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行动策划书4篇

本文目录行动策划书“绿色校园 溢溢书香—学院大扫除行动”策划书启智行动——关爱智障儿童活动策划书光盘行动活动策划书

目 录:

行动策划书4篇

一、活动概述

二、活动主题

三、活动时间

四、活动地点

五、主办方

六、承办方

七、活动梗概及意义

八、活动主要步骤

九、活动开展

十、活动注意事项

十一、活动经费运算

一、活动概述:

大学犹如母亲,孕育了每个学子,给了他们知识、智慧,培育了一批又一批祖国的栋梁之材。xx大学是一所百年学府,面积宽广,青山绿叶,有优越的师资队伍,良好的管理制度,科学的办学体系,打破了xx无一所重点大学的历史,形成了“明德至善,博学笃行”的校训。

但是在这个完整的校园体制中,仍然存在着一些问题,比如环境被破坏,相关人员工作不按规章办事等。为此,我们将举行“优化校园”活动,并成立xx大学“优化校园日”,以此来让让我们美丽的母校更加美丽,资源更加合理利用,精神更加焕发,文化更好地传承。

二、活动主题:优化校园,幸福你我

三、活动时间: 11月12日—11月30日

四、活动地点:xx大学花溪校区

五、主办方:xx大学后勤管理处

六、承办方:xx大学学生

七、活动梗概及意义

1、成立“11月27日——xx大学优化校园日”。

成立该该日意义:学校可一年一次在该日通过xx大学学生会权益中心在调查中所放映的具体情况,对我校进行全方位的整顿与完善。这样即有助于我校资源的合理配置,避免资源的浪费,又有助于环境的美化,全校师生爱护校园的热情的提升。

2、校园环境调查:

此活动意义:针对权益中心在开展“xx大学权益调研活动”后所得调研报告上反映的同学们较关注的前三个个问题,在我校对这前三个问题进行全方位,深入,具体的调查,做成报告(附有对应相片与同学们的相关建议)反馈到学校负责部门。并要望关部门能针对这些具体问题进行妥善处理。

3、相片展及主题志愿者活动:

根据调查时所获得的相片做一次相片展,同时展出整改中和整改后的图片;且同时进行“优化校园,幸福你我”为主题的志愿者活动(由学生会权益中心和牵头组织此项活动,分区进行清理,之后为每个参与者盖素拓3分且得到相应劳动工具补助)。

相关意义:让同学们亲眼目睹校园存在的问题,与同学们能进行有效地互动,让同学们能参与进来,以增强同学们对我校优化建设的责任感与使命感。

4、邀请 校内《校园印象》、《xx青年》、《xx大学报》及校园广播、校学生会网站的同步支持和报道。这样有助于扩大活动的影响,宣传同学们与学校共同配合共创我美丽母校所得的成绩以及其中的意义,有助于在校内形成一种“爱校园等于爱自己”的良好氛围。

八、活动主要步骤:

大致活动流程图:

活动具体步骤:

1、11月12日到11月16日:

活动准备阶段。主要完成活动前期的各项准备工作。包括与校学生会相关部门、学校有关部门联系沟通及策划的制定审阅。

2、11月17日:

(1)与学生会协同部门进行沟通,分配各部门相关工作。

(2)根据实际情况将权益中心人员分为三个活动小组:

调查组:负责针对调研报告上同学们最关注的问题在南北区进行实地调查。

反馈组:负责整理调查信息,与学校有关部门进行沟通,将调查结果进行反馈

机动组:负责活动中各部门的协调工作以及宣传工作。

(3)给权益中心各组分配任务,并将本活动流程大致告知于全体干事。

3、11月18日到20日:

(1)由调查组在生活部的共同配合下针对调研报告上同学们最关注的问题在南北区进行实地调查(包括拍照以及做相应记录)并做成调查报告且附解决建议。调查完毕后,将调查报告并附图片资料于发送给反馈组。

(2)反馈组将调查资料进行整理分类。

4、11月21日到23日:

(1)由反馈组将所得图片资料整理后送去洗印(一洗二)。并将洗好的照片附于相应编号。(在照片背后注明)

(2)由机动组在宣传部的共同努力下,在这两天进行志愿者招募(南区招募点设于食堂门口,北区设于校学生会宣传栏处)。招募志愿者时务必记下其名与联系方式,人数应控制在100人左右,南北区各招50人,且南北区须各挂一条横幅。

5、11月24日到26日:

(1)由反馈组将整理好的调查资料并付与的合理解决建议交与学校相关单位,与其磋商,并望其给予问题解决的相关时间表。

(2)由机动组在宣传部的共同努力下制作展板及写真,用于在志愿者活动当天宣传调查结果。展板至少需要两张(南北区各一张),展板上主要是调查活动所照相片及对此相片的简要描述,展板展出时须有干事对其进行讲解(讲解内容应包括各照片的相关介绍,此次活动的意义与对这些问题的处理办法),以宣传xx大学后勤处及校学生会,讲解人员每张展板至少两名。写真主要是为宣传此次活动,上面内容应紧扣活动主题,具体内容由宣传部与权益中心机动组共同商定。

(3)由调查组同学按照清扫区域对志愿者进行分组,志愿者活动的开展主要以打扫卫生的形式为主,清扫地点由生活部根据实际情况进行安排并须与校有关单位提前做好沟通,并将安排区域告知调查组。

(4)由志愿者各组的负责人(志愿者分组后,每组需指派至少1名干事作其负责人,负责工作安排与签到),在志愿者活动前一天通知志愿者,告知其活动具体时间,活动的具体地点,其分工与所需工具。

6、11月27日(校园优化活动日):

(1)志愿者活动在这天开展,活动时间暂定为下午4:40到5:50,且每个志愿者小组负责人负责组织本小组的具体工作,制定工作办法,活动结束后于当天六点钟在学生会办公室按签到表给志愿这加盖素拓章(每人盖3分素拓)。

(2)展板的展出,横幅的悬挂以及写真的宣传。

(3)由校园印象联合校内各家媒体杂志对这天活动进行全方位采访与报导,我学生会干事须有人对这天活动进行资料收集整理,拍照备档。

7、 11月28日到30日:

进入活动后期阶段(具体办法参见下文第十一)。

九、活动开展:

(一)调查部分(11月18日到22日):

1、绿化设施调查

调查目的:

由于部分同学为了让缩短路程节省时间,习惯性的穿草坪而过,更甚者为了自己方便,直接坐在草坪之上,或者将衣物、被子等放在草坪之上,造成草坪被破坏,小草枯萎。针对此情况,旨在保护草坪,美化环境,提高同学们爱护草坪的意识,教育广大同学从小事做起,爱护生态环境,为社会主义和谐发展尽一份力。

调查方式:

a、用相机抓拍破坏草坪行为。收集一些学校中破坏草坪行为的照片,并进行展出(于校园优化活动日当天展出,为维护同学们的权益,可将照片进行一些处理,例如,打马赛克等等);

b、拍摄出已被践踏的草坪并作相关记录;

c、拍摄出其他破坏校园环境的行为;

d、填写调查报告表;

2、厕所调查

调查目的:

由于调研活动所得调研报告上同学们有很多都表示厕所(尤指宿舍中的公厕与教学楼中的公厕)很多已老化,排水出已经堵塞,还有的被乱贴乱画,厕所灯不亮(尤其是女厕)等问题,给同学门带来了极大的不方便。为此,我校学会生作为同学们与学校沟通的桥梁,将调查到的情况以照片的形式反馈到相关职能部门,便成了我们义不容辞的责任。我们还望将这些问题反应于学校之后能得到妥善的解决。

调查方式:

a、进行现场拍照并作详细记录。主要针对门被破坏,且男女标识不清,盥洗物品缺少,厕所堵塞,厕所灯不亮这些问题问题;(如有其它重大发现也可记录)

b、填写调查报告表;

3、寝室调查

调查目的:

为营造良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,使同学们能有一个安心住宿环境。所以,随时对寝室进行调查就显得异常重要。随时知道同学们对寝室管理的不同意见,特进行本次调查行动。

调查对象方式:

寝室的门和窗户为主。还有电路是否完好、及消防栓是否完好

a、进行现场拍照并作详细记录;

b、填写相应调查报告表;

4、调查路面公共设施

调查目的:

从调研阶段的调研报告上显示,同学们对路灯以及垃圾桶问题较关注,故对这些设施的调查便要重点进行。

我校的公共设施的还不够健全,而现有的一些设施也已经接近老化和损害,存在一些安全隐患,建议维修一些旧有的并增添一些新的设备,而对于我们的校园美化也是一个不错的选择,公共设施是我们得以健康生活的保障要努力爱好它,保护她就是保护自己的健康生活。

调查方式:

a、对已损坏的垃圾桶进行清查并照相,记录下来,对垃圾桶设置不合理处进行相关论证并拍照记录(以及我们身边的其他设施的损害和不完善的情况);

b、对于已损坏,或长期不开的路灯进行调查并拍照做下记录;

c、用相机拍下存在安全隐患和已经被损坏的设施并做下记录;

d、填写相应调查报告表;

5、针对北区食堂调查

调查目的:

据调研报告显示,广大同学对南区食堂颇有好感,对北区食堂反映问题较多。

故我们针对于北去食堂公共设施进行重点调查,并将其与南区食堂作比较,找出问题的根结,并写出调查报告。将其反馈于学校,以方便学校对这些问题进行处理解决。

a、进行现场拍照并作详细记录。

b、填写相应调查报告表。

c、将北区主要问题所在与南区食堂作比较得出相应解决措施,并对其进行论证。

(二)11月27日,志愿者清洁校园活动

(以下时间可视具体而改动)

1、招募主题志愿者活动志愿者共招120名,南、北校区各60名。

要求:诚实肯干,不怕脏,不怕累,拥有劳动力,在11月27日下午14:20后有空余时间且有劳动工具者。

奖励:可盖素拓3分,且获得相应的劳动工具价值补贴。

2、14:30志愿者集合。南区在篮球长处集合,北区在中山园前集合。

3、14:40进行清理。对象是根据调查中显示处学校清洁工作中的死角如较脏的厕所、草坪,张贴提示信息,要求用相机拍下志愿者的活动情形,晚上把相片发给a组,以便在相片展中使用。

4、17:30盖素拓,每人3分。通知参与者到学生会办公室(南区的同学到学生会南区办公室即可)盖章。

(注:志愿者名单只留一份作为存档并放于学生会专人手中,不可外泄,一旦外泄且影响志愿者同学隐私的,需对此负责)

(三)展出展板及后期工作:

1、11月28日:与学校方面达成共识并取得相关部门关于解决对应问题的时间表及答复,并就将时间表、部门对此次活动前期的开展成果的感言以及相应照片在优化校园日展板上展出,并派权益中心干事对此次活动进行解说,这样便会即受到广大同学对此次活动的监督,又能宣传xx大学后勤处,贵大学生会。另外还要将图片及时间表感言上传到xx大学学生会网站上,利用网络来进行宣传。

2、11月29日至30日:

(1)对调研阶段所抽查的寝室按照寝室所属区域划分成组并整理调查表,将部门干事按照区域分组,一组负责一组寝室,准备好相关资料。

(2)针对调研阶段所抽查的寝室由干事们,带着此寝室所填调查问卷,针对已解决问题进行反馈并听取意见做下记录,对未解决问题做出解释。在反馈时每组可向所反馈的寝室展示问题解决的资料并将此过程拍下来。

3、反馈过程由宣传部向同学们进行宣传(方式有宣传部定),并向我校校内媒体杂志(如:校园印象)反馈此次活动结果、反馈时所照相片与同学们的感言。(注:相片需征得当事人同意方可展出,同时所有在此次活动中具有宣传意义的资料需交于咱们学会内部进行保存,征得同意后可上传到互联网上)

十.活动注意事项:

1、实际活动中各人员的工作需灵活、互助;

2、确保调查问卷中同学的隐私不被泄露;

3、活动中工作人员必须衣冠整洁,礼貌用语;

4、活动中产生的垃圾及请及时清理;

5、其他本策划事宜未尽事宜,在活动逐步完善;

6、确保志愿者同学的隐私不被泄露;

十一、经费预算:(单位:元)

1、宣传写真 4张*40元=160元

2、双面胶布、tips及胶水 10元

3、横幅 4条*80元=320元

4、冲洗相片 300张*1元=300元

5、问卷表 500份*0.2元=100元

6、书写笔 20支*2.5元=50元

7、志愿者劳动工具补贴 100元

8、温馨提示材料 100张*2元=200元

9、解说员茶水每人 10人*3元=30元

10、活动突发情况预备金 200元

合计: 1470元

附件:

《小组调查问卷统计表》

《xx大学校园环境调查表》

小组调查问卷统计表

校区: 公寓/宿舍 调查对象性别 调查成员

选择 选项

序号

a

b

c

d

e

1

2

3

4

5

6

7

8

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18

19

注:如在e选项中“其他”项后补充的,则摘录有代表性的填于“e”项下。

xx大学校园环境调查表

校区 调查成员 时间

相 片

编 号

问 题 所 在 地

详 细 记 录

对 应

问 题

可 行 性

建 议

“绿色校园 溢溢书香—学院大扫除行动”策划书行动策划书2篇 | 返回目录

一、活动目的:

曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

二、活动主题:

“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境

三、活动时间:

xx年3月19日9:00——11:00

四、活动地点:

湖南师范大学历史文化学院

五、活动人员:

湖南师范大学历史文化学院历史教育2班青志协会员

七、活动内容:

(一)前期准备

1、前期宣传

(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识,

(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备

2、所需用具准备

扫把、拖把、簸箕

3、人员分配表(再分配)

(二)活动中

1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

(三)活动后期

1、活动后期宣传

(1)进行后期活动的网络宣传

(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪

(3)鼓励志愿者写志愿服务心得

2、活动总结

活动总结由彭立美负责

八、活动注意事项:

1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备

2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产,

3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终

策划书:湖南师范大学历史文化学院青志协

xx年3月10日

启智行动——关爱智障儿童活动策划书行动策划书3篇 | 返回目录

活动背景:

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,生物技术学院举办《启智活动》,旨在通过利用我们的课余时间,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

活动目的:

引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活,学习,关爱智障儿童,并为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会,同时号召更多的人关爱弱智儿童。

一. 活动名称:生物技术技术学院启智行动

二. 活动主题:奉献爱心,关注弱智儿童

三. 活动时间:xx年11月中旬

四. 活动地点:启智学校(大操场)

五. 活动对象:启智学校小朋友与本校志愿者

六.活动内容:

(一) 第一个游戏:抢凳子

具体玩法:

1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找10个志愿者做示范

2. 把30名志愿者和30名小朋友分成6组,每组围着凳子围成一个圈

3. 然后播放音乐,音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐,不成功者淘汰

4. 淘汰参赛者同时每次减少一张凳子,重复游戏过程,直到剩下2张凳子

5. 每组派1~2名工作人员派发奖品,按照出场顺序依次增加奖品(糖果或小饼干)

(二) 第二个游戏:斗快拼拼图

拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成

具体玩法:

1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找6个志愿者分成3组做示范

2. 每个志愿者和每个小朋友组成一小组,排成6行,每行5组,主持人统一组织开始拼,首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品

3. 相对行数对着的两组互相交换拼图,再重复一次游戏

(三) 第三个游戏:看动作猜词语和听声音辨动物

1. 由主持人讲解游戏玩法和规则,并由志愿者协助小朋友实践一下

2. 把所有小朋友和志愿者围成一个圈,表演者和主持人在中间,表演者开始模仿一种动作或声音,小朋友们猜并举手回答,答对再继续下一个表演,游戏开始和过程由主持人把握处理,

3. 志愿者可以稍微提示一下,答对的小朋友可获奖品,由旁边的工作人员派发

七.活动要求:

(1) 注意严格把关,选拔出活泼开朗,有耐性,对粤语有一定基础,有相关实践经验(次要)的志愿者,加强志愿者的培训和管理

(2) 所有队员要注意团队精神,服从组织安排,统一行动,,以集体利益为重,履行职责,做好本职工作,同时注意维护学校形象,注意个人举止和注重仪表着装

(3) 费用要节省,用得恰当合理,费用报销需要发票,允许同学自费献爱心的行为

(4) 活动后卫生和整理要做到位,活动后期的宣传工作等要落到实处

(5) 活动当天工作人员要注意纪律,严格按照时间表进行,不能拖拉拖慢集体进度

(6) 工作人员不能随意拍照,要尊重他人,也要保持手机开机,方便联络

八. 活动准备:

(一) 前期宣传:联系团委宣传部组织宣传活动,通过ppt,校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传,派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传

(二) 前期踩点:在初定策划书方案后,策划部的人员统一到启智学校实地考察,预防场地和路线的变更

(三) 人数确定:40名志愿者,社会实践部5名工作成员,表演者数人(待定)

(四) 资金筹备:团委内部及拉赞助

(五) 工作人员安排:详情看时间推进表和活动流程

(六) 乘车路线:包车,具体情况待定

(七) 活动申请表:略

活动准备时间推进表 时间 项目 人员安排 向学校申请举办启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校联系,协商确定活动时间和活动场地,活动人数等 社会实践部5名成员负责联系 召开社会实践部内部会议,商讨确定活动策划方案 社会实践部全体成员 委托青工部招募40名志愿者,宣传部开始宣传工作,社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩点,到启智学校实地体验,并联系包车或制定乘车路线 社会实践部5名成员 采购活动所需文具,奖品(饼干与糖果),游戏用品 社会实践部5名成员 志愿者和所有参加人员培训讲解活动注意事项和活动流程 略 通知活动具体出发安排 社会实践部和青工部工作人员 九. 活动流程: 6:20~6:40 全体工作人员集合并清点人数,登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包车前往启智学校 6:45~8:15 乘车前往启智学校途中重申活动注意事项和要求 8:20~8:50 到达目的地后集中带到启智学校大操场,派社会实践部工作人员布置场地,10名志愿者带小朋友到大操场集合 9:00~9:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第一个游戏 9:55~10:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第二个游戏 10:55~11:35 前10分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第三个游戏 11:40~12:00 分发送给小朋友的文具和奖品 12:00~12:10 将小朋友统一带回 12:15~12:30 志愿者集中清点人数准备离开,社会实践部工作人员清理场地 12:40~14:00 集中搭车回校 十. 可行性分析:

(一)由于活动时间比较长,各志愿者要自备饮料和食物

(二)活动之前要准备好喇叭,照相机,录像机等工具

(三)考虑天气原因,准备室内游戏:给三毛添鼻子,123红绿灯,教唱儿歌

十二.经费预算: 物品 价格 总计 文具(本子,橡皮擦,笔) 50元 50元 奖品(饼干和糖果) 20+20元 40元 主办单位:南方医科大学生物技术学院团委

协办单位:启智学校 xx年10月20日

光盘行动活动策划书行动策划书4篇 | 返回目录

一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

二、活动目的:

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘,拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

(网上“光盘接力”活动详情见附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

(二)协会安排

日期

时间

地点

协会名称

工作内容

11月30日

11:30~12:30

各公寓食堂门口

校青协

“光盘行动”横幅签活动

12月1日~12月3日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

植保

摆点宣传 6人

芷兰学生食堂

动医

食堂内宣传 6人

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

商学

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

资环

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

体艺

金岸学生食堂三楼

经济

丰泽学生食堂对面

理学

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

公法

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

外语

东湖学生食堂内外

动科

摆点内外宣传

12月4日~12月6日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

农学

摆点宣传

芷兰学生食堂

信息

食堂内宣传

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

教育

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

工学

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

国际

金岸学生食堂三楼

生科

丰泽学生食堂对面

园艺园林

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

东科

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

食科

东湖学生食堂内外

图书馆

摆点内外宣传8人

七、预期效果

一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。

八、注意事项

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

附件一:

关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书

亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。

我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!

湖南农业大学全体青志协

XX年11月27日

附件二:

“光盘行动”各食堂横幅内容

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)

“光盘行动”摆点横幅内容

我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)

附件三:

网上“光盘接力”活动详情

活动组织:

由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);

接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。

宣传语:

【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***

挑战规则:1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;

2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;

3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。

节约无小事,“光盘”在行动!加油!!

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