助学策划书(3篇)

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活动地点：学术报告厅

活动时间：

一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。

二：活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间

三：活动目的和意义：

1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。

2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。

四：资助对象：主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

五：活动参与对象：学工领导 ，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协成员

六：活动流程：

1：青年志愿者协会会长宣布活动开始

2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义

3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求

4：活动正式开始

(1) 受捐学生上台

(2) 领导为受捐学生发放基金

(3) 领导和受捐学生会影

(4) 领导和受捐学生就座

5：受捐代表发言

6：领导讲话

七：活动前期准备工作

开展内部会议，安排各项工作

1：在各班宣传该活动

2：对申请人员进行调查并确定人数

3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置

4：提前与常委商议，做好各项安排

5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

6：多与领导商量，把不足之处做好

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活动前言

在美好的盛夏时光中，大二的师兄师姐将要离开三水回到广州本部继续他们的大学生活，而在搬宿舍的时候，难免会有一部分书本使他们难以带走的。与其把书本扔掉，何不有效利用这些书给山区的孩子们营造一个良好的学习氛围，丰富他们的生活，开阔他们的视野，改善他们的学习环境。

一． 活动名称

xx年向日葵天使山区助学部图书募捐活动

二． 活动主题

因为关注，所以付出。举手之劳，大爱无疆。

三． 活动意义

在向日葵天使志愿者走访的落后贫困山区，那里的学生很少接触外界的信息，在医疗、卫生将抗、安全知识等课外知识方面近乎闭塞，山区小学极度缺乏课外读物。许多对于我们来说的常识，山里的孩子几乎不懂。而在大二师兄师姐搬离三水校区的时候，回收他们不需要的图书，然后经过分类整理，将部分适合小学生的书籍将用于建设向日葵天使图书室计划，不适合的书籍将被变卖，所得资金也用于向日葵天使图书室计划。从而使孩子们的思想得到提升，眼界得到开阔，生活得以丰富。

四． 活动对象

三水校区全体学生（大二学生为主）

五． 活动时间及地点

时间：7月9日 8:30~18:30

7月10日 8:30~18:30

7月11日 8:30~18:30

地点：四大宿舍区保安亭附近

（竹园、桃园、123栋、456栋）

六． 策划主办方 ：向日葵天使山区助学部

七． 前期工作

1. 宣传工作（负责人：黄潇）

（1）从7月1日开始队员们将qq签名、飞信签名等改成宣传图书募捐活动相关内容。

（2）7月1日在官方网站、官方微博、校园风上会公布“向日葵天使图书募捐”的消息

（3）7月1日起q群消息转发。

2. 场地申请（负责人：胡欢华）

7月4日前向学校申请六个宿舍区保安亭附近的空地，用于摆放帐篷，开展收书活动。

3. 物资准备与资金预算 （注：所有物资要在7月3日准备妥当）

物资信息详见附表1 物资准备

4. 帐篷标示牌书写以及设置（负责人：钟韦妮、张行晨、佃杰）

注：卡纸一分为二，上面写“向日葵天使图书募捐”

完成时间：7月3日

5. 联系废品回收站（负责人：张浩）

联系的事宜要在7月10日完成

八． 活动流程

7:30——8：00物资搬运

早班男队员在7点30要集中商城，进行物资搬运。

8:00——8：30场地布置

早班队员要对场地进行布置，包括搭建帐篷，摆放桌椅，卡纸粘贴等

8:30——18：30书籍回收时间

第一班：8:30——12：20

第二班：12:20——15:00

第三班：15:00——18:30

18:30——20:00 书籍的整理分类，回收，甩卖以及登记

书籍分类：教科书

杂志小说

工具书

其他书籍报纸

说明：1．前三类统一回收存放于21号宿舍楼一楼原青协办公室

2．最后一类每天回收活动结束后进行甩卖

（每个回收点的负责人要负责记录所卖物品的单价、一共多少千克、一共卖了多少钱，最后每天郭珊媚要对这进行汇总，做好登记）

九． 人员安排

详见附表二 人员安排

十． 应急方案

下雨情况：如果小到中雨,活动照常进行.回收时候与保安沟通下，书籍暂时放在保安亭，若不能，则需腾出桌椅拿来放书。

如遇大雨，活动暂停。所收书籍搬回青协办公室。

出现回收点拥挤：每个回收点会准备4—6张回收记录表，让人群分开填写。

十一. 后续工作

1、7月12日，把甩卖书籍的钱汇入团队基金；汇款后。向全校师生写一封感谢信，在开学的时候张贴到各个宣传栏，并发到论坛的指定板块（负责人：黄康妮、张浩）（完成日期：7月13日）；

2、工作汇报（负责人：黄潇）；（完成日期：7月13日）

3、各参与活动成员的汇报总结（至少，要针对不足，可改进地方提出方案；完成日期：7月13日）

4、各个队员分工向捐书人或者捐书的集体发送感谢信息，以作反馈。（完成日期：7月13日）

十二、注意事项

1. 各个小区负责人要跟秘书组人员（郭珊媚、彭柳）落实好帐篷、凳椅存放的地方，另外就是登记表、卡纸等宣传物品；

2. 各小组交接班时候要注意物资的接替保管，不要出现交了班却把登记表弄丢的情况；

3. 每天工作结束后，书籍先搬回21栋楼原校青协办公室。

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活动前言

没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

团日来临，校园内充满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部积极相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

一、活动名称：“共享一片蓝天”——贫困助学

二、活动时间：xx－11－11 中午 12：00

三、活动地点：陕西省礼泉县烟霞镇官厅小学

四、活动目的：助贫困，献爱心，展新时代优秀大学生风采。

五、活动意义：

1、用国家为大学生提供的部分补助，帮助最需要帮助的贫困儿童，增强我们自身回馈社会的意识。

2、尽自己一份爱心，温暖贫困小学生的心灵，让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识，成为日后对国家、社会有用的人才。

3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

4、扩大我校在教育事业上的影响力。

活动宣传：1.海报宣传，自xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报，以扩大影响力。

2．网上宣传，制作相关网页，第一时间发布活动进展情况。

3.人员宣传，自xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传，持续1小时左右。

4．条幅宣传，同人员宣传同步，并号召全校同学签名、参与。

5.班级干部宣传，同外国语学院各个班级干部宣传。

六、活动准备：

1.在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。

2.海报准备，彩喷、手写、和条幅。

3.同对方学校联系、沟通

4.为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

5.联系中巴（往返）

6．联系外教一同助教

7．招募全校同学加入。

七、活动过程：

－11－11中午12：00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的地。

2.与当地小学校领导沟通交流，初步了解该校情况。

3．捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

4．与小学生交流，谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩，帮助他们树立更高的人生目标。

5．发挥我院外语优势，为小学生上一堂别开生面的英语课。

6．此次同去的男生与该小学男生共同组队，进行一场有趣的足球比赛。

7．留下联系方式，与师生告别。

八、后期工作：

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

3、将活动成果发布在各种媒体上。

4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

5、准备最充分的材料，从容答辩。

九、人员安排：

1、策划书：团支部

2、宣传：班级全体

3、准备：王茜、刘欣、贾晨辰、亚静媛、王天琦、

4、联系：亚静媛

英俄 班 团支部

xx月11月8日

“共享一片蓝天”--贫困助学团日活动策划书

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亲爱的网友们：

百业发展，教育优先。XX年“六一”儿童节即将来临，为进一步关爱儿童成长，xx爱心公益群决定开展“奉献爱心助学”活动。本次活动将与xx大学生村官协会联合组织，组织部、宣传部将举行活动启动仪式。本次活动是xx爱心公益群成立一周年举行的一次大型公益活动，并且是首次与其他团体合作，助学范围扩大，参与面拓展，意义之大，责任重大。希望我群成员能继续发扬志愿者精神，积极参与，快速行动。

因具体实施方案仍在商讨制定中，现在先开展募集爱心资金，捐助点设置如下：

服务中心，地址：滨河东路钢材市场(皇朝西侧)，联系人：xx

美容院，地址：红军路，联系人：xx 纯净水专卖，地址：北乡口加油站斜对面，联系人：xx

纯净水，xx

本次活动募集资金的统计、核实及宣传发动由xx负责。

授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获快乐。爱心助学是功在当世、利益千秋的善行义举。亲爱的网友们，让我们共同伸出援助之手，给予儿童一份快乐，给予贫困孩子一份关爱，以拳拳爱心为贫困学生撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。