关于文明礼仪的辩论赛
首先,你的辩题主体是中学生,结合它的特点,中学生:学习为主,处于叛逆的年纪,对未知事物充满好奇,可塑性极强,最重要的一点是还不成熟,即心理承受能力差。 其次,中学生文明礼仪养成靠自律,并不代表我们否定他律的作用,但两者相比,很明显是自律重要。 最后,结合“首先”中中学生的特点,适当的加入事例展开论述。
一:如果靠他律养成中学生的文明习惯,势必需要制定一系列的规章制度,靠他律,就是去约束中学生的行为规范,或学习和一定程度上有效,但那个不是帮住中学生养成文明习惯,而是在复制一个个守纪律的学生而已。
二:如果靠自律养成中学生的文明习惯,在很大程度上给了学生自由管理的空间,更好的有利于大家心理成熟,更好的认识到文明习惯的重要性,也更有利于学生个性的培养,而不是一个个书呆子。
三:通过以上两点的比较,怎么样怎么样,很明显自律重要性。 综上所述:中学生文明礼仪的养成是自律重要。
第一, 马克思主义哲学告诉我们,内因是推动事物变化发展的根本,因而自律才是良好礼义的根本保证。
第二, 第二,所谓强扭的瓜不甜,如果不是出于自身意愿,靠外界强迫也是无用,有的时候反而会起反作用。
第三,我们并非时时刻刻都出于他人的监督中,很多情况下并没有他人来约束我们,“他律”只能在一段时期内起作用。最后,文明礼仪归根到底是个人习惯和素质,只有自己内心接受并愿意遵守才有实现的可能,否则一切都只是空谈.
自律比他律更重要 自律是内因,他律是外因,外因是通过内因起作用的。人生活在这样一个复杂的社会里,一定要具备一种自律能力。这样在某些情况下,人才能“出淤泥而不染”。目前,法律是日益在完善,可犯罪的人依然不见减少,其原因是不言自喻。所以说,自律在社会和日常生活中是非常重要的。
如果每个人有很高的自律能力,那国家的各种机器将不需存在,人人都将和平相处。反之,即使是在严格的法律监督下,人们也将是我行我素。因此,自律重于他律。
刘少奇同志曾深刻的给自律下过一个定义,那就是即使在个人独立,无人监督的,有做任何坏事可能性的情况下,应该是“慎独”,不做任何坏事。
“慎独”可以使我们深刻理解自律是多么的重要。一个人在任何情况下,最重要的是把握住自己,总依赖于他人是不切实际的。他人的监督必定有一定的局限性,不可能随时随地跟着你。所以,一个人的品质、道德修养究竟如何,关键还是他的自律能力。在《公民道德建设实施纲要》中指出:重在建设、以人为本。在全民族树立正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
现在不少高校都提出要增强大学生接受教育的主动性,不断的提高他们自我教育的意识和能力,这不是有利的说明了自律的重要性吗?所以说:凡事都要以自律为主,他律为辅的方式来解决问题。最后,我更加肯定重申我方观点:自律重于他律。
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