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做一个文明的小学生倡议书(通用17篇)

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做一个文明的小学生倡议书 篇1

亲爱朋友们:

做一个文明的小学生倡议书(通用17篇)

近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,我们代表潍坊中新双语学校全体师生向大家发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议:

一、在日常工作和生活中,我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备,做到人走电停。

三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

七、参加植树造林活动,在寝室中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;

九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

做一个文明的小学生倡议书 篇2

亲爱的同学们:

菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。校园是我家,建设靠大家,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:

1.文明学习,积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学习,不喧哗,杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。

2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。

3.文明上网,自护自律。树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。

4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不大声喧哗;节约用水、节约用电。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

______

20____年____月____日

做一个文明的小学生倡议书 篇3

为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在学校树立文明发展理念,倡导科学饮食文化,在此,向全体师生起“文明餐桌”倡议。

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位学生都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。

三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。

四、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,点餐适量,剩菜包,不求奢华,不讲排场。

五、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。

文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,学校通过此次活动希望大家身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式。

做一个文明的小学生倡议书 篇4

尊敬的广大游客朋友:

绿色是大自然赠予我们的宝贵财富,如今鼓楼区金牛山公园大地“绿妆”正浓,生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果,让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡议:

一、从我做起,从现在做起,树立植绿、爱绿、护绿意识,争当文明市民,积极参与到爱绿护绿活动中,让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。

二、学习了解绿化养护知识,宣传植绿、爱绿、护绿的意义,争做绿化宣传员。

三、爱惜绿化,呵护花草,请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为,不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物,不在公共绿地内抛洒废弃物。

四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时,主动劝阻,及时制止,或向有关部门反映,争当义务监督员。

绿色家园,人人共享;爱绿护绿,人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作,携手共建更加美好的游览环境。

做一个文明的小学生倡议书 篇5

亲爱的老师、同学们:

绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家,一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家,每个人都希望住在人与自然和—谐发展的人文环境。

春天,绿意盎然。然而,在我们的校园里我们可以看到:一些同学经历了方便的是,一些同学采摘花朵;和学生的角色将会花床上杂物;一些学生饮食或那个人站在和采取中立,绿色树叶阻塞;一些同学在边缘涤刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方,一些同学只是一个小方法少,无论生活的草,践踏。更重要的是摄于尿液,甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的,因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字,只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起,从身边做起。

在这方面我们的师生发出倡议:

一个爱树,从你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不带树皮,雕刻在树上画、保护绿色生活,不要超过绿化带,不要做出任何伤害树木行为的草。

第二,坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏,勇敢的停止,告诉他这个树和花是我们的朋友,不能伤害他们。

三、积极开展环保意识。

这里我们发出倡议,动员所有渴望拥有美丽与和—谐校园的老师与同学,加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动,关心的方面每棵树草,为构建一个常见的'绿色学校贡献力量!

保护环境,关心植树造林,人人有责!

喜欢绿色,从我做起!从现在开始!

做一个文明的小学生倡议书 篇6

尊敬的家长朋友:

您好!

开卷有益!“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。阅读习惯将成为学生第一重要的习惯,并将一直持续下去!

放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:

1.给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。

2.和孩子一起共享阅读的好时光。

如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天坚持去做,以后孩子就会有兴趣自己阅读。

3.给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯,花开有期。让我们多读书,读好书,让书香伴随我们的孩子们度过一个健康积极的寒假。让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途!

倡议人:_

做一个文明的小学生倡议书 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

自从踏进高小的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。

自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、厕所内追逐打逗,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

做一个文明的小学生倡议书 篇8

“讲文明,促和-谐”演讲比赛倡议书

为充分展现我校学生的个人修养、才华和蓬勃向上的精神面貌,营造浓厚的学习氛围,-----将举办以“讲文明,促和-谐”为主题的演讲比赛。此次比赛以讲文明,促和-谐展开话题,谈自己对文明的认识,对和-谐校园建设时意见和

建议。以调动同学们的讲文明意识为目的,丰富广大同学的课余文化活动。鼓励大家讲文明,促和-谐。希望同学们踊跃参加。赛后将对演讲优秀的学生颁发奖品及证书。

望有意参加此次比赛的同学积极报名参加,参赛范围:------ 时间初步定于10月中旬举行。

备注:⒈每班必须保证有一至两人参加比赛,请各班学习委员务必做好人员选拔工作。

⒉报名表务必于20__年10月10日前交于-----,各演讲者于20__年10月15日前交一份演讲稿备份。

签名:

时间:20__年__月__日

做一个文明的小学生倡议书 篇9

每天,每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如,看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实,我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来,那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处:

第一,可以减少废纸,起到回收利用的好处,因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。

第二,减少了资源的浪费。可以少砍伐树木,让大地有更多的绿色。

第三,把废纸卖掉,用换来的钱,可以搞一些班级活动,也可以捐给贫困地区,还可以买一些树苗,建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。

这个活动有这么多好处,请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧!

做一个文明的小学生倡议书 篇10

今年,《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,展开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

在《红岩》狱中绣红旗的原型故事里,我们感受到了五星红旗的信仰与荣耀;第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将国旗插上珠峰之巅,让我们感受到中国人永不言败、砥砺前行的精神,这种精神将永远随着中国人的脚步,屹立在五星红旗飘扬的雪山之上;“中华神盾”打海盗,“身披”五星红旗护航深蓝,让我们看到,有一批可爱的人在五星红旗的照耀下始终为和平与美好护航;老校长升起澳门第一面五星红旗,“爱国课”一上就是70年,给我们带来触动,有中国人的地方就有五星红旗……

国旗是独一无二的国家符号,是民族精神的结晶。那抹“从旭日上采下的虹”,承载着先辈们“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的不屈精神,凝结着14亿中国人民的归属感、认同感、荣誉感。70年前,鲜艳的五星红旗在满目疮痍的大地上升起,不仅宣告着“中国人民从此站起来了”,更意味着五亿多国民有了最可靠的庇护、最强大的后盾,忍辱负重、为人所欺的日子被抛到历史的垃圾堆里。70年后,新中国已成名副其实的大国,在祖国守护下,中国人的日子越过越好。在这风云变幻的大时代,正是脚下这方生机勃勃的沃土,保障了每个中国人有追梦圆梦的机遇,有享受静好岁月阖家团圆的时日。我们并非生活在一个和平的年代,只是生活在一个和平的国家,让五星红旗高高飘扬,我们心里才会感到一种踏实。

五星红旗,是一种力量,也是一种情怀,它守护着祖国的壮美山河,更凝聚着炎黄子孙的万众一心。这堂“开学第一课”,将让“今天我为祖国骄傲,明天祖国为我自豪”成为我们永远铭记在心的使命与信念。

做一个文明的小学生倡议书 篇11

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。

现我校向全校师生员工发出节约用水倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚。

2、请做到一水多用,充分利用水资源,提高水的重复利用率。

3、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

为此向全体师生倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后,再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

做一个文明的小学生倡议书 篇12

敬爱的校长老师们:

你们好!

我校的建设虽然好,但是活动太少了,就算建设多好,但同学们缺少活跃的气氛。

一、我们学校虽然没有舞蹈课,但是同学们都非常喜欢跳舞。我想要推荐每一年都举行一个舞蹈比赛。让更多的同学都喜欢舞蹈。

二、我校虽然有运动场,但是很多同学都不知道怎么玩那样的运动场就成了摆设而已,所以我恳请校长能叫一个老师来教我们,偶尔也可以举行篮球比赛,跑步等各种比赛,让更多的同学都能爱上运动,有听说过这样一句话“生命需要运动。”

三、戏曲现在渐渐失传了,尤其是皮影戏,现在应该只有乘凉的老头子知道吧,皮影戏是我国古代的戏曲之一,是赖尼格尔发明的,但是现在没有几个人知道了,我建议学校能多举行皮影戏类的比赛,让更多的同学们深知戏曲,关注戏曲。

我想建议的只有这三个建议点,希望校长批准。

做一个文明的小学生倡议书 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。

我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?

地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?

人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!

恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?

所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!

倡议书模板供大家参考,我们一起来看看吧!

做一个文明的小学生倡议书 篇14

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1) 举举手

a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

(2) 弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3) 动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

1、 不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

2、 不乱扔纸屑、果皮屑。

3、 不随地吐痰。

4、 去购物时,自备购物袋。

5、 节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、 爱护花草树木。

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(4) 动动手

a、变废为宝

△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

△碟片→风铃

△矿泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

活动环节:

明确秋游目的:亲近自然,走进环保

强调安全事项,明了“弯弯腰”活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动:亲近自然,介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品:

(1) 倡议书、口号

(2) 变废为宝小制作

(3) 标语签

(4) “环保小卫士”事迹介绍

注意事项:

1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、 出发前做好学生的安全教育工作。

① 男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

做一个文明的小学生倡议书 篇15

环保局的叔叔阿姨们;

你们好!

我是一名六年级的小学生,我和我的朋友们都渴望在一个美丽的环境下生活、学习。可是,现在的环境,已经算是被污染了。所以,环保局的叔叔阿姨们,能采纳我的建议让我们把它变得更美丽吧!地发货好地球是我们的母亲,是生命的摇篮。

我们“善待地球就是善待自己”现在有许多的人破坏了环境,例如;河水中到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;还有一点更是重要的,如果人们把碗个摔碎了,就直接扔进了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶时一不小心就会把手给划破了,这样会对人们带来危害的,我的建议是一但摔碎了就要捡起来用透明胶包起来,这样就不会受伤了……环保局的叔叔阿姨们;针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:

一、及时找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

三、要改善空气指数和人们的生活环境;

四、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。”等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。

最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。

让我们把这个县城变得更美丽吧!

做一个文明的小学生倡议书 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,特向全校同学发出如下倡议:

1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,争做绿色文明使者。

2、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在树上钉钉、刻划和栓挂,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,播种绿色,播撒文明,为创造美丽、文明、和谐的学习生活环境作出应有的贡献!

做一个文明的小学生倡议书 篇17

老师们,同学们,大家好!

___年10月16日是第__个“世界粮食日”。今年“世界粮食日”的主题是“供养世界,关爱地球”。中国是世界农业资源总量较大而人均农业资源紧缺的国家。然而,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起了人们高度的关注。

无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭、知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

二、就餐前及时洗手,时刻保持桌面卫生。

三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉有序盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

五、爱护餐具,就餐后,餐具按照规定回放,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

六、就餐后及时清理桌面卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾纸,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

同学们,文明的就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。文明用餐,从点滴做起,从现在做起,从我做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明的学生形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

倡议人:___

时间:____年__月__日