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校园环境卫生倡议书怎么写(精选19篇)

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校园环境卫生倡议书怎么写 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

校园环境卫生倡议书怎么写(精选19篇)

又是一年春至时,绿意萌动,万物勃发。美好的自然令人陶醉,洁净的环境令人向往。我们渴望绿色的地球,渴望环保的家园,渴望健康的生命,作为我们师生更渴望绿色、健康、环保而卫生的美丽校园。可是我们周围的灰尘越来越多,雾霾天气越来越严重,我们呼吸的空气一年不如一年新鲜,我们的生活家园越来越脆弱,我们的健康受到了严重的威胁。在全国爱国卫生运动月来临之季,我们麻池中学全体师生要以“环境育人”的理念创建净美的校园环境,做一名“营造清洁环境、共建美丽校园”的环保卫士。在此学校爱卫会向全体师生发出倡议:

一、从自己做起,让我们共同努力清洁教室、校园的每一个角落,彻底清扫,不放过一粒灰尘、一片纸屑,并能持之以恒。

二、从身边做起,严禁吸烟、随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、食品袋等不文明行为。上课保持教室整洁,下课维护操场清洁。

三、从今日做起,强化日常卫生责任管理,开展卫生知识普及和健康教育,消除“四害”,抓好食堂卫生工作,确保师生饮食安全。

四、从本倡议之日起,彻底改变不良的生活习惯,自觉地维持个人空间的整洁、教室的整洁、操场的整洁,做到真正的“净化班级,美化校园”。

希望全体师生都能够积极地响应校爱卫会的号召,亲自动手从主动捡一张废纸做起,为净化、美化我们的校园贡献出一份自己的力量。让美丽的校园带来美丽的心境,让美丽的心境带来悠然的学习生活!

20xx年XX月XX日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇2

亲爱的同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是最近,在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾的不文明现象,如食品包装袋、面巾纸等,这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和-谐校园,让我们的校园更加整洁优美,在此向全校师生提出倡议:

一、不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

二、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

三、每天做好值日生工作,清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施,不攀折花草树木。

七、人人自我约束,相互提醒、相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。 把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使吧!

20xx年XX月XX日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇3

亲爱的老师、同学们:

良好的校园环境是衡量一个学校文明程度的重要标准,是展示学校对外形象的重要窗口。我们的校园环境每天都在发生着可喜的变化。在这片净土上,我们可以沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光,享受着心灵的恬静,生活简单而自然。可是,校园中仍然有一些不文明的现象存在,个别师生在校园内随意乱扔烟头、垃圾等杂物,这些行为破坏了干净整洁的校园环境。创建良好的校园环境,不仅需要优美的硬件环境建设和保洁人员的辛勤劳动,更需要全校师生员工的参与和精心呵护。

为树立我校的良好形象,以优异的环境为周口市创建国家卫生城市工作增光添彩,特向全校师生员工发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生。

2.从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不在校园内、办公区、教学区等场所乱扔烟头、果皮、纸屑、饮料瓶等废物,制止并主动捡拾烟头、垃圾。

3.不随地吐痰,不随意践踏草坪。

4.不从办公室、教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;积极向身边人宣传健康、卫生、文明等方面的理念和行为规范,提倡将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

5.遵守公德,倡导文明,爱护公共设施,维护公共秩序,爱护公共卫生。

6.不在墙壁和课桌上乱贴乱画。

创建洁净优美的校园环境,全体师生既是参与者,也是受益者。我们真诚希望大家做保护校园环境卫生的宣传员和践行者,从我做起,从身边做起,从现在做起,共同创建学校的良好环境卫生,树立学校的文明形象。我们坚信,有了大家的参与和努力,我们的校园会更加整洁,更加美丽!

文明办 团委 后勤管理处

20xx年6月21日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?

那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽.

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“__是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约,爱护公物。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

新__,新气象——让我们从现在起,遵守校园环境卫生各项管理制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明__人!

签名:

时间:20__年__月__日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇5

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。“校园是我家,爱护靠大家”,所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明鸿源小学生。

校园环境卫生倡议书怎么写 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

校园环境卫生倡议书怎么写 篇7

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

3.不随意乱涂乱画;

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

__县第一小学

二〇__年九月二十四日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇8

同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:___

时间:____年__月__日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

校园环境卫生倡议书怎么写 篇10

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。

可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置--垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

六、请校园卫生纠察队用手机摄下少数学生不文明的行为,通知本人及所在的班级,以帮助他们改正不良习惯。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

校园环境卫生倡议书怎么写 篇11

亲爱的岭师学子:

校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。但是在本月11日晚上,田径场上聚会活动明显增多,在各种聚会活动结束之后,田径场一片狼藉,垃圾堆积成山,严重破坏我校田径场的环境卫生。校园环境受到伤害,岭南师范学院学子们表示痛心,为此,体育科学学院学生联合会要向全校的岭师学子们,发出如下倡议:

一、文明习惯,“干净”运动

田径场是运动的场地,是用于田径运动教学、训练,开展群众体育活动,组织竞赛的地方,而不是聚餐聚会的场地。坚决做到田径场的垃圾务必倒入指定容器,残渣放在垃圾桶上,不得丢在地上。田径场内少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。

二、爱校如家,从我做起

坚决不带在外买回来小摊上的食物到田径场;不破坏田径场的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来, 放到垃圾桶里。 我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。

同学都渴望拥有一个美好的校园,都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!

体育科学学院学生联合会

20xx年11月12日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇12

同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇13

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

校园环境卫生倡议书怎么写 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

开学近期来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为切实做好“义教均衡”迎接省检验收工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此党支部、工会、团委和少先队总支向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

九年义务教育学校团委

九年义务教育学校少先队

20xx年4月18日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇15

亲爱的同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。可是最近,在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾,随口出脏话的不文明现象,如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等,这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,在此向全校师生提出倡议:

一、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。

二、爱好校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画,不乱刻乱踩。

三、每天做好值日生工作,清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动,不要把脚印、污迹

印在墙壁上。

五、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施,不攀折花草树木。

七、倡导文明,不向窗外丢杂物。

八、礼貌待人,不说脏话。

九、取餐排队,文明就餐。

十、人人自我约束,相互提醒、相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!当前,全市上下正在争取 “国家级文明城市”。让我们立即行动起来,从我做起,从小事做起,自觉增强环境保护意识,做环境卫生的卫士,共建和谐文明校园,展示当代学子风采!

倡议人:___

时间:____年__月__日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇16

爱护涿职环境卫生倡议书

——讲究卫生美化涿职你我共同的责任

18建四班

亲爱的同学们:

你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?你想拥有一个环境优美,充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为我们营造一个和谐美好的校园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

我们环保岗的同学每天从主楼楼前开始环绕学校多次,检查校园中各个角落的环境卫生。我们发现在校园绿化带下有垃圾时会及时清理掉。可能是因为夏天的到来,我们发现在绿化带的上方经常会有一些喝剩下的可乐杯子。可能是学生喝完后随手放在上面的,这样是方便了自己,可让我们的校园变得脏乱差,就得不偿失了。在多功能厅的两侧小花园中我们时常发现会有垃圾出现,还没有人收拾,这就大大增加了我们的工作量。我们只是值周人员,并不是值日人员,所以呼吁所有学生,做好自己班级的卫生。垃圾入筒,让我们的校园干净整洁。

试想,每天生活在纸屑纷飞,垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对每一天的学习?然而,走在校园里,纸屑,各种饮料包装杯,饭盒随处可见;教室里,遗落在课桌上,地上的垃圾比比皆是......这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭.在此,我们向全校师生发出如下提议:

1. 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

2. 提倡弯腰精神,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。

3. 爱护校园墙壁,不乱涂乱画留下任何印记, 不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽爱护校园内的体育设施及清理卫生设施,不损坏,不攀爬栏杆。

4. 爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

5. 养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费。

6. 自觉遵守学校各项规章制度,营造良好校园。

让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,讲究卫生,美化校园,这是我们共同的责任!

校园环境卫生倡议书怎么写 篇17

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

3.不随意乱涂乱画;

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

xx县第一中学团委

二〇xx年九月二十四日

校园环境卫生倡议书怎么写 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园环境卫生倡议书怎么写 篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。 试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物,。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

___年创建“文明和谐校园”,新科院,新气象——让我们从现在起,遵守《校园公共环境管理公约》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明科院人!

倡议人:___

时间:____年__月__日