“换书连连看”活动总结大纲
一、活动背景
为了扩大学院同学的阅读量、丰富提高人文素质,在校青志的号召下,经过将近一周的精心策划和准备,我们开展了以换书促进多读书的“换书连连看”活动。于xx 年 3 月 24 日晚上对c7、c11进行扫楼活动,并于26号正式开展由我们的现场活动。
二、活动目的
人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,对生活的理想化和多样化有很大的帮助。华南理工是一所理工类为主的学校,因此,让同学们扩大阅读量、对人文精神的提高有莫大的好处。
三、活动之前的准备
1、根据校青志的要求,我们部门对此次换书活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;
2、召集志愿者,为扫楼活动的开展提供人手,并进行适当的培训;
3、提前印发换书券,并在扫楼现场发予捐出书本的同学;
4、对所收集的书本进行分类,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
5、提前向全体同学通知现场活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为两个环节
1 、扫楼活动;
2 、“换书连连看”现场活动。
(二)活动的过程:
1 、扫楼活动:
对志愿者进行分组,一个小组对应一个楼层,对c7、c11进行全方面的通知,募集书本并派发换书券,
2 、“换书连连看”现场活动:
摆放出所募集的书本,等待同学用换书券换取。并与现场接受以书换书的活动,加大活动的价值。
五、活动的效果
利用各个同学看过的、摆在柜子上的书籍,来换取自己喜欢的、没有看过的。在一定程度上,充分利用了同学的主动性,使活动顺利召开并得到极大的响应。
进行扫楼活动,使部门同学不至于在活动当天拿着一大叠书来我们摊位,因此为活动增添许多人气,并且丰富我们书本的存量。使得我们活动得以顺利开展。
对书本进行详细的分类,使换书的同学一目了然,令同学能尽量找到自己满意的书本。
活动即将结束的时刻,我们对所剩下的书籍进行现场派发,使书本的价值极大的发挥,使更多的同学收益。同时,增加了我们经贸青志的名气,为以后同类活动的开展提供强大的助力。
六、存在问题及建议
(一)问题
1 、志愿者收集书本的没多注意书本类别,以致扫楼活动收集的书本参差不齐,有些书本是大家共有的教科书,而导致活动进行时出现尴尬现象,并使一些同学感到吃亏;
2 、因校青志临时改活动地点,虽我们通过每班素拓委员进行通知,但还是使部分同学找不到我们的活动摊位,使同学拥有的换书券的价值无法实现;
3 、因现场活动给予布置时间不多,而且书本较多,以致于我们在活动开始后半个小时才能布置完现场,让部分同学等候。
(二)建议
1 、完善策划书的细节,加强活动对书本收集的规范;
2 、增大培训力度,要求志愿者对书本类别多加注意;
3 、与活动举办方多加联系,确认好活动地点,合理安排时间;
4 、询问素拓委员是否真正把消息通知到各班同学,使消息及时传达。
总体上说,我们这个活动还是比较成功。利用各个同学看过的书籍,来换取没有看过的,是书籍的价值达到最大。与此同时,我们更希望通过我们这个活动,使学校的文化氛围越加浓烈,使华工成为一个充满书香的学校。
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