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小学生助人为乐的表扬信(通用5篇)

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学生助人为乐的表扬信 篇1

××中学:

小学生助人为乐的表扬信(通用5篇)

2月27日午后3时,我店×××同志出差在×地发病,你校五年级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩,请你校给予表扬。

此致

敬礼!

××商店全体同志

×年×月×日

小学生助人为乐的表扬信 篇2

4月18日下午,我校团委收到一封来自石化员工王写来的感谢信。信中,王先生代表家人对我校两位同学助人为乐的行为表示由衷地赞赏和感谢。

20xx年3月21日中午,我校两位同学在放学回家的路上,看见马路对面一位老人摔倒在地,二人急忙跑过去将老人扶起。当时下着大雨,二位同学全程陪护受伤的老人直到家属和救援车辆赶到。经过一再追问,老人的家属才得知了两位同学的姓名。为了表达对他们的感谢,老人的儿子王特地写了一封感谢信送到我校团委办公室,并希望学校能把二位同学的好人好事宣传报道。

社会上,“扶不扶老人”的争议仍然存在,但无论如何,助人为乐是中华民族的传统美德,更是每一位新时代青少年学生应该具备的良好品质,相信公道自在人心。我校学生XX同学果断“扶起老人”的做法展现了炼一学子的优秀品质,值得我们学习和反思。

小学生助人为乐的表扬信 篇3

xx学校领导

x年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许XX同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许XX同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许XX同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

小学生助人为乐的表扬信 篇4

××行:

本人×××,于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同学学习外,特写信向贵行建议,请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传,并予以表彰

此致

敬礼!

×年×月×日

小学生助人为乐的表扬信 篇5

××学校领导:

×年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校六年级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

双喜公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

谢谢许友清同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

××公司行政部