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活动策划书(通用16篇)

活动策划书 篇1

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1--6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

活动策划书 篇2

活动前言

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

四、活动义卖公司

1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:3月中旬

2、 活动地点:易家坝广场

3、 活动对象:涪陵区全体人民

4、 活动主办方:长江师范学院

活动承办方:长江师范学院就业与创业协会

活动协办方:

七、活动流程:

1、 由组织部,兼职部进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

6、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管

八、活动意义:

1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度

3、从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

活动策划书 篇3

一、活动的目的及意义:

为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。

三、活动时间:20xx年11月11日

四、活动地点:E311

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。b、组织方案:

总负责人:陈星如、郭进秋

策 划 人:邱雪庆、郭进秋

现场纪律:张琪、刘杰

现场清理:班委、自愿者

拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

记 录 人:涂萱

6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰

插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶

歌曲收集及制作——陈星如

凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪

照相机——曾璐

音响、话筒、地毯的借还——唐浩

投影仪的借还——王程远

小游戏问题——郭进秋

床上书桌的借还——吴波

7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

2、活动中期:

1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

具体人员安排:

音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋

投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶

书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱

饮食的准备——邱雪庆

插板,彩灯的布置——杨界陈星如

2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

具体流程:

·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

为获胜者颁发奖品。

·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

具体人员安排:

记分员——涂萱 吕长遥

道具准备,奖惩执行——黄拯

照相——曾璐 宋诗瑶

3)结束:合唱《朋友》

3、活动后期:

1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

六、应急方案:

1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

七、活动要求:

1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

3、活动意外情况:发生口角冲突。

经费预算(略)

活动策划书 篇4

一.活动背景及活动目的:广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。

二. 活动形式: 收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。三.活动时间: 5月18日 四.准备物资: 书籍,计算器 账本 笔 登记纸 本子 五.活动地点:荔山,西南饭堂门口 六.活动流程: ① 4月19 日完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排 ② 4月 27 日~30日 捐书活动宣传 ③ 5月4 日 开展募集活动,收集旧教材等 ④ 5月 9 日制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动 ⑤ 5月 18 日~22日 开展义卖活动 七.具体活动开展:

时间 项目 工作内容 备注 4月 27日~ 30日 捐书宣传 1.发表宣传倡议书, 2.网络宣传:a. QQ,Q群 b.院主页,论坛捐书要求:

质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康 5月 4日~8 日 筹集旧书籍 捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一 5月 9日~ 22日 义卖(面向校) 维持一周 宣传: 网络宣传a. QQ,Q群 b.院主页,论坛 3.文字宣传:a.海报 b.电子栏1.旧教材定点义卖: 义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。 准备工作: ① 申请场地(提前一个星期) ② 分类书籍,登记好 现场: 1.现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台 2. 设置一个留言版 最后清场工作: 1. 拍照,清洁 2. 整理钱物 周三中午 小七,东兴,钊阁 搬书 罗斌,东兴周三下午 小七,东兴,钊阁 罗斌,东兴 周四中午 清曼,国妹,罗斌 钊阁,李松 周四下午 清曼,国美,罗斌 钊阁,李松 周五中午 德慧,李松,邹俊娜 东兴,李松周五下午 德慧,李松,邹俊娜 东兴,李松

八.经费预算

项目 单价 数量 总价 海报 10 5 50 总价 50

九.活动中应注意的问题及细节: ①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。 ③要求义卖的活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。 ⑤注意义卖物品的保管

⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。

⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备

⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币

十.后备方案: 1. 若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配: ①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60% ③直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。

活动策划书 篇5

活动主题:“你画我猜考量默契”趣味游戏

一、活动目的

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织

1)活动总负责:张祎苏琳

2)活动策划:苏琳王可佳

3)活动安排:苏琳王可佳

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室

5)活动时间:5月4日——5月15日

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

7)赞助单位:本站、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

三、活动内容

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

系学生会生活部

20xx年3月01日

活动策划书 篇6

活动目的:

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:20xx年10月31日下午1:40

活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

活动准备:

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画,布置会场

活动流程:

1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.

在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选集体奖、表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得“集体奖”c.评委经商议宣布表演奖(每班一个)、创意奖(每班一个)

d.颁奖

5、HappyTime

集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

7、活动结束。

活动策划书 篇7

活动内容:包饺子

活动意图:

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

活动时间:20xx年12月31日

活动地点:各班教室

活动目标:

1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

活动准备:

1、拟好活动方案,规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干。

4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片。

活动流程:

1、幼儿开幕词:

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声小兔子再见!在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

2、老师致新年贺词

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声谢谢。

今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

3、家长代表讲话。

4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心。

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

9、集体歌曲:新年好!

10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

活动策划书 篇8

一、 目的

趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来,让大家彻底抛弃工作中的压力,让大家的快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心,并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。

20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见,各个项目或热闹火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳,完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。

相对而言,“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道,没有令人振奋的发令枪响,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的力量,这就是趣味运动会的魅力所在。

如果把一群人置于原始的状态去比赛,让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活,人与周围的联系就会更加紧密,人与人之间的团结也会比以往更为重要。

二、 主题

XX社区户外家庭趣味运动会

三、 时间

7月22日-9月1日

四、 地点

所有已入住项目

五、 内容/步骤

项目内容:

项目一无敌毛毛虫

规则:参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点

项目二齐心协力

规则:参赛队员为4人以上,双脚踩在绑有绳索的木板上,大家数着拍子共同走向终点。

项目三重心捧月

规则:参赛人员需3人以上,共同将圆圈中的圆球送往高处。

项目四 快乐池塘

规则:每队两人,每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中,时限3分钟,以桶中果实数量为准,最多者获胜。

项目六五 击鼓颠球

所有队员分散于鼓的周围,拉住绳子在规定的时间内,球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分

项目六,活动结束后现场放映露天电影。

六、 对象/规模预期

全体已入住业主

七、 主办/协作支持

主办单位:长春物业服务有限公司、雪花啤酒

协作支持:拓展机构

八、 费用预算

六场活动费用全部由雪花啤酒承担

九、 应急预案

1、活动现场社区文化专员需全程跟踪,防止意外发生;另需配备不少于2名安全员维持秩序,保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员,出现纠纷或意外事件时,社区文化专员应妥善解决;如情况严重,社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。

2、活动提前准备应急医药箱,如业主出现擦伤,请立即处理。

活动策划书 篇9

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

二、社团机构

社团部长:

社团副部长:

社团成员:学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

四、社团学生情况分析

处于小学阶段的学生,正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

六、活动形式

1、教师推荐

在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

2、亲子阅读

积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

活动策划书 篇10

活动目的:增进社团成员的内部团结,放松成员的压力,使以后的活动能够更加快速,简单的成功完成

活动地点:学校操场

活动对象:心理健康协会全体成员

活动时间:全体大会结束以后

活动项目:

1,快乐传真

⒈将参与者分成若干组,每组至少五人,依次站好。

⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容,然后用肢体语言来向其他成员表达,有最后一位成员讲出他所看到的内容。

⒊小组成员只能用肢体语言来传达,不能有语言交流。

⒋速度最快的一组获胜。

道具:纸条

2,踩汽球

游戏规则

⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

⒉游戏者互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

⒊在规定的时间内,脚上留下的汽球最多者获胜。道具:汽球,绳

3,亲密无间

游戏规则

⒈两人一组进行游戏。

⒉参与者背靠背将汽球夹住,从起点跑向终点再跑回起点,最快的一组获胜。

⒊游戏中不能将汽球夹破,夹破为输;中途汽球掉落的,游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住,再继续游戏。道具:汽球,绳

4,我说你画

游戏规则

⒈两人一组,可以若干组一起进行游戏。

⒉一个人充当“传达者”,一人为“倾听者”。

⒊主持人给传达者看一幅图,传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者,倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具:纸、笔、原图

活动注意:注意自身的安全即可

活动策划书 篇11

一、活动背景及意义

随着一年一度教师节的到来,作为大学生的我们想用自己微薄的力量,回报伟大的老师,我们怀着一颗感恩的心,带着诚挚的祝福,对老师说一声:“节日快乐”。

二、活动目的

在兰州理工大学学生会号召下,全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,

三、活动主题:

猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选

四、主办单位: 共青团兰州理工大学委员会

五、协办单位: 兰州理工大学学生会

六、活动过程:

(一)、前期宣传阶段

1.科技部与广播站联系、协商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐,时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送,乐照片由新闻部选送。

2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知,号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师,或者用猜谜,对联,写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。

3.办公室对各院下达通知,希望各院积极配合,各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室,时间9月1日至9月7日下午7点以前。

4.横幅宣传,地点:北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅,内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。

5.海报宣传,共4张海报,北村红柳广场挂一幅,南村食堂前一幅,(内容为号召同学们积极参与,写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。

6.与后勤的集团协商,将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁,感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。

7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传,中期的报道以及后期总结,报道稿进行整理发放到人人网。

七、前期准备阶段

1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。

2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班,登记同学们上交的作品(作者姓名,电话,学院,以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。

3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片),要求主题明确,时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音,然后与广播站进行联系接洽。

4.宣传部负责制作主题海报,分为两个部分,第一个部分:号召同学们积极参与,用自己的笔,画出或者描述出敬爱的老师。第二部分:将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。

5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条,“老师您辛苦了!”一条,“我敬爱的老师,猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT,并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。

7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。

8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹,学生们对老师的祝福,学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来,并在红柳网展示活动成果。

9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语,校车时刻表,以及校学生会人人网的介绍。

10.新闻部负责找4—6台相机,保证各个教学楼前有照相的同学,也可以邀请校记者团一起参与。

11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。

八、活动流程

(一)活动阶段(9月10日):分工协作

1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前:自律、公关、宣传部负责将征集的画像,对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前,并配合活动现场的工作顺利进行。

2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子),主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。

3.在活动点设立奖品区,对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。

4.在现场设立投票箱,让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。

5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。

6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。

7.二号楼前:科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个,四号楼前一个),背景色设为蓝色,宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签,二十支彩笔,彩笔要求颜色多样),并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像,写对联。

8.本部1号楼前:由本部学生会安排人员,西区学生会协助,其活动流程与西校区同步进行。

9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。

(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)

1.将学生自己画制的老师画像及对联,以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。

2.新闻部,科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网,以及红柳网的报道及时跟新。

3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文,理学,生命有全校评选),并结合现场的投票选举,最终确定位学生心目中最优秀老师,并给于老师奖励。

(三)注意事项:

1.本次活动收集的作品,形式可以是素描画,水彩画,油画,蜡笔画、Q画均可,体裁为老师的画像,口头禅。也可以以毛笔字,行书楷书的形式写对联赞美老师。

2.布置会场时需要注意以下几个点:第一,宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖,对于上交作品进行筛选,对于同一个老师,数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二,祝福墙的摆放一定要到位。第三,画像,对联摆放合理,如果量大,可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四,大屏幕上视屏准备好,大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。

3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。

4.若遇天气突变,传单继续发放。活动时间推迟。

活动策划书 篇12

一、 活动目的:

1、 为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我餐厅营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、 活动时间:20xx年元月1日

三、 活动地点:中、西餐厅及客房

四、 主题口号: 相约20xx,相聚丽晶

五、 活动内容:

(一) 西餐:

1、 凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、 元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、 元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二) 中餐:

1、 凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、 元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、 元旦当日一次性消费满XX元 ,即赠送贵宾卡一张。

4、 元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

5、 元旦当日在中餐一次性消费满1XX元,可获赠20xx年奥运会门票一张(票价详见奥运门票价格一览表,附后并待定中)。

一、 活动广告宣传方式:

1、 广告宣传:

(1) pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。 内容为:相约20xx,相聚!

(2) 设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3) 设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4) 设计制作赠房券。

(5) 设计制作现金券。

2、 口碑宣传: 销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅 。

3、 短信宣传: 销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

六、场地布置:

1、餐厅外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作20xx年上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1) 餐厅大堂摆放三个“x”展架(内容20xx年世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2) 在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20xx年世博海宝)及有关饰品。

七、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总

2、总执行及总协调:x副总

3、布场(20xx年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部 负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

6、采购(20xx年12月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

八、物品采购单:

1、海宝若干;2、世博会纪念品若干;3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“x”展架三个;5、布标一条;6、彩色宣传单

九、费用预算:

1、海宝若干约650元;2、世博会纪念品若干约1000元;3、世博会门票若干约3000元;4、“x”展架三个约180元;5、布标一条约70元;6、彩色宣传单约550元。合计:5450元

活动策划书 篇13

一、 合作单位简介

二、 活动目的

以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营 造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气, 吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

三、 活动内容要点

1.活动内容

1)体感游戏吸眼球

为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

2.交流话题建议

抢答问题建议如下:

1.某银行是哪年成立的?

2.某银行的经营理念是什么?

3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

3.宣传方式 (1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

(3)通过微信宣传活动信息;

4.活动反馈与跟踪销售行动计划

根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

四、 目标客户组织

1. 目标客户

目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

2. 客户组织

约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏

和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

五、 时间地点的安排

1. 时间

社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

2. 地点

我行社区银行门口(或能力范围可及内)

六、 费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

XBOX360体感游戏机 1台 3000元

纪念品 100份 0--500元(可用我行现有水杯或其他)

平板电视 1台 3000元(社区银行应自有此设备)

七、 预期效果分析

1. 通过本次活动预计带来的业务量

业务量不敢保,人气量肯定暴增

2. 通过本次活动预计带来的影响

预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

八、 人员安排与职责

1.活动策划人:2人

职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

2.活动协调人 :3人

职责:接待来访客户并做好推广解释工作

3.活动现场负责人:1人

职责:负责一切当日活动细则

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活动策划书 篇14

㈠ 活动名称:安全在我心中,纪律与我同行

㈡ 活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深同学们对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际生活的能力,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 ㈢ 主办部门:外语院学生会纪检部

㈣ 活动时间:xx年x月x日下午六点半

㈤ 活动地点: 综合楼六楼学术报告厅

㈥ 活动对象:外语院20xx级全体大一学生

㈦ 主持人:于洪强 周玉兰

㈧ 活动安排:

1主持人开场,介绍评委及嘉宾,宣布比赛正式开始,比赛评委为外语院学生会各部执委,嘉宾为主席团

2 第一环节:为10道必答题。

10道必答题是选择题,每题10分

6个组都回答,写在答题板上,题目及答案都由操作PPT的同学在大屏幕上放映出来。

3 第二环节:为15道抢答题。

15道抢答,答对奖励10分,答错扣除10分,该环节须等主持人念完题目后,方可答题,提前抢答无效。

4 第三环节:每组进行情景表演,评委依据情景表演情况,给予10,20,30分的评分。

5 中场休息:此期间为观众互动环节,活动主持人组织观众抢答,答对者颁发相应小礼品。

6 第四环节:为5道简答题,每题20分,每组将题写在答题纸上,题目及答案都在大屏幕上播放,主持人按要点给分。

7 第五环节:翻身题,1,2题为10分,3,4题为20分,5,6题为30分,该环节每组按分数由低到高依次选题,答对得分,打错则扣分。

8 积分统计出结果后,选出一、二、三等奖,一名最佳表现手。由主持人宣布比赛结果,并请现场嘉宾对整场活动进行点评

9 颁奖仪式:获得名次的班级各派一名代表上场领奖,颁奖嘉宾﹙主席团﹚进行颁奖。

10 颁奖嘉宾、评委、参赛选手、观众依次退场,主持人以结束语结束活动. ㈨ 人员安排:

会场布置—由学习部和秘书处共同完成

宣传活动—由宣传部和电子信息部共同完成

活动礼仪—由文艺女生部选派

活动秩序维持—由纪检部负责

计分人员—由学习部负责

经费提供—由外联部负责。

㈩ 活动经费:

名称 价格

奖状﹙4张﹚ 4元

纸张(10张) 1元

总计

5元

活动策划书 篇15

一、活动主题:创先争优,拥护党的领导

二、活动目的:展现我院同学乐于助人、关爱他人的精神风貌,拥护党的领导,缓解血站供血压力。

三、活动时间:12月16日上午9:00——下午5:00.。

四、活动地点:b区学生活动中心。

五、活动内容:1、联系医院,希望他们尽快来学校配合本次活动的开展

2、宣传“无偿献血 无尚光荣”,对有关献血知识进行介绍,并号召全体师生积极参与到本次活动中来。

3、安排团干发义务献血倡议书

4、邀请宣传部对本次活动进行宣传,邀请校报对本次活动进行宣传和报道

六、活动准备工作:

1、12月9日宣传部制作义务献血宣传展板1张;

2、12月14、]15日向b校区张贴4张海报、3张倡议书,a校区张,贴2张海报,1张倡议书

2、12月14日、15日在校园内大话宣传该项活动;

3、12月14日联系血站,做好有关准备工作;

4、`12月`16日我部安排活动现场值班同学,做好分组,并做好通知;

5、12月16日第一组值班同学早上八点到活动地点准备好现场布置。

七、预期效果:缓解血库血液紧张的状况,展现21世纪大学生是先锋战士风采,为社会多做一分贡献,并使大学生们对义务献血知识有所了解。

八、注意事项:

1、在献血过程中值班同学要听从医生的吩咐;

2、在献血过程中如遇特殊情况及时向医生和领导汇报,不得擅自做主。

3、在活动过程中,如有同学愿意加入义务献血志愿者服务队,值班同学须向其详细宣传,并做好信息登记和填写义务献血志愿者服务队队员登记表。

九、金费预算:纸杯子三套:12元 葡萄糖二袋:18元

工作人员工作餐:160元 开水10瓶:3元

共计金额:193.00元

校团委志愿者服务队献血部

活动策划书 篇16

一、活动目的:

为了丰富大学生业余文化生活,增强员工体质,加强学生内部的沟通,提升学生团队的凝聚力。

二、活动时间:

三、活动地点:

普瑞酒店乒乓球活动中心

四、比赛顺序:

首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。

五、比赛规则:

1、团队赛比赛规则:首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制,打满5场。每场采取一局定胜负,采用11分制。

2、个人赛比赛规则:团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。

3、团体赛抽签规则:共10签,分为A队1-5,B队1-5。团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。

4、个人赛抽签规则:共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。

5、参赛选手可自备球拍;

6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。

六、比赛对象:

七、其他:

设裁判1名、比赛桌2个。

八、奖项设置:

冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为1800元,分项如下(单位:元):

个人赛冠、亚、季军分别为300、200、100;

团体赛冠军队为250(以每人50计);

参与奖为150(以每人30计,此项为团体赛亚军队);

贡献奖为100(此项为裁判);

特别贡献奖为100(此项为组织者)。

九、招聘信息:

1、裁判1名。(注:不可参加比赛);

2、组织者1名。(注:按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。

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