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教师党员工作总结(精选16篇)

教师党员工作总结(精选16篇)

教师党员工作总结 篇1

教师党员工作总结

真是光阴似箭日月如梭,一晃眼又是一年过去啦!回顾这一年的光景,收获还真是不少。

首先,20xx年6月25日我被吸收为预备党员了,20xx年6月22日通过了入党转正的考核,正式成为一名共产党员了。通过接受入党积极分子的培训和入党转正培训,让我在政治、思想、工作、学习等方面均有较大收获,党的群众路线教育实践活动及学习心得体会,学习报告及学习心得体会,以及支部的其他活动让我更加深了对党的认识,更加旗帜鲜明的拥护我们伟大的党!从我做起,自觉遵守党的各项规章制度,时时处处做好群众表率,比如坚决拒绝有偿家教。

工作方面,在努力做好教学工作的同时,尽力做好计生工作和工会工作。作为工会成员,尽力配合陈书记和陈主任做好探访病人、慰问产妇、安抚离退休教职工、组织动员参与春节联欢活动、三八演讲比赛、三查、全员体检等一系列工作。还有适龄儿童的排查工作,有的孩子已经上了高中要排除,有的老师调进来,有的老师调出去,上派、支教、外援、启明星都要摸底落实,半点都不能有误!现在还要弄清楚符合生育二胎教职工的信息资料上报,这个工作很复杂,先把年轻老师列举出来,然后逐个排查落实,但有老师不打算生二胎就不配合填表,只有耐心开导宣讲政策,凡符合生育二胎条件就算不生也要报备!离退休教师特别信任我,藉此我成了他们上传下达的纽带,安抚慰问送温暖,排忧解难转达他们的心声和诉求,努力尽到一个工会工作者的使命。

学习方面刻苦勤奋,与时俱进精进专业技能才能胜任教学任务不辱使命。比如班班通白板的使用技能,平时努力学习用心钻研,培训积极,网上学习,同事交流,接受学校派遣到孝感学习培训,顺利合格并被推荐为代表发言交流演示操作,非常成功,受到好评.

感谢学校给了我很多学习的机会,连续三年国培学习荣获三次优秀学员证书(培训过的人就知道,获得优秀学员证书非常难),今年五月孝感教育技术培训又获佳绩。20xx年第三次参与水平能力测试,积极备考,顺利合格。征文《梦想照进现实》获省级三等奖,教学设计获xx市级三等奖。五月22日交给王主任两件参赛作品,不论结果如何,重在参与!20xx我被提名评为先进,非常感谢大家对我的认可和厚爱。

20xx年——20xx年是我由英语转型教历史的第一年,经验不足啊。为了教好历史,我先钻研教材、教参、 练习册自己先做,找到重点、难点、要点、考点便于上课时点睛到位高效落实,每周只有两节历史课,时间安排不周的话就不够用。5月19日,我在八(16)班上了一节公开课,也许是大家好奇的缘故,想听听英语老师怎么上历史课,综合组老师都来了,获得了他们的一致好评。5月22日教委校校行教学工作大检查抽到了我的听课和备课,我问领导结果怎么样,生怕给学校拖后腿。彭主任说;“你平时工作做得那么认真,冇得问题!”期中考试八(13)班夏子聪同学荣获满分,全年级唯一满分!(补充:期末考试十三班夏子聪再获满分,十四班黄文杰满分;十五班吴妍69分,十六班张晶69分,也就是我教的每个班级都获得了非常好的教学效果,功夫不负有心人啦!)

在各自的岗位上默默奉献辛勤耕耘的老师有很多,可我却得到了如此多的肯定和荣誉,抱着感恩的心态,我会竭力把今后的各项工作做到至善,不辜负领导的厚望和大家的厚爱!据说预备党员和转正考核,与会者全票通过的,当陈书记把这个惊人的好消息告诉我时,除了不再紧张就是感谢、感恩、

今后作为党员身份的教师,我会矢志不渝地把我有限的生命奉献给党的教育事业,在今后的工作中正视自己的缺点和不足并坚决予以改正,发挥长处和优势做好自己的本职工作!

教师党员工作总结 篇2

时间过得真快,一晃又到了年底,到了盘点一年来收获与遗憾的时间了,回顾这一年来的工作,学习和生活,我真的深有感触,总结起来,有以下几个方面向组织和党员教师们汇报。

一、在政治理论修养方面:我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的xx大精神的学习,树立社会主义荣辱观,积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和能力。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起到模范带头作用。

二、我承担教务副主任之职,在和其他部门合作中,各处室互相帮助,协调工作,让我感觉到,我只有把工作做得更好,才能对得起老师们,于是,遇到时间紧,任务急的时候,我就利用休息时间来校,来保证工作的顺利按时完成。

再说教学工作。教学工作中,我担任高三95、96班地理教学工作。工作中,我用积极态度,刻苦和负责的精神,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,努力做到兢兢业业。我想无论做什么,无论在哪里,只要党需要我,学校需要我,我就会尽我自己的最大努力。有一份热,放一份光,有一个共产党员的样子。

三、工作中的不足,和今后努力的方向

我还是从两个方面说:

教务工作:

1、我自己从事行政同时兼课,时间紧,工作任务重。基本都是见缝插针形式,今后要努力探索一条适合我们学校的工作模式,形成制度。

2、我工作经验不足,工作缺少方法,认识不足,在以后的工作中应继续学习,多积累经验,争取取得更好的成绩。

教学工作:

1、加强业务学习,特别是专业功底的加强。多听课,多请教。

2、加强对教材的研究与驾驭能力,尝试新的教学方法。

四、这一年来,无论教务和教学工作都是我的一个新尝试,领导的信任,同志们的信任,给我一个学习,锻炼和展示自己的机会,按理说,大家给我一个机会,我应该回报给大家一个惊喜,或者一个精彩,而我毕竟能力有限,刚刚起步,我惊喜精彩,我都不敢说,我只想说,我想回报给大家一个尽心尽力,无怨无悔;回报党组织一个兢兢业业,勤勤恳恳。所以我感谢一年来同志们给我帮助,恳切希望大家一如既往的关注我,批评指导我,以便我更好的成长。

教师党员工作总结 篇3

生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员x老师对人生的信念。他1995年踏上讲台,20xx年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。

他热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、xx大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在x小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。

他热爱工作,克尽职守。

在x小学工作的几年时间里,他的工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。

虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。

他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。

他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达4节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。

他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。

他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。

他乐于奉献,成绩突出。

一份耕耘,一份收获。在x小学工作的三年时间里,对事业的热爱

,对工作的强烈责任心,最终使他获得了较丰硕的回报。20xx年10月他辅导学生参加x市首届青少年科技节车模竞赛获得一个一等奖、两个二等奖。11月他被评为学校科技活动优秀辅导员。12月,他所撰写的科学论文《切实转变教育观念大力推进科学教育》荣获市级三等奖。20xx年10月,他再次辅导学生参加第二届青少年科技节车模竞赛获得一个二等奖、三个三等奖、四个优秀奖。12月,一篇科学教学案例《种子里面有什么》荣获区级二等奖。20xx年元月撰写科学论文《在“做”中探究科学》荣获市级一等奖。2月他所写数学论文《浅谈如何引导低年级学生主动学习数学》荣获市级三等奖。3月被中共x区委宣传部评为20xx年度模范通讯员三等奖。5月在x区首届科学优质课竞赛中执教《物体形状改变以后》一课并荣获二等奖。10月撰写数学论文《浅谈新课程理念下对小学数学教学中学生创造性思维能力培养的几点看法》荣获x省教育科学论文竞赛二等奖。同月,辅导学生参加x市第三届青少年科技节车模竞赛又一次获得一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。12月论文《在综合实践活动中充分发挥教师的指导作用》荣获市级三等奖。20xx年1月13日科学论文《让学生在自主探究中成长》获市级一等奖。20xx年4月被学校评为“学生最满意教师”。20xx年5月因参与学校“创新性学习策略与学习方法指导”实验研究取得显著成绩,被评为x省基础教育课题研究工作先进个人。

这就是他,一名年轻的党员教师,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。

教师党员工作总结 篇4

敬爱的党组织:

光阴似箭,日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅。回顾xx年xx月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血.现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见.

一、思想方面

俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败.

党组织方面:一年多来,本人热爱党,热爱人民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,主动向党组织靠拢.

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,主动地服从领导的工作安排,主动地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我主动参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了优良的效果.

学生方面:我用平等,博爱及宽容的态度去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的知识去培养学生,在群众当中树立了优良的教师形象。

二、工作方面

备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点.上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方式,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方式.

三、学习方面

在科学技术日新月异的知识年代,一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘.一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必须不断学习,继续学习,终身学习.通过学习,充实自己,完善自己,贡献自己.

作为一名新教师,自身的学识相当重要.自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习.学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参加新教师职业技能与职业道德的培训,主动参与县教育局组织的语文优质课比赛.通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作.同时,我努力探讨中学语文相关的教学方式,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学.

四、努力方向:

"金无足赤,人无完人"."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索".在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血

作为一名教室领导,更多的工作是管理教室。我从细节入手,要求学生养成优良的生活习惯和学习习惯。平时我提前到校,最后离校,管理好学生的日常行为和学习。一年下来,教室取得了不错的成绩,如获得了“国庆黑板报一等奖”,“校园文化艺术节运动会团体总分二等奖”,还被学校评为了文明教室。

五、主动进取,提高自己

教师身负重任,不能有丝毫的大意。我总是以高标准来要求自己。在以后的教学生涯中,为了成为一名优秀的教师,我将不断学习,提高自己的理论水平和文化素养,丰富自己的学识,更好的教导学生,力求将每个学生培养成才。

作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了优良的形象。工作近一年来,本人注重自身素质的修养,不曾迟到、请假、旷工、早退等,以青春的热度和认真负责的态度完成各项工作。同时虚心向前辈请教,学习老教师丰富的教学经验。热心帮助同事,有同事请假需要代课的,我总是毫不犹豫地接下重担。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将以不懈的努力来回报社会。

教师党员工作总结 篇5

本人在过去的一年中,一直以党员的标准严格要求自己,认真学习、努力工作,积极思考,力求爱工作,学习上有进步,在当性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名优秀的共产党员。

一,一年来的思想和工作情况

一是在思想上,坚决同党中央和部队党委保持高度一致,认真学习相关政治理论和关于科学发展观的论述,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;巩固学习《中国共产党章程》进一步加深对中国共产党的历史,宗旨和精神的了解和理解,结合工作实际认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己始终保持在思想上入党。

二是在学习上,除了学习政治理论知识外,更加注重对专业知识的学习,结合自身的工作,及时汲取公文规范化写作知识。同时为了进一步提高写作能力,大量阅读部队内的相关材料以及报刊、杂志,努力从中学习他人的写作长处,以弥补自身写作的片面性和不足。

三是在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员。时刻用身为共产党员警醒自己,认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用;以吃苦在前,享乐在后核对自己负责、对部队负责、对党负责的歹毒对待每一项工作,坚持“诚信做事、诚信做人”;树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。仪式按时完成文件、材料、信息的拟稿工作,并注意提高文字的质量和行为规范;二是认真做好全年党委文件首发的登记,传阅,归档管理等工作,注重提高效率;三是在做好为领导服务的工作。四十较好的完成了领导,主任交给的其他工作并积极协助其他同时完成任务。

二、存在的不足和差距

一年来,虽然自己在思想、工作等方面都有一定的提高,取得了一些成绩,但与优秀党员的标准、与党的要求都还存在着很大的差距。查找自身的不足,主要表现在:

1、学习上主动性不够,尚待提高学习的积极性、丰富学习的内容,以提高自身综合能力和执行能力。

2、工作上,拟补自身的不足不断提高自身大局意识。

三、存在的问的原因分析

通过学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着深刻的原因,而每种原因又不仅存在于单个问题当中。在思想观念方面,主要是自己学习不系统、不深入,理论功底不扎实;责任意识方面存在的问题,主要是缺乏大局意识,缺乏高度度责任意识;工作效率和遵守纪律方面存在的问题,主要是自己缺乏对自身的严格要求,存在一定的惰性和被动性。

四今后改进的措施

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好部队更像决策和部署,严格按照规章制度和政策措施。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。

以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。

教师党员工作总结 篇6

敬爱的党组织:

今天,我郑重向您提出入党申请。加入伟大、光荣、正确的中国共产党,是我多年的夙愿和为之奋斗的理想。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目标,是实现共产党*的社会制度。

我渴望加入中国共产党,首先因为她是一个理论上成熟的政党。她以马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“邓小平”重要思想作为自己的行动指南,是她为中华民族指明了前进的道路,带领一个积贫积弱的国家走上了全面复兴之路。自1920xx年建党至今,党走过了80多年的光荣历程。在长期的革命和建设实践中,完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度,开辟了建设有中国特色的社会主义道路。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切艰难险阻,不断发展壮大的历史。

我渴望加入中国共产党,还因为她是一个集合了中华民族最优秀分子的政党,是一个组织上坚强的党。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表,她没有自己的私利,始终以民族独立、国家富强、人民幸福为已任。正是在这一宗旨的感召下,共产党员成为中华民族的中流砥柱。在革命战争年代,共产党员是不怕牺牲、浴血奋战的英雄;在抢险救灾的关头,共产党员是身先士卒、英勇无畏的群体;在改革开放的今天,共产党员是与时俱进、发奋图强的先锋。我是通过身边的共产党员来认识中国共产党的,在我们学校,共产党员同志们情系讲台的职业精神、教书育人的严谨态度、甘为红烛的朴实情怀、甘当人梯的奉献精神深深感染着我。我确信,一个集中了中华民族最优秀分子的政党,一定是一个具有旺盛生命力和强大凝聚力的政党。能够成为她的一员,是我要为之奋斗、为之追求的目标。

敬爱的党组织,请您理解我加入中国共产党的愿望和决心,听我言,观我行,关心我,教育我,帮助我,使我在政治上更快地成熟起来。虽然我还不是一名共产党员,但我一定会以共产党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、“”重要思想和科学发展观,在改造客观世界的同时改造主观世界,听党的话,跟党走,忠诚于党的教育事业,勤奋钻研业务,创新教育理念,奉献三尺讲台,为祖国培养人才,为党和人民努力工作,以实际行动实践我对党的庄严承诺!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

教师党员工作总结 篇7

弹指一挥间,20xx年已经过去,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名走上教育岗位不久的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现对自我做个评价如下:

一、思想方面

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在生活上

努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。坚持做好关掉亮着的路灯、捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为坚决制止等每一件小事。与同事领导能够很好的和睦相处。

三、在学习上

始终牢记“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后”。这一警言。因此,一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习,不断提高党性修养。在工作之余,认真学习重要思想理论,深入学习党的十九大精神。在日常生活中,坚持收看收听新闻,及时关注国家重要政治生活。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本,是教师,特别是年经教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校组织的各种校本培训,努力创造条件按时完成各种培训学习。认真阅读各种教育教学刊物,潜心学习教育学、心理学,教学教法等理论,认真研读新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验。

四、在工作上

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。一年来从事六年级全科教学工作。不管教学还是学校教研工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。

通过这一年的工作学习,在我的身上也凸显出了一些缺点和不足:

一是学习不够深入细致,不够抓紧,对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场做法。

二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,急于求成;辅导学生时耐性不够。

三是工作中解放思想力度不够,缺乏主动性和创造性。

四是存在一种浮躁心理、急躁心态,毅力不够坚定,具体行动不足。

五是个人的教育教学水平还不够高,教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入,尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。

认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。以上就是我对一年来的民主评议总结,自我认档:合格。

教师党员工作总结 篇8

我通过对党章的学习,结合国际国内重大事件的了解和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组织,它由工人阶级的先进分子组成。

中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士组成的强大集体,站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇奋斗。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是中国共产党立党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。

马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,否则,我们的事业就要归于失败,这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。

以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。

这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个又一个胜利。

邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的所决定的。

在庆祝中国共产党成立xx周年的讲话中总结了党的xx年的斗争史、历程和基本经验,展望了新世纪的艰巨任务和光明历程。

中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。

同时,三个代表思想要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。

中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、政策等符合国情,代表民意,能够限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。

作为中国共产党党员,作为一名人民教师,在学习、工作、生活中要时时刻刻严格要求自己,热爱,热爱,热爱学生,爱岗敬业,以身作则,教书育人,为人师表,在教育、教学、教研工作中发挥先锋模范作用和带头作用。

教师党员工作总结 篇9

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

教师党员工作总结 篇10

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。教师优秀党员事迹材料

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方本文来自高考资源网,转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

教师党员工作总结 篇11

敬爱的党组织:

您好!

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表” 和科学发展观重要思想作为自己的行动指南。

自1920xx年建党90多年来,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,领导中国人民走过了一条充满艰辛曲折的道路,先后形成了以毛泽东、邓小平、为核心的四代党中央领导集体。在长期的革命和建设过程中,虽然经历了许多曲折和艰辛,但实践证明,我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队,是一个能够克服自身缺点不断进步的党,是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。尤其是十一届三中全会以来,党把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了有中国特色的社会主义理论,为社会主义中国的进一步发展指明了方向。

党的将科学发展观的重要思想写入党章,实现党的指导思想的与时俱进,并将之与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”一道确立为我们党的指导思想,具有划时代的意义。科学发展观的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是我们党开展一切工作的出发点和落脚点。

每一名共产党员都应该认真学习、深刻领会科学发展观的重要思想,并在自身的工作实际中践行科学发展观。我已多次向党组织庄严地提出入党申请,并经常以书面思想汇报的形式向党组织袒露胸怀,主动与老党员同志谈心、交流思想,积极参加党内活动与培训,自觉接受组织的培养和考验,以使自己在正确的引导下更快地成长。通过党组织的培养教育和我自身的认真学习,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步,对党的认识更加深刻、更加理性,从思想深处理解了中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,为共产主义奋斗终身——已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求!在不断追求思想进步的同时,我时刻牢记自己还是一名人民教师,只有不断学习业务知识,提高专业水平,才能在自己的本职岗位上起到模范带头作用,也只有兢兢业业做好自己的本职工作,才能达到作为共产党员的最基本的要求。工作中,我积极肯干,注意向同事学习工作经验,不断提高工作能力,主动承担领导分配的任务,工作上取得了一定的进步,得到了同事们的充分肯定。同时我能够正确对待党组织和同志们对我的培养和帮助,接受他们给我提出的不足和缺点,并以实际行动加以改正。

加入光荣的中国共产党是我多年的夙愿,如果党组织批准我,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,做一名名副其实的共产党员。如果党组织没有接受我的申请,我也不会气馁,我要找到差距,继续努力,不懈追求,最终使自己成为一名光荣的中国共产党员。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

教师党员工作总结 篇12

一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法。

三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。

四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。

教师党员工作总结 篇13

通过参加科学发展观学习实践活动,自己深刻地认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十x大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。回顾近阶段的工作,我以一名合格党员的标准严格要求自己,较好地完成了本职工作。

实践探索勤耕不辍

在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。能主动为他人服务,和同事和睦相处。

在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放。

在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。以往,我比较欣赏活泼的课堂,听了北京育才小学马蔷老师执教的《桃花心木》,听了娄湘生老师的评课,“新课程下评价好课的标准主要看教师给学生的空间有多大,‘教师给学生多大的空间,学生就能跳出多美的舞蹈。’这个空间指的是高质量的思维空间。”我对实效课堂有了新的思考。刘勰称:“陶钧文思,贵在虚静。”在语文学习中,有时对课文内容透彻的理解,对文章语言细致的揣摩,正是在静思默想、反复吟咏中获得启迪,在内心虚静、浮想联翩中得以实现。因此,理想的课堂,不仅需要活泼的听说读写,更需要安静的思考,揣摩,潜移和默化。承担了《教师个性化教学风格研究》实验后,自己潜心研究,珍视课堂的寂静时刻,努力构建“和谐高效、思维对话”型课堂,以期形成自己独特的教学风格——简约和谐,让教学细节回归生命关怀。我的教学设计在区“和谐高效、思维对话”型课堂教学设计评比活动中获一等奖。

在教育研究上,我引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。

俗言道:“送人玫瑰,手有余香”。我的身影在课堂流连,关注的是一节节随堂课,一个个教学环节,一位位基层教师。当我用心去欣赏和观察课堂,我发现,课堂绝对是一个潜在的巨大宝库。我在渴望着、追求着一种不仅有知识与技能的传授,更有生命涌动与成长,既有科学的理性,更有人文灵性的课堂教学。

我校有几位教师是两年前实验幼儿园撤并时分到我们学校的。他们来到新的工作环境,一切都不太适应,优质课比赛不敢一试身手。我和陈校长看在眼里,急在心里,及时找他们谈话:“你们肯定能行!只要我们共同努力,一定成功!”我和陈校长义不容辞地担任起辅导教师的重任,组织他们通过课堂观察,反思教育理念和教学行为,感悟和提升教育教学技艺。一次次课堂教学设计的修改,一个个课堂教学节奏的完善,大到教学理念的确定,小到一个手势、一个眼神,我们都给予示范和纠正。我校的侯老师说:“当我第一次接触课堂观察,震动很大,原来我是可以这样去听课的!原来听课更多的是关注教师的教学设计、学生的目标达成,但是经历课堂观察,带着明确的、微观的问题去进行专题性研究,一下子发现的问题就多了,评课的时候也有针对性了。更重要的是,可以从观察别人的课堂,来反思自己的课堂教学。”课堂观察使老师们得到一起解剖、研究的机会,得到共享酸甜苦辣的机会。很多教师就是借助课堂观察,使自己得到锻炼,增长了智慧,发展了专业技能。于纬华、牟小晶、杨慧等老师获市优质课奖,新调入我校的刘爱丽、李红伟、焉君等老师获区优质课奖。

杜威说:“教育是一种生活的方式,是一种行动的方式。”从一定意义上说,教育博客是一种真正的行动研究法。去年,我以“花开时节”为博客名在烟台教育网筑巢安家,用文字记录着收获、思考、困惑和挣扎,用心灵书写着理想和追求。《让课堂在生成中涌动生命的活力》、《为学生的幸福人生奠基》……一篇篇凝聚着实践和理性思考的文字,是我在寻梦过程中留下的点点墨迹。投寄出去,偶尔发表,得到一份额外的欣喜,独自发出满足的微笑。思,发于博客;行,成于课堂。我就是一个怀抱教育理想的行者,耕耘在教育的一亩三分地上,寻找着教育和网络的切合点。6月,我建立了西关小学语文教研博客圈,组织教师进行在线备课和网络研讨的尝试,大家在这里碰撞思维,激发智慧,共同成长。全区优秀博客奖的大红证书,区网络备课优秀教师的荣誉,省市重点课题督导中,领导对我组织的“教师成长日记博客交流”活动的肯定,如午后的冬阳,激起我心中阵阵的温暖。我愿播种文字,收获幸福。行走在教育的理想和现实之间,且歌且行。

执著追求无怨无悔

回顾走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。自己被评为区优秀教育工作者,于《烟台教育》发表文章一篇,撰写的论文获全国、省教育科研优秀成果奖。在感受着领导、前辈诚挚的关怀,同行、同事真挚的鼓励,亲人、朋友无私的支持的同时,我愿固守一份执着,满怀一份憧憬,在学习中认识自我,在反思中挑战自我,在实践中超越自我,迎来充满梦想和希望的未来。我愿做一只不知疲倦的彩蝶,以执著而美丽的舞姿一路翩跹,飞舞在这片绚烂的教育园地中,争取为党的教育事业作出更大的贡献。

教师党员工作总结 篇14

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

教师党员工作总结 篇15

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,我对照“两学一做”学习教育活动的要求认真进行自查自纠,发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面:

一、政治理论水平不够高。

对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习,但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻,并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。

二、工作创新意识不够强。

想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务了解较少。

三、业务学习抓的不够紧。

借口工作忙没时间学习,缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状,缺乏终生学习的毅力和意识;用什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。

四、办事效率不够高。

因工作调动使我阅历和工作经验欠缺,还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲。

针对以上问题,提出以下整改措施:

一、加强政治学习,不断提高政治理论水平。

认真学习党规党章,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和系列重要讲话精神,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,坚定理想信念,永葆中共党员本色。

二、加强业务学习,不断提高业务工作能力。

认真学习国家的方针政策,重点学习与自己工作相关的法律法规,学习窗口的业务,学习现代科学技术知识,紧跟时代的步伐,适应新的形势,真正做到活到老,学到老,创新到老。

三、加强业务交流,不断提高服务水平。

采取多种形式,经常与同事们交流,增进友谊,取长补短,共同提高;多与当事人交流,了解当事人的需求和难处,创优服务,促进发展。

四、加强自我修养,不断提升自身素质。

时时刻刻、方方面面,永保共产党员的先进性,牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念,把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭,立足本职,扎实工作,为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。

教师党员工作总结 篇16

一年来,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,党的十九大精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。

我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

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