养殖场实习心得体会范文（精选3篇）

养殖场实习心得体会范文 篇1

时光荏苒，将近两个月的实习生活转瞬即逝。此刻，在家可以任性地睡到日上三竿时，我却不禁回想起实习中的点点滴滴。

利用专业认知实习的机会，元旦过后我便来到了三维养猪场。通过参观了解，着实让我大开眼界。数千头规模的养猪场只有_名工人管理。初来乍到，我负责妊娠舍和后备舍近200头母猪的饲养工作。每天天不亮就要起床给猪投料，这对我来说无疑是一次挑战。然而，无论想不想起床，猪都在那里饥饿地嚎叫。况且，不及时完成任务连饭点都赶不上。经过激烈地思想斗争和长期的坚持，我便也养成了科学的生活习惯。无论是寒风凛冽，亦或是小雨淋沥，甚或是天降大雪，都不曾停下我定时定量给猪投料的脚步。耳朵冻胖了、双手冻裂了，我也从未间断、从未懈怠，中间陪伴我的是那一句：吃尽苦中苦，方为人上人。

后来，随着对养猪的深入了解，我有幸接触到了一项关键技术——人工授精。采集精液、品质镜检、稀释分装，这一系列精细的工作都需要高度谨慎细心。我清楚地记得：有一次我将杜洛克品种的公猪精液输给了约克品种的种母猪，这样导致的严重后果是种猪所生猪仔品种不纯。这一失误被师傅发现后，他严肃地说道：“一头种猪仔能卖几百块。你这样使种猪生出一窝不伦不类的杂种猪，直接损失就是几千块。这要是你工作时，你一个月的工资就打水漂了。”此次犯错让我深刻地吸取了教训，也让我意识到走出校园便需时刻保持清醒的头脑，形成缜密的工作态度。残酷的社会现实不允许我们再随便犯错，否则就要为自己的错误买单。从那以后我就有意识地积累经验，加强认知，再也没有犯过此类低级而严重的错误。我想它也必将持续指导和警示我以后的人生和工作。

做完本职工作后，我经常到产房、保育舍、育肥舍等处帮忙。我深知，想要学到更多的专业知识和技能，就要调动自己的主观能动性，主动吸取知识的营养。在产房我学会了接生、剪牙、断尾、保健等操作。为了更好地掌握猪只动态，有几日我索性睡在产房，半夜起床接生也是常有的事。实践是检验真理的唯一标准。在日常的巡栏过程中，我发现许多临床病例。在师傅的建议指导下，我掌握了一些普通病的治疗方案。不过，用药打针是摆在我面前的一道障碍。有些猪看见人进圈就贴着墙边兜圈子，甚至对我张牙示威。起初看着满圈跑的猪，我拿着注射器的手直发抖，经过场内师傅的鼓励和锻炼便也都熟能生巧。期间，指导我的吴医生说曾经跟过他的研究生给猪打针时，猪一叫，他们把注射器扔了。听到此，我不禁笑出声来。苦笑过后，也引发了我诸多思考。我充分认识到理论与实践相结合的重要性。曾师傅也说“以后你做一线指导时也要有过硬的技术，否则难以服众，你的工作也难以顺利展开”听着有道理的教导，我暗下决心，要苦练真本事，励志做名好兽医。

此次实践我也学到了不少专业知识外的东西，懂得了处理好与各方面的关系、与他人和谐相处至关重要。学校里成绩斐然的学生变成未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也成了陌生的养殖单位，老师变成了领导，同学变成了同事。相处之道完全不同。在这样的环境中，我对于沟通的认知显得有些苍白。于是第一次觉得自己没有本以为的那么健谈。适应新的环境需要过程，时间和实践会让我很快完成角色转变，真正融入工作单位这个与学校截然不同的社会大环境。

通过这次实习，我体会到了踏实实干的工作精神，谨慎认真的工作态度，努力负责的工作风范。实习过程中，将理论知识和实践操作相结合，加深了对知识的印象，拓宽了我的知识面。接触社会，提高了变通能力，更能灵活机动。一线体验培养了我吃苦耐劳的精神，强化了我的专业认同感和社会责任心。

校园中依然是微风拂面，幸福自由;社会上始终是弱肉强食，节奏很快。我经历了一场就业体验之旅，初步完成了从学生到职场人的蜕变。它将使我更加努力、更加坚定地走在畜牧兽医的奋斗之路上。

养殖场实习心得体会范文 篇2

20xx年1月6日，我踏上了到吉林华正养殖场实习的道路。农安鲍家养殖场位于鲍家镇南一片开阔地带，养殖场周围被树木环绕，四周人烟稀少，是发展养殖事业的好地方。

实习地介绍农安鲍家养殖场是吉林华正养殖场的一个分公司，主要发展养猪业。猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍、生态舍，养殖场管理严格，对于我们实习给予了很大帮助。

一、工作介绍

刚来到猪场时，按照场里的'工作要求，我被分配到分娩舍，在分娩舍工作了六天，虽然时间短，但给了我很大的收获。

工作状态

（1）打扫卫生猪是一种爱干净的动物，它们平时很注意自己生活区域的卫生，所以要求饲养员要经常保持猪床的卫生。但猪还是一种懒惰的动物，它们经常是站起方便后，很快就趴下了。这时我们要确保很快的将猪的分泌物打扫干净，确保分泌物不会被猪压在身下，造成猪床的卫生，同时也是确保仔猪活动区域的卫生。

仔猪的水槽食槽要每天清洗，仔猪有时会把你尿液排在水槽或食槽内，清洗的水要放上消毒液。水槽要放在猪床的边上，但不要靠紧，仔猪经常将粪便排在猪床的边上，同时猪床的边上也是仔猪的活动场所。

（2）分娩猪舍的饲喂一栋猪舍饲养66头母猪，每天饲喂两次，每次饲喂200斤哺乳饲料。对母猪的饲喂要准时定量，每天清晨7：00准时饲喂，下午3：00准时饲喂。准时饲喂的好处是，确保他们拥有好的生活状态；定量饲喂，是确保母猪有足够的营养。饲喂之后要把食槽打扫干净，确保母猪能够吃饱，不浪费粮食，同时确保母猪吃到干净的饲料，防止食槽不卫生，使猪生病。

（3）母猪的分娩母猪的分娩一般在夜晚和清晨，在母猪分娩时要特别注意。我在分娩舍时，赶上4只母猪同时分娩，人手不够，我也就加入了帮助分娩的活动。母猪在产下2只仔猪后可注射2支催产素，仔猪产下后，要立即将仔猪口中的分泌物弄干净，防止窒息。出生后的仔猪要将脐带弄断后，放在保温箱内保温。

如果有母猪难产，需要人工帮忙。助产人员要将自己的手臂清洗干净后消毒，在手臂上涂抹润滑剂（肥皂），在帮助母猪生产时，要防止仔猪受伤和长时间未分娩，而窒息死亡。

（4）日常管理分娩舍的日常管理很重要，是确保养殖场发展的环节很重要的一部分。母猪和仔猪生活在同一猪床上，很容易造成压伤仔猪事件，因此工作时要细心，在每次母猪站起来时，注意把压在身下的粪便清扫干净，在母猪躺下时，要注意仔猪所在位置，防止仔猪被压伤，被挤伤。日常要注意仔猪的保温，刚出生的仔猪要确保保温箱的温度，加热板的温度不够，就要在保温箱内加一灯泡，使保温箱能温度足够高。仔猪受凉后会出现拉稀便，这时除了保证温度外，还要给仔猪口服庆大霉素注射液。产后的母猪要注意受风和感染，可注射6支青霉素和1只链霉素。

工作感悟

1、在分娩舍的工作不累，但是繁琐，每个环节都要注意，特别是仔猪的管理上更要细心，要像爱护花朵一样爱护仔猪。

2、在分娩舍工作了6天，我被派到配种舍，在这里我一直工作到结束。

工作状态

（1）打扫卫生配种舍有60个圈舍，每个圈舍有4只母猪，它们的大小、胖瘦相似。每天下到猪舍后要清理粪便，把一整夜的排泄物都清扫干净。这时有些母猪还没有站起，这时要把他们赶起，把圈舍彻底打扫，方便打扫后的饲喂。饲喂后要立即清扫，防止母猪趴下后，身体弄脏了。刚断奶的母猪打扫卫生很困难，它们的粪便很粘稠，用铁锨清理很困难，必须用扫帚打扫。如果圈舍里有几头这样的母猪，工作量就很大了。

（2）配种舍的饲喂在清理完圈舍后，要饲喂母猪了。这时的圈舍非常热闹，母猪们饿了一夜了，都在吼着要吃饭。

养殖场实习心得体会范文 篇3

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、教育教学

1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后立刻采取措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写，家长非常关心。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。如：在排练团体操时，李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每天的排练到制作道具，直至表演成功。在此，班上的老师也对他们表示感谢。

(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况，参与的家长百分之百。