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自闭儿童捐款倡议书(精选6篇)

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自闭儿童捐款倡议书 篇1

各位党员、团员、全体职工们:

自闭儿童捐款倡议书(精选6篇)

你们好!

拥有健康、快乐是我们每个人所向往的,当我们在和家人团聚共享美满幸福时;当我们在和朋友欢歌笑语时;当我们努力奋斗追求人生理想时。您可知道在我们身边有这么一群正在遭受病魔摧残的孩子——他们是自闭症儿童,他们本应该和正常孩子一样无忧无虑的拥有美好的童年,在幸福的家庭里快乐的成长,但是在病魔驱使下因“听而不闻,视而不见”不懂交流被称为“星星的孩子”这对每个家庭来说都无疑是一个灾难。

今年五月,旅检五室团支部与博爱康复自闭症儿童托养中心建立了帮扶联系。看望帮助了这些特殊儿童,该托养中心共有自闭症儿童15人,最大的28岁,最小的仅5岁,仅教会他们吃饭、穿衣、上厕所这些基本的生活技能就得花上好几年的时间。为此我团支部决定将一直为这些孩子们奉献爱心,为这样的家庭送去一份温暖。近期旅检五室团支部发起“关爱来自‘星星的孩子’爱心募捐”活动。此次活动倡议大家自愿捐款,所筹款项用以为孩子们购买专业学习用具,改善他们的生活和学习环境。

孤山独秀绝非梦中风景,任重道远共筑一片蓝天!让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动帮助自闭症儿童支撑起塌陷的星空。队友们请伸出援助之手,为了这些更需要我们帮助的残疾孩子和他们不幸的家庭。相信这个社会因为我们的爱会变得更加温暖。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

自闭儿童捐款倡议书 篇2

亲爱的同学们:

我们每个人都渴望拥有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上苍在把美好赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。自从有了人类就有了残疾人。残疾,是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。当你已经深切感受到生活的幸福与甜蜜时,对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望;当你尽情享受音乐带来的快乐时,那些聋儿却生活在无声的世界;当你尽赏祖国河山秀丽风光时,对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉……

古人说:“施比受更有福”,今人说:“送人玫瑰,手有余香”。第二十五个全国助残日(5月17日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。

同学们,让我们用实际行动为身边的残疾人倾注一片热心,捧出一颗真心,奉献一片爱心。为此,我校少先队大队部特向全校同学发出倡议:奉献我们的爱心,慷慨捐出一天的零花钱,尽你我微薄之力,为残疾人送上一份爱,献上一片情。帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女,你就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿,你就改变了他一生的命运。

学校将于5月14日(星期四)上午第一节课组织少年志愿者到各班募捐,届时,请将你的爱心款项放进捐款箱。

同时,此次捐款所得部分款项还将用于捐献给我校白血症患者李津津同学。

“ 人”字的结构就是相互支撑。值此第二十五个“全国助残日”之际,我们倡议:让我们共同行动起来,为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情,用爱心播种希望,以善行收获幸福,让爱的阳光点亮所有的孩子!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

自闭儿童捐款倡议书 篇3

人人都渴望拥有一份美好的生活,然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体——自闭症儿童。

自闭症又称孤独症,对少年儿童来说是一种灾难性疾病。自闭症儿童外表看起来无异于常人,但他们却像外星人一样对任何人没有感情依恋,对周围的信息听而不闻、视而不见,完全生活在自己的世界里。

有人说自闭症儿童是天上的小星星,不小心误入凡尘;也有人说他们是小雨滴,本应随着阳光飘荡天际,却因贪恋四季美景留在人间,但更多的人却对自闭症,孤独症等相关知识知之甚少,更谈不上对他们的接纳理解、包容关爱了。

“等到我老了,谁能帮我照顾孩子?”这是众多自闭症家庭的心病。

这群患上自闭症多年的孩子一到成年,无法正常工作,社会上又缺乏专业的托养机构,在哪里能寻找到属于他们的“海洋天堂?

“我们想成立一个旨在为残疾人士提供身心健康发展、展示才能、独立工作的场所,同时也为社会人士提供关爱残疾人士、支持弱势群体的志愿服务基地。”北斗星自闭症培训中心陈主任如是说。

为此,北斗星自闭症儿童培训中心发起成立一个旨在为残疾人士提供身心健康发展、展示才能、独立工作的场所——“星星梦想农庄”,这里不仅为残疾人士提供场所,还能取得一定的经济效益,可以改善残疾人的生活。同时也为社会人士提供关爱残疾人士、支持弱势群体的志愿服务基地。

“星星梦想农庄”将建设有果园、菜地、简单的盆栽,开办家庭旅社、休闲屋、陶艺吧等多种主题区域;“星星梦想农庄”如果建成,不仅可以培养自闭症患者学会整理铺床、打扫洗涤等生活技能培训,也可以作为学生、志愿者还有社会人士休闲互动娱乐的场所,以此获得一定农场收入用于自闭症的教育培训及治疗。

北斗星作为一个非盈利民办机构,其运作资金原本就主要依靠政府扶持、社会捐助。现在又要实现这个梦想所面临的最大苦难就是建设资金的凑集!“星星梦想农庄”所需建设经费约计20万元,北斗星无力自己撑起这个梦想。

因此,在这新年伊始之际,特发出倡议,诉请大众奉献爱心,帮助这些自闭症儿童和他们不幸的家庭,伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童塌陷的天空。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

自闭儿童捐款倡议书 篇4

关爱留守儿童倡议书

当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一, 为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心

理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、:关爱留守儿童倡议书)托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“爱心义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。

签名:

时间:20xx年**月**日

自闭儿童捐款倡议书 篇5

关爱留守儿童倡议书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

你们是否知道有这样的一群儿童:他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?

你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上,可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?他们的父母外出打工,只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活,他们就是留守儿童!他们缺少父母的教育,父母的关爱是一种奢侈,他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫…… 贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手,还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸,能不让我们痛心吗?

为帮助那些生活在建华小学留守儿童,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

今天,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

老师们、同学们我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!

为了做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

一、对留守儿童实行三个优先:

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

四、活动内容

1、各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

2、打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

3、教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

4、各中队开展关爱留守儿童主题队会,要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生感到集体的关心和爱。

五、活动要求

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各学校、各中队要结合本方案制定相应的活动方案,确保活动有序进行。并留下活动的图片资料。

3、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

城西小学大队部

20xx年3月20日

自闭儿童捐款倡议书 篇6

青年志愿者关爱留守儿童倡议书

各位青年朋友们:

少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望

假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。 他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许

你的一点爱心,便能改变他的一生……朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

为此,我代表青年朋友发出倡议──

社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

留守儿童在等待,等待着你,等待着我……

签名:

时间:20xx年**月**日