通过“爱心筹”公益活动为我筹到首次化疗的费用。还有志愿者“肖峰团队”为我的病情耽误了他们的宝贵时间。在此感谢大家的帮助与支持,通过通榆七品法律平台弘扬爱心事业,爱心接力继续 !

来自或写给老师的感谢信 篇6

致蔡敦利蔡居士的一封信!

蔡居士好!感恩蔡敦利居士!

感恩张钊汉医师!

本名沈莉自20xx下半年胃部痛疼。嗅觉失灵,水米难咽。晚上腹泻。白天进食困难。持续半年胃部剧烈疼痛不止体重下降至八十二斤。到了年底腊月二十八日已无法忍住疼痛来到即墨人民医院,做了CT检查医生珍断为是胃癌晚期,医生说没必要开药死期已到。

人生谁无生死?听到医生的珍断本僧尼释传胜心生欢喜,每个人有生老病死。我如果死掉发愿往生极乐国。花开见佛悟无生。不退菩萨为伴侣。当下就想生西了,欢喜面对吧。身体是自己的应该把握健康也需要自己。坚持不住医院。相信原始点。相信张钊汉医师。相信蔡敦利居士的医德。当下就忍住疼痛住吃饭,运动喝姜汤。

春节过后正月初六日,两位护法居士护持本僧尼释传胜来到蔡居士的青岛纯净纯善原始点推广基地(青岛西海岸开发区长江中路349号楼1单元5楼)。蔡(老师)居士当下午就给本僧尼做了按推理疗温敷喝喝姜粉汤,按推至今五次。现在吃饭有味道了。睡眠正常。胃腹部疼痛消失。每天能走六,七里地不心慌!

在蔡居士及志工菩萨和护法居士菩萨的爱心关照下。本僧尼解除癌症了。度过了生死关。在短短的十九天内奇迹出现了。本僧尼释传胜已恢复体能增至十五斤。气血增长。运动自如!

正月十四日释传胜回到寺院

众人很惊讶的说释传胜师父又活着回来了。 。仅仅八天的时间,释传胜师父活着回来了……皈依弟子们热泪盈眶。师父死里逃生,真是法喜充满奇迹啊! 。这十九天时间释传胜根据蔡居士的治疗方案喝姜汤、温敷。保持好内外热源。蔡居士免费为本僧尼释传胜按推解病痛。感恩蔡居士!

来自或写给老师的感谢信 篇7

尊敬的检察官老师:

您们好!

两年前,由于我的一时冲动,犯下了严重的错误。也正是这次错误,给了我和老师接触的机会。

还记得我们初次见面,您二位检察官老师身着检察官制服,给我的第一感觉就是无比的严肃,心里也有些小害怕。当时的我感觉整个世界是灰色的,呼吸都无比压抑,也不想多说话,因为我觉得自己这辈子完了。

您二位检察官通过拉家常、聊爱好、谈理想,让我紧张的神经,逐渐放松下来,感觉你们就像是哥哥姐姐一样对我关怀备至。随后又帮我分析了整个事件,为我解读相关的法律规定,让我彻底认识到了后果的严重性,最后我决定痛改前非,重新做人。

现在想想,当时的我无疑是幸运的,一是国家法律对未成年人的保护让我免受牢狱之灾,二是在这个特殊的时期遇到了老师。是您们两年的陪伴教会了我做人,也让我懂得了感恩。在教师节来临之际,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢老师们的关心、教导、鼓励。祝你们身体健康、工作顺利、教师节快乐!”

来自或写给老师的感谢信 篇8

尊敬的左校长:

您好!我想以此信向许国庆老师表达感恩之情,我现是牡丹江师范学院商务英语系的一名大一学生,虽然已步入大学,但仍无法忘怀高中这三年的美好时光,特别是一位在我心中有深刻意义的教师——许国庆老师。

在20xx年刚步入高中后不久,学校组织了一个“一帮一”的活动,很荣幸我成为了被帮扶的一员,在被帮扶的三年里,我从许老师身上学到最多的就是爱心的传递,老师总说:“希望你以后可以帮助更多的人,把温暖传递下去。”这句话影响了我,因为教师在教书育人的同时,把爱心传递这个简单的词语更大的发扬。许老师总会在考试过后前来寻问并帮我分析原因和解决办法,耐心地帮我解决学习上的困难。

我的数学成绩不高,是一项拉分科。许老师在假期时义务帮我补习,对于我并不富裕的家庭来说,老师的帮助是对这个家庭莫大的恩惠,有时自己感慨,能遇到这样的老师,自己是多么的幸运。许老师还为我买练习册进行深一步的教学练习,让我更熟悉题型和解决方法。这三年里,得到老师很多帮助与关怀,我虽为住校生,却未曾感到孤独,因为有学校的保护和老师的关怀,我体验到家的感觉,是温馨与快乐。

在高考当天,许老师问我想吃什么,我说没什么想吃的,但许老师仍买了水果送到我手上,当时我的心里真的存留了太多太多的感动。和许老师一样优秀的老师有很多,就像现任高一班主任寇剑锋老师,教学认真,对学生温柔,开朗活泼的性格让我印象深刻。感谢许老师三年的帮助与关怀,感谢寇老师三年来的教导,感谢二十三中能召集像许老师和寇老师这样优秀的人才。

最后祝愿二十三中学蒸蒸日上,祝愿所有的领导、老师和同学们身体健康,工作顺利,学业有成!

此致

敬礼

来自或写给老师的感谢信 篇9

我是一名易学爱好者,在北京这边也找过几个风水师预测调理风水,但效果都不太理想,尤其是去年调整风水后反而感觉财运与事业都不如之前,某日在网上随意浏览,无意中发现齐老师的博客,阅读后觉发现此人了不得,所写文章有见解、有眼光,还博学多才,随后加了齐老师微信,起初与齐老师并未过多交流。

今年三月儿子要留学回国,可工作还未落实,我和夫人很着急。此时,我们的选项有三,一是夫人同学是一家央企的董事长,有夫人同学帮忙进央企工作问题不大,况且此单位员工还都是中宣部的储备干部,可谓是前途无量;二是亲戚也找帮忙到一家央企改制的上市公司,此公司在全国电子行业名列前茅,给儿子安排的岗位是供应链管理,按理说也非常不错;三是我们自己投简历,找的是新华网融媒体研究院,已经约好面试时间了,该院为新华社麾下的人工智能研究院,也为当今时代的弄潮儿,儿子非常喜欢这家单位。但新华网人才济济,精英多多,大多是博士博士后毕业,我儿子只有硕士学位,去应聘面试心里忐忑不安,说实话心里真没底儿。

孩子跟新华网融媒体未来研究院约好的面试时间是3月5日,3月4日上午我无意间想到齐老师,于是跟齐老师取得联系并请齐老师预测一下面试结果,结果齐老师在电话里告诉我面试不会成功,当时我眉头一紧,心里哇凉哇凉的,孩子喜欢的工作不会与我们无缘吧!随机请齐老师布局促成此事。齐老师电话里跟我说,要想促成此事必须按照我说的去做,我当即答应。齐老师讲,准备一个60公分高的花瓶,一个福字和一块红布,红布上写明儿子的姓名、生辰八字和所求的心愿,在当日下午酉时放到家里的正西方,保证马到成功。

此时已中午12点了,我放下电话离开前往商场购买上述三种物件,买好后按照齐老师的要求,准时准点放到家中的西方,放好后心里忐忑不安,齐老师说我孩子面试的事就可以成功了,我有点半信半疑。

第二天,3月5日儿子如约去面试,从下午两点面试到五点,等的我如热锅上的蚂蚁,心神不宁。5点过后,儿子电话来了,说让回家等消息。我立刻给齐老师电话,齐老师说恭喜你成功了,并说三日之内必有好消息,此时我还是心里不踏实。时间来到了晚上7点,我们三口正在吃饭,面试人员来电话说面试成功,让下周一3月8号开始实习。哈哈哈,搞定,原本没有希望的事,经齐老师布局调风水一举成功,谢天谢地谢人,我遇到神人也!

此时儿子和夫人意见不同,夫人想让儿子去那个央企,儿子想去新华网,出现分歧了。哈哈,我又给齐老师打电话征求意见,齐老师说,你儿子不喜欢那个央企,就算去了也不开心,你儿子喜欢新华网,并且根据未来九运的发展,今后中国将在虚拟经济、互联网及人工智能等方面有非常广阔的发展前景,搞人工智能非常我儿子的命理,我二子也会有非常好的发展空间。好啦,全家人有了统一的意见。 现在是7月份,时间已经过去近4个月,儿子在新华网干的非常开心,同事关系融洽,领导也器重,已经独当一面啦,况且收入也非常高。

这其中还有一个小插曲 ,3月中旬,借齐老师给我公司调风水之际,我请齐老师来家里给我也调调风水,在谈话中,我给齐老老师看了那个花瓶,齐老师说现在可以把红布和福字取出来了,然后加满水,说水是财,是旺你儿子财运的,话音未落,我立刻照办。 齐老师走后大约一星期,儿子跟我说由于实习期间表现良好单位额外发了一个7200元的奖金,钱虽不多,可这是对儿子表现的褒奖啊。哈哈!齐老师的话又一次神准。 最近儿子还说单位今年年底准备派他去宁波读诺丁汉大学的博士,将来准备把儿子培养成芯片研发部门的核心人才。

长话短说,我儿子工作如此顺利与齐老师的高深莫测是分不开的,没有齐老师的英明决策,我儿子也许正在央企郁郁寡欢呢,感谢齐老师,感谢齐老师给予我们的帮助,谢谢谢谢!!!

来自或写给老师的感谢信 篇10

冬天的脚步近了,这几天的风也多了些许凉意,但这段时间我的心却一直被温暖包裹着......

20xx年10月25日,下班后我和几位同事相约着一起去食堂吃饭,整个过程有说有笑好不热闹,也许是聊的太投入了,吃完饭后我竟大意的把我的手提包遗失在了食堂的凳子上,更加让我着急的是包中有大量贵重物品,包括一万多元现金,多张银行卡,身份证等。当我发现包不在时,没有言语能够形容我当时的心情。

就在我找了很久未果万分着急之时,一个惊喜传来,我的包被食堂阿姨拾到并及时交给了食堂的赵堂长管理,包中所有的贵重物品一件没少。当我再拿回自己的包时,我的眼泪忍不住在眼眶里打转,不是因为找到包我有多心喜,而是食堂阿姨拾金不昧的行为实在让我太过为之感动。

食堂阿姨的善举就像是一股清泉,洗涤着我们的心灵,教育着我们师生共同成长。阿姨,我发自内心的感谢您,不仅感谢您帮我找回了财务,更感谢您给我上了让我一辈子都难忘的意义深刻的一课,我会把这种品质传达给我的学生,让这种品质一直连绵不断延续下去......

来自或写给老师的感谢信 篇11

尊敬的老师:

您好!

感谢您在我危难时伸出的援助之手,让我现在仍能如常地坐在班上上课。

那一天,突如其来的撞击令我始料未及。正当我犹豫着打算去校医室时,您急切地把我叫住,让我捂住伤口,急忙把我送往医院。那一刻,我感受到您对我这素未谋面的学生的关怀。在路上,面对他人异样的眼光,是您那宽厚的肩膀令我毫不畏惧。那一刻,我看到我那滚烫的鲜血滴落在您的黄衬衣,我仿佛可以看到您内心那一颗火热的心。到了医院,看着您为我奔东走西,忙得大汗漂流,千言万语只能汇成一句“谢谢”。

如今,我已经安然无恙了,您与我将再次成为形如陌路的两个人。所以,借着这次机会,我再次向您表达对您的感谢之情。虽然这与您对我的帮助相比来说是微不足道的,但我仍想对您说:“谢谢”!

愿您:身体健康,事业顺利!

来自或写给老师的感谢信 篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,满怀关爱之心的各界朋友:

你们好!今天,我和我的家人对大家再次说一声:“谢谢大家!谢谢阳春市二中的领导、老师和同学们,还有许许多多帮助和关心我的热心朋友!在我困难的时候,是你们伸出了援助之手,给我捐款,给我战胜病魔的勇气,对于我来说确是冬天里的暖阳,温暖着我的心田。正是有你们的爱,我才觉得坚持下去才有希望,我深感社会主义制度下大家庭的温暖。

来自或写给老师的感谢信 篇13

一劳动节将至,高考也随之进入了倒计时。在最后的冲刺阶段,陪伴着莘莘学子的是江苏省兴化中学每一位高三年级的老师。南京大学感动于每一位高三教师的执着努力和不懈培养,特在此向省兴中每一位光荣的园丁致以五一劳动节的问候和祝福——你们辛苦了!

你们肩负压力与期待,高考是决定学生命运的重要起点,考生肩负着决定自身命运的压力,而你们,高三的教师们承受的压力又怎会比学生少?当你们站在讲台面对那五六十张充满期待的面孔时,当你们多次舍弃午休为学生答疑时,当你们又深夜点亮台灯准备明天的教案时,当你们不厌其烦地敦促学生咬牙坚持时,当你们终于目送着即将毕业的这批学生走上考场时……无数的你们在无数的瞬间与高考考生相伴,作为他们的教育者,也作为他们的引领者,为了考场上学生的心理状态与发挥揪心,为了今年高考题目的难度与类型而担忧,为了学生的成绩、甚至学生的前途而焦虑。

们孜孜不倦,永不懈怠。高三,是对莘莘学子心理与生理的一次人生试验,而对于你们,也是一段呕心沥血,精疲力竭的旅程。面对一批又一批学生,演绎着苦心不负的故事。你们深知高考对于每一位学子的意义,所以当你们决定踏上陪伴他们的征途之时,你们已经做好了“化作春泥更护花”的准备,你们已经决定放弃自己原本可以轻松许多的生活,甚至放弃了自己的身体健康与家庭幸福。而今年,你的苦心浇灌,又会见证无数朵花朵的绽放。

你们指引学生前行,明灯高悬。高三阶段是学生步入社会前的最后一年,所以高三的教师不仅要教给学生知识,更要以身作则地培养和树立学生正确的人生观和价值观,帮助学生了解社会、学会为人处事、学习独立生活。此时的您们,是指引学生踏向未来征途的明灯,是守望学生正直成长的灯塔,熠熠闪烁,引领征途。

一直以来,南京大学都非常重视与贵校保持的密切联系,致力于探索高等教育与基础教育之间人才培养的有效衔接,努力与省兴中教师共同为选拔拔尖创新型人才作出努力。同时,南京大学也与贵校合作,积极搭建平台,助力中学教师和管理骨干的培训和成长。每年暑假,我校都将举办全国重点中学骨干教师研讨班,邀请来自全国各地中学的百余名骨干教师在我校进行为期6天的研讨学习。我们一直认为,每一位辛勤的高中老师都是南京大学感谢的对象,是你们向南京大学输送了一批又一批的优秀人才。值此五一节来临之际,南京大学也组织在校学生发起了“感谢园丁”的活动——校内79个学生团队,书写了700多张明信片,寄往全国各大优质生源学校,送上南大学生对于高三教师的祝福和感谢!

借此机会,我们希望南京大学能和江苏省兴化中学建立更为密切的合作关系,也衷心地欢迎高三教师推荐自己的学生前来南京大学读书学习。

最后,南京大学向您,向如您一样奋斗在高考一线的老师们表示最真诚的谢意以及最崇高的敬意。谢谢你们。祝愿你们身体健康,工作顺利!

南京大学普通本科招生办公室

20xx年4月27日

来自或写给老师的感谢信 篇14

杜堌中心小学的感谢信

尊敬的泉水基金会领导:

你们好!

4月3日下午5点左右,该基金会提供的LED 全护眼教育照明灯具已经送达。

我们以无比欣喜的心情向你们表达由衷的感谢。我校——河南省濮阳县鲁河镇杜堌中心小学是一所偏僻的农村小学,教学设施陈旧,教学设备落后,孩子们渴盼享有优质的教育.我们虽尽力而为,仍不能满足孩子们的愿望。贵基金会向我校捐赠的LED 全护眼教育照明灯具无异于雪中送炭,你们的义举使全校500多名住校的孩子享受到了最先进的护眼照明灯具。我们虽远隔千里,但千山万水不能阻挡住你们的善行,你们的善举拉进了我们的距离,走进了我们的心里,这正彰显了你们的大爱之心,彰显了你们的大爱无疆!

以无比诚挚的心情再次感谢你们的挚爱之心,感谢你们的善心义举!

此致

敬礼!

濮阳县鲁河镇杜堌中心小学

20xx年4月4日 星期四

来自或写给老师的感谢信 篇15

全体高三教师:

祝贺你们在20xx年高考中取得骄人的成绩,再次续写十二中“低进高出,高进优出”的辉煌!

回首来时的路,每一步都走得艰辛而不易。

在中考入口极其不利的情况下,三年里你们全力以赴,从未放弃;你们尽心尽力,续写传奇。

你们每天自习课坚持到班辅导,为学生答疑解惑,即使在寒冷的冬日,依然坚守在走廊里,只为一份责任;

你们在假期里坚持每天到校辅导,即使在小年那天也没有中断过;

你们在学生成绩不理想时,一对三、一对四包保他们的薄弱学科,只为他们的成绩可以均衡发展;

你们即使是利用课余时间一对一免费辅导,也从来没有抱怨过,只为学生们可以没有遗憾的走入高考考场。

于是有了我们的“无中生有”,有了名副其实的“低进高出,高进优出”的成绩。

全体高三教师,感谢你们三年来的执着坚守,三年来的辛苦付出。不是父母胜似父母的牵挂,不是朋友胜似朋友的支持,终于在高考成绩发表的一刻化为欣慰的笑容!

相信高一高二全体师生定会再接再厉,不忘初心,砥砺前行,续写十二中新的传奇!

吉林市第十二中学

20xx年6月24日

来自或写给老师的感谢信 篇16

感 谢 信

亲爱的家长朋友们:

此刻,坐在电脑前,面对这个空白的文档,脑海里浮现了很多珍贵的画面。

犹记得20xx年8月,我们一起组建了这个温暖的大家庭,那时候,跟大部分家长都还是在群里打招呼。9月,你们带着自己的孩子走进我们贺村一小的大门,走进我们一(1)班的教室,你们的脸上挂着笑容,眼里充满期待。我懂,你们希望孩子学有所成,希望他们被老师当成自己的孩子。我懂,你们的眼里有光,那是对孩子开启新生活的企盼和祝福。

差点偏离感谢信的主题,不好意思,实在没办法不想起这些。好了,言归正传。将近两年的相处,我的心里充满了感恩,我对你们有太多的感谢。每次大扫除,把每一块玻璃擦得锃亮的是你们,把每一块地砖刷得一尘不染的是你们,把每一张课桌擦得焕然一新的也是你们。

轮到我们班家长导护队值班的时候,你们积极报名,主动参加,风雨无阻。

为了让孩子们过一个快乐的六一,你们牺牲自己休息的时间,自己出钱买各种装饰品,还带着孩子把我们教室打扮得漂漂亮亮。

运动会,你们是操场上一道靓丽的风景,一张“家长义工”牌,让你们倾尽全力。读书节,你们为孩子们精心准备。每次学校有比赛,化妆的事情就被能干的妈妈们承包了。

太多这样的事情了。所以,谢谢你们!

你们宽容、谦卑、善良,你们博学、多识、热心,你们的品质就是孩子成长最好的土壤!在这个即将到来的六一节日,属于你们的孩子,也属于你,祝大朋友们节日快乐!

江山市贺村第一小学

20xx年5月31日

来自或写给老师的感谢信 篇17

亲爱的李老师:

在陈家沟的这一个月对我来说真的是很难忘的经历。能够每天和您这样优秀的老师学习太极拳的一招一式,并度过很多有趣的时间,我感到非常享受。每节课上,您的热情、耐心、和对每一个细节每一个学生的关注,都让我受到很大鼓舞。感谢您用高质量的教学给予我如此精彩的时光!

各种来自或写给老师的感谢信(四)

尊敬的校长及各位老师您们好:

首先在教师节到来之际,向辛勤工作的各位老师敬个礼!祝各位尊敬的老师身体健康!工作顺利!阖家欢乐!

我是1517班的一位学生家长,我今天要感谢的是1517班的班主任牛秀君牛老师,从去年九月份牛老师接任了1517班的班主任。从牛老师当班主任的一周后,我从我女儿身上看到了1517班的希望:我女儿以前总是踩着分、秒踏进教室门,有时还甚至迟到。不自觉主动地学习,回家有时跟我耍脾气。牛老师上任一周后,我发现女儿每天提前到校,回家说话和以前不一样了,突然间懂事了许多,越来越自觉了。

当时我在微信群里感谢过牛老师,还有许多家长也有同感,都表示对牛老师深深地谢意!

经过一个月、两个月到这一年来孩子们的学习劲头一直在提高。每次月考、期中、期末的考试,牛老师都认真地分析成绩,把每次各科的成绩明细地打印在几张纸上,对比分析。供家长和学生们参考查阅分析。

每次家长会上,与家长耐心地沟通,牛老师说的每字每句都份量很重,一字值千金!

有时听女儿回来说牛老师上课时有些咳嗽,还坚持着上课,每天那么晚了还在批改作业,还那么早就到校陪着学生。牛老师,关心孩子们的同时也要多注意自己的身体!真心感谢牛老师了!辛苦您了!

牛老师对每个学生一视同仁,成绩在后面的,牛老师常常鼓励他们,这些同学有了信心,进步了很多!

在平时的生活能力上,牛老师让同学们在家多干些家务,知道感恩,历练自己。

对有些不遵守校规、纪律的学生,牛老师严格处理,让他们自悔反省改正。

每个学生的进步都离不开牛老师的关心和管理,每个家长发自内心深处感谢牛老师:对班级的认真负责,对学生的谆谆教导!全班学习积极性、学习气氛大大提高,各方面进步很大!

非常感谢时刻充满活力且智慧又极具责任心的牛老师,辛苦您了!

预祝我们的1517班明年高考金榜题名!

再次说一声谢谢尊敬的牛老师!

这是全体家长和学生的心声感受!

祝愿牛老师健康快乐!

1517班家长

20xx年9月8日

来自或写给老师的感谢信 篇18

本人王京元,为深圳大学交通工程系教师。本人于20xx年1月24日下午2点20分左右在英伦名苑乘坐深圳巴士集团66路公交车(车牌号47481)在松坪山下车。由于带着女儿一时疏忽,在下车行走一段时间后,发现随身携带的小包落在了车上,包内放着本人身份证、手机、钱包、银行卡等物品,如果丢失将进入一个“死局”,办理无从下手。后在875D车辆司机及车上乘客的协助下与66路王京坑公交站调度室取的联系,调度室告知47481的黄司机,待本人到达王京坑公交站时,包已经送达调度室,调度室工作人员转交给本人,所有物品齐全。

本人特致信感谢深圳巴士集团,感谢巴士集团第三分公司福光车队、特别感谢两位司机师傅及66路王京坑公交站调度工作人员,为同行乘客的高尚品质和拾金不昧精神点赞。

20xx.1.24

来自或写给老师的感谢信 篇19

亲爱的老师们:

您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,一届届学生走来又走过,唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来,春夏秋冬,白色的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

来自或写给老师的感谢信 篇20

给白河冷水中学何毓升老师的一封感谢信

我叫刘基香,是陕西省安康市白河县茅坪镇桃园石龙村人,我大伯刘帮华,五十多岁是聋哑人,今年2月21日在县城走失,当天家人通过本地的白河新媒体等网络媒体向社会求助,寻求帮助,均无线索。时间一直到2月27日,才有转机。在2月27日我大伯幸运遇到一位好心人收留, 这位好心人就是冷水中学老师何毓升,当时收留时我大伯又渴又饿,脚走肿了,也没找到回家的路。何老师通过交流大致了解到这是一位走失的聋哑人,于是端来热气腾腾的饭菜和洗脚水,让我大伯泡了个脚吃了饭,由于我大伯是聋哑人,且不会写字,何老师于是打了电话报警,派出所接到电话,跟我家人的报警走失信息一比照,确认了我大伯的身份,便和我家人联系了。家人见到大伯后十分感谢何老师,但是何老师就谢绝了我们的红包和礼物,只说这是自己应该做的事情。说谁遇到这样的情况谁都会伸出援手相助。何老师这种助人为乐的精神真是值得我们学习。我们一家人会牢记何老师的话,在今后的生活中将会竭尽全力帮助那些需要帮助的人,延续助人为乐的精神。

来自或写给老师的感谢信 篇21

我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

此致

敬礼!

_

20_年x月x日

来自或写给老师的感谢信 篇22

敬爱的王老师:

您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。

说到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

您的学生:

年 月 日

来自或写给老师的感谢信 篇23

尊敬的园长、老师们:

你们好!

我是大班刘子辰、小班双胞胎刘钊铭刘凌豪的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进幼儿园,无论是哪个班的老师、阿姨,她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长妈妈在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得幼儿园如同一个温暖的大家庭,我们就是家庭中的一份子。

我家的三个孩子性格有点内向,送到幼儿园之初我们心中总有点不舍与担忧。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心,关心他们、爱护他们,用鼓励、赏识、参与科学的教育方法帮助他们,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他们最高兴的事情,综合能力也有了明显提高,我们深深明白孩子的进步得益于园长妈妈和老师们的共同努力,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,微笑挂在孩子们的脸上,感激流进我们的心窝。

我衷心感谢帮助我家孩子的爱弥儿幼儿园园长和全体老师,祝福园长妈妈、老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

父母

来自或写给老师的感谢信 篇24

亲爱的金老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

来自或写给老师的感谢信 篇25

记得20xx年的8月末,临近开学的一周,我接到一个陌生的电话,电话里面有一把很温柔的声音问:“请问你是梓轩小朋友的妈妈吗?我是太阳班的林老师”原来老师打电话来通知我,梓轩要准备开学啦,当时第一印象就觉得林老师好温柔,好贴心,提前打个电话让我们做家长的做好准备。

然而,梓轩在8月25号左右在保健院做割包皮手术,预计9月1日就能出院上学了,那一年打算9月4日先上课的,谁不知,出了点小意外,住院十几日都没有出院。因为当时梓轩比较情绪化,我把开学的事都给忘了,老师又打电话来了,问候梓轩情况,说太阳班的同学仔等着梓轩呢!

直到9月18日才正式入读太阳班。因为我们梓轩是插班生,作为家长的我肯定担心梓轩一下子不适应,林老师当时好肯定的同我讲:“梓轩妈咪,你就放心将梓轩交给我们吧!”第一日上课,老师还主动发梓轩在班上上课同就餐的照片给我体,让我安心工作,不用担心梓轩。我觉得林老师虽然年纪轻轻,但很专业的!直到现在,梓轩在太阳班就读了有一年多了,每次带梓轩外出,亲戚朋友都说,“哇!你家超人有礼貌左哦,又懂事了!”我都觉得梓轩改变了,变得讲道理了,变得爱分享了,我好开心,我好想亲自说一声,林老师,多谢你!多谢太阳班的三位老师!

我们家从事家具行业的,平时都比较忙下,特别是下班时间不定时,经常比较迟接梓轩,记得有一次特别迟,六点半了,我还在路上,我就发信息给林老师了,可能再过多十几分钟才能接梓轩,我觉得十分不好意思!阻住老师下班了,让我意想不到的是,林老师回复我:“不怕的,会有老师陪住梓轩的,还叫我小心开车”。我看到这样的回复,心里感到很温暖,老师不但没有怪我这么迟来接孩子,还说有老师陪着,让我们不用担心!真的好喜欢这位老师,好尽责!什么时候都是细心温柔,好好脾气的一位好老师,谢谢你把我儿子教得那么好,我要多点向你学习,有耐心点,家长也是孩子的学习榜样,林老师,多谢你!

来自或写给老师的感谢信 篇26

顾老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的NLP心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的'生活。我要告诉更多的人,NLP这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼

您的学生

来自或写给老师的感谢信 篇27

敬爱的袁老师,齐老师:

您好!

首先,请允许我代表二(11)班全体家长向你和齐老师表示衷心地感谢!你们辛苦了!

我家孩子是去年6月中旬从吉林长春转学过来的。自从入校以来,班主任及所有老师对孩子付出了很多心血,让孩子可以健康快乐、顺利融入到这个集体中。

我家乐乐在长春的时候一直是班里成绩最好的孩子,身边结交了一帮很有爱的小伙伴,一直被我们家里和老师捧在手心里。所以,当时要转学的时候,我们家长充满了担心,怕孩子到这边不适应,怕学习跟不上这边的进度,怕不能尽快融入到新的集体中。但是所有这些担心从见到袁老师的那一刻起都不存在了,老师用她那丰富的教学经验和管理经验,让我家乐乐从一个害怕胆小的小女孩很快地适应了这边的学习环境,每天早上能开开心心地去上学,回家能认认真真地写作业。可能这些在老师眼里觉得是太正常的工作了,可是,在我们家长的心里,这是满满地感动和感谢!这学期开学,我问乐乐,你要回长春上学还是在追光上学,孩子回答我,要在追光这边上学。很普通的一段对话,可那是夹杂着老师的爱和孩子的爱的一句话!

今天,乐乐参加了这学期的第一次考试,考了双百分,我心里感慨万千。这一次小考试对其它孩子可能就是一次普通的小测验,但是对我是一个肯定,肯定了我没有选错学校,肯定了老师的付出!还记得刚来的时候,由于教材不一样,袁老师和齐老师给我们放学单独补课的日子。孩子送出来了,老师们连饭都没吃上,脸上还带着阳光般的笑容,让我们家长和孩子怎么能不喜欢你们?

树木的生长,离不开阳光雨露,因为老师们无私的奉献,孩子们才能生机勃勃。老师,谢谢你们认真做教育,谢谢你们对每一个孩子都那么好,谢谢你们让我看懂了教师这个职业的伟大之处!

祝你们永远开心幸福!桃李满天下!

二(11)班

20xx.9.25

来自或写给老师的感谢信 篇28

尊敬的各位老师、校领导、亲爱的孩子们:

我是四六班石珂的爸爸,今天,我满怀着激动的心情,代表四六班的孩子家长,表达我们对老师、校领导、家委会的感激之情。

从20xx年的暑假开学,孩子到六一小学已经整整四年,从孩子一言一行的变化中我切身感受到了六一小学对孩子的教育,从孩子的言谈举止中我感受到了孩子对六一的热爱,六一小学是我们的无意选择,但是六一小学却给了我们一个天大的惊喜,我感谢六一!

首先要感谢四六班的各位任课老师,你们的敬业、对教育的挚爱和对学生超过对自己孩子的关心作为家长我们都铭记在心,在把教育当成产业的当下中国,你们身体力行的刻画了老师这个职业的伟大,尤记得史老师作为咱们的班主任,给孩子建立了深深的感情,孩子无数次的告诉我,我们不想让史老师失望,这简简单单的一句话,蕴含了孩子和老师之间完全超出师生之缘的感情。我都很难和不敢想象,在他们这一班学生毕业的时候会是一个什么场景、孩子会是多么的不舍和伤心。还有咱们的数学荆老师,多次在群里发信息,告诉咱们的家长,有讲不明白的题目无论多晚都可以打电话给她,多次在电话里给孩子们讲题。一日为师、终身为父,老师对职业的尊重和对待孩子的爱潜移默化的影响着孩子,这才是他们的宝贵财富。还有英语栗老师,从一年级伴随到现在,默默的关注着每个孩子的提高,孩子告诉我,我们的栗老师特别好!孩子是何其幸运,遇到六一、遇到四六、遇到四六的每个老师。特别要提及的受乐的石老师,用两年的时间把咱们的孩子带进音乐的殿堂,从好奇到厌倦到接受再到现在享受着音乐给他们的美。每个老师都是用善和美包围着孩子让他们看到这个世界善和美的一面,感谢你们!我相信,孩子们给你们的相处虽然是短暂的,但是对他们的影响一定是永远的。

还要感谢六一小学的领导,六一小学的四年级是伴随着六一小学建校成长起来的,这一届的学生质量也直接代表着六一小学的质量,校领导对这一届的学生也倾注了非常大的心血,每一年每一步都在尝试创新发展,在打牢文化课基础的同时开展校特色教育,四六管乐班由此应运而生,现在来看,在校领导的关心支持下,在专业课老师的辛苦努力下,孩子用今天的汇报演出给了校领导和专业课老师一个报答,感谢你们。

我记得咱们的初中老师或者是高中老师经常给咱们说的一句话就是:你们是我教过的最差的一届学生。时至今日,咱们孩子的老师给我说的最多的一句话是,你们是我见过的最优秀的一届家长。是的,我相信四六的家长们深有感触,咱们的家委会的几个家长太优秀了,真的感激他们。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。在教室里、在校门口、在排练场、在活动中,我们都可以看到家委会忙碌的身影!你们把四六班的每一个孩子都当成了自己的孩子,四六班的每个孩子也把你们当成了自己的爸爸妈妈,你们给孩子化妆、给孩子选演出服、陪孩子选定曲目、在老师不在的时候陪孩子上课,你们无处不在无所不能,四六班这帮孩子团结、有爱心你忙不可没。感谢你们。

今天的这封感谢信,是我的心声,也是四六班家长的心声。语言无法表达我们对老师、对学校、对家委会的感谢,你们的努力也不是一句感谢能换来的,你们更不是需要感谢才去做了这么多让我们感动的事。我相信孩子们会永远铭记、家长会永远铭记,曾经在六一的这段时间,有这么一群有良知老师、有教育情怀的校领导、有优秀的家长呵护着他们走了一路。

谢谢!

来自或写给老师的感谢信 篇29

尊敬的老师:

您们好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的'教育和帮忙!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很简单很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

个性感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮忙过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

此致

敬礼

您的学生:___

20__年__月__日