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学风建设倡议书范文精选

倡议书1.22W

校风和学风是一所学校的灵魂和象征,也是学校的立校之本。良好的校风是学校全面贯彻落实“立德树人”这一根本任务的重要保证,下面是小编给大家带来的学风建设倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

学风建设倡议书范文精选

学风建设倡议书范文一

学风者,学校之风气,学生之风度。学风好恶乃一校实力、精神之体现,何以建成优良学风?些许拙见,与君共勉。

1大学之道,在明明德

德如明镜,鉴人心;规似方圆,定人行。学风建设在细微小事之间——不迟到不旷课,不携早餐入课堂;专心致志,投入课堂不玩手机;刻苦进取,严遵学校秩序;明德务实,以促福大正气学风。

2君子至诚,躬行正道

君子至真为诚,人言至真为信。课业考试只为检验个人学习成效,广大学子应坚定“诚信考试”的基本原则,杜绝任何形式的考试作弊行为。治学守信,躬行正道,自尊自爱,自省自警。

3博学慎思,明辨笃行

大学之旅,不应局限于专业,不可困囿于校园。广大学子应树立“优良学风,从我做起”的意识,努力提高专业知识的应用能力,积极参与学校学风建设活动。知行合一,经世致用。福大学子,当为时代弄潮儿!

4敢存远志,敢为人先

不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚。广大学子要树立正确的人生理想和远大的成才目标,做好个人人生规划,努力成为一个有理想、有本领、有担当的新时代“三有”青年,为国家、社会做出应有的贡献。

学风建设绝非一日可成,有道言易于行。广大学子应承福大“明德至诚,博学远志”之校训,扬刻苦钻研、求真务实之德风,以吾辈之行献力学风建设也。学风之路漫漫,你我同行!

时代进步少不了我辈学子的埋头奋斗;继往开来少不了中华少年的开拓进取;中华复兴少不了新时代新青年的责任担当。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”,没有扎实的本领,理想只能是一句空谈。

学风建设倡议书范文二

学风建设倡议书

学风是大学的立校之本,学风建设关系到学校的未来发展。为避免我院学习风气两极化,同时营造良好的学习氛围,现倡议以班级为单位,定期开展班级学风建设活动。要求尖子生帮助班上学习有困难的同学进行辅导和答疑解惑,并在学期内对特定课程进行答疑,分享交流四六级经验,互帮互助,共同进步。

现提出以下倡议:

1.放下手机 走出网络

培养良好的学习生活习惯,自觉参加晚自习并将手机主动放进手机袋中,做到晚自习零迟到、不做与学习无关的事。课余时间学会脱离手机,积极加入社会实践活动,让自己的大学生活丰富多彩。

放下手机 走出网络

2.早睡早起 锻炼身体

“读书之于精神,恰如运动之于身体”,坚持每天的阳光晨跑锻炼,认真上好每一堂体育课,增强体质,为今后的奋斗打下身体基础。

早睡早起 锻炼身体

3.善于思考 互帮互助

学会学习、学会思考。学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。班级内每一名学生都要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,互帮互助,共同建设优良的学风。

善于思考 互帮互助

4.认真听讲 争当“笔记小能手”

“落墨成趣,书香袭园”学习笔记展评是我院特色活动,活动的目的在于引起同学们对记笔记的重视,因为笔记不仅在学习中起着重要作用,在一定程度上体现了学生的上课效率,更能从侧面反映出学院的学风质量。养成记笔记的习惯,能提高同学们的课堂听课效率,增强学习的主观能动性。

认真听讲 争当“笔记小能手”

新的时代赋予了我们神圣的使命感和责任感。我们应该走在时代的前沿,与社会同步,与学校发展同步,从自身做起,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。请积极响应以上倡议,让我们用自己的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量!

学风建设倡议书范文三

复旦大学校风学风建设倡议书》

复旦人的学习观(“五为四守”):

为民族复兴而学习

为探究真理而学习

为人类福祉而学习

为认识自己而学习

为热爱生活而学习

坚守科学精神

恪守学术道德

严守治学规范

笃守研究兴趣

复旦人的学习守约(“九不要”):

1.学习不要惟应试、惟绩点、惟文凭,不急功近利、浅尝辄止;

2.上课(或参加学术活动)不要迟到、早退、无故缺席,不忽视课堂礼仪、学术礼仪;

3.上课不要喧哗、睡觉、吃东西、玩手机,不扰乱课堂秩序,不做与课堂无关的事;

4.作业不要抄袭、敷衍、拖延;

5.考试不要作弊、违反考场纪律;

6.研究不要抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;

7.研究不要伪造篡改数据、图片或文献,不捏造事实,不虚报科研成果、伪造学术经历;

8.研究(论文或成果等)不要一稿多投、违反署名规范,不利用科研活动谋取不正当利益;

9.研究不要危害国家安全、公共安全、生态安全、生命安全,不违反法律法规、违背伦理道德。

学风建设倡议书范文四

亲爱的元培学子:

学风即学校的学习风气。是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。为了进一步加强学生的学风建设,确保学生有一个优良学习氛围,维护校园正常教学秩序,我们特提出以下倡议:

一:不要随意迟到、早退或旷课,不事先请假或事后补假。

二:不要上课玩手机或其他电子产品,在教室 内拨打或接听电话。

三:不要在课堂内饮食,翻阅与课堂教学无关的书籍或资料。

四:不要交头接耳,大声喧哗,妨碍他人听讲,随意出入课堂。

五:不要衣着不端,言行粗鄙,举止不雅,男女生之间发生过分亲昵举动。

六:不要作业抄袭,考试作弊,学术行为不端正。

七:不要自习时在教室内从事与学习无关的活动。

八:不要不尊重教师,不听从教导,故意顶撞。

九:不要在教学区域吸烟、吃零食,在走廊或教室内有碍他人上课或自习。

十:不要随意搬动、使用、毁坏各类教学用计算机、多媒体及实验器材等。

最后,我们号召大家行动起来,

优良学风,你我共创。

学风建设倡议书范文五

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,是立校之本。当前,学校正朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进,今年又迎来了“高等教育60周年暨办学102周年”庆典。学校的发展,需要我们大家的共同努力,为进一步建设良好学风,营造优良校风,现向全校同学发出倡议:

一、树立目标,立志成才

树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自律意识和诚信意识,做一名新时代有理想、有志向的有为青年;做好职业生涯规划,科学合理的规划大学学习与生活,提高就业技能与实践能力。

二、严以律己,鸡鸣而起

树立优良学风意识,养成良好学习习惯,尊重课堂、尊重老师,不旷课、不迟到、不早退,不把食物带入课堂;不做熬夜“修仙党”,不做课堂“周公梦”;积极参加体育锻炼,培养健康生活习惯。

三、以身作则,争做表率

学生党员、干部以身作则,发挥模范带头作用,积极组织同学参与学风建设,与学习困难同学结对帮扶,督促同学认真学习,争做优良学风的参与者、推动者和引领者。

同学们,优良的学风是无形的精神力量,让我们从自身做起,从每一堂课做起,以满腔热情投入大学生活,为创建优良学风、实现湖师“大学梦”贡献自己的一份力量吧!

校学生处

20xx年3月