小团队合作游戏
合作的力量是伟大的,成功的合作不仅要有统一的目标,还要有自我牺牲的精神。以下是小团队合作游戏,欢迎阅读。
一、夹球乐
活动目标:
1、2个小朋友之间能用背脊合作夹球,锻炼团队之间帮助配合,不让球脱落。
2、培养幼儿语言表达及交往能力。
活动准备:1、活动时间5-10分钟。2、多个气球及数张椅子
活动过程:
1、老师先在场地中不同位置放椅子作障碍物。
2、两人一组,每组吹涨一个气球,彼此用背脊或头夹着气球,由起点开始行,绕过障碍物,抵达终点。
3、若中途弄跌了气球,必须返回起点,重新开始。
4、游戏过程中不得用手接触气球。
二、蒙眼接棒
活动目标:在老师带领下,小朋友之间学会互相合作,会用语言来引导蒙眼的孩子,培养幼儿的语言表达及交往能力。
活动准备:1、活动时间: 5-10分钟。2、多个眼罩及4个至5个纸筒(这游戏需要很大空间)
活动过程:
1、两人一组,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴负责指示。
2、所有蒙眼者预先被安排站在场地外面不同位置。
3、没有蒙眼的人指示自己的伙伴将纸筒带给别人。
4、游戏后,大家分享感受。
三、找相反
活动目标:运用图片来接力,能迅速找出与题目相反的意思的图片。
活动准备:各种图片
活动过程:
1、将小朋友分成3~5队。
2、发给每一队一叠图片。
3、介绍规则:哨音响后,主持人宣布题目(如:图片上的名称),每一队的人需在之间一叠的图片上迅速找出相应的图片(要看和图片相反意思的图片)最快找到的那一队获胜。(最后统计谁的找对图片最多的一队为胜队)
4、开始比赛。
四、明修栈道
活动目标:
培养小朋友之间互相合作的精神。学会在活动中用简短语言表达及交往能力。
活动准备:1、活动时间为5-10分钟。2、两个气球。
活动过程:
1、将小朋友分成两组,每组要选一位组长及有一个气球。
2、每组围成大圈站着,各人双手屈曲放在胸前,做成栈道。组长站在圈内。
3、组长将已吹好的气球放在一位组员的手上。老师令一叫“开始”,组长要将气球沿栈道吹一圈,先达到终点的一组就算胜利。
4、第二回合,只可以用一只手做栈道,但不可以用手拍球,所以各人要紧靠,组长可以选一位组员代替自己,然后与其他人一同围圈做栈道。
5、第三回合,负的一方可以提出另一种栈道的方式,例如双手做一个大圈,要令气球全部通过。
五、气球乐
活动目标:
培养幼儿团队之间帮助配合,及语言表达及交往能力。
活动准备:1、活动时间为5-10分钟。2、15个气球
活动过程:
1、幼儿围大圈站着,各人双手放后面。
2、老师将已吹好的气球分别放在幼儿手上。有些人可有1个或2个气球,但有些人没有气球。各人不得偷看其他人手上有多少气球。
3、接着,老师站在圈内将3个气球抛向空中,不让气球跌在地上。当他控制不了时,可大叫一位幼儿的名字,叫他出来帮忙。若那人手上也有气球,他就必须将自己的气球抛向空中,他们俩要保持气球不跌在地上。
4、当老师和这位幼儿应付不了时,可大叫另一位幼儿的名字,叫他出来帮忙。如此类推,直至全组人都走入圈内,或直至超过5个气球跌在地上。
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