礼仪大赛策划书3篇
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二o一二年十月十一日
大学生职场礼仪大赛策划书礼仪大赛策划书2篇 | 返回目录【活动目的】
通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】
整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
(1)第一、二、三名团队
(2)最佳亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件:
①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;
②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;
③拥有一定的团队特色;
2、评价办法:
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
(2)决赛
★决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。
★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
★比赛流程
① 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)
③过关斩将:本环节分两个部分
1.互选题目
选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节:
由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。
⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
◆赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
◆宣传。
⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;
⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;
⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;
◆组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;
◆监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;
◆分组评分。分出三个组,由指定的人负责;
【奖项设置】
团队第一名
(奖品:奖金200元,奖状)
团队第二名
(奖品:奖金150元,奖状)
团队第三名
(奖品:奖金100元,奖状+证书)
最佳亲友团奖 (奖状)
【资金预算】
(一) 奖项设置中的奖金 550元
(二) 相关奖状 50元
(三) 活动宣传横幅 100元
(四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品 100元
共计:800元
最后,预祝本次活动圆满成功!
人文信息管理学院
第三届分团委学生会女生部
二〇一二年二月
职业礼仪大赛策划书礼仪大赛策划书3篇 | 返回目录一、大赛主题
礼仪传承文明,文明净化心灵。
二、大赛目的
通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。
三、赛组委会
主办单位:保定职业技术学院学工部
策划承办单位: 保定职业技术学院学生会、各系学生会
指导委员会: 院学工部
执行主席:贾尧
组委会成员: 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长
工作人员:院学生会全体成员
四、参赛对象
保定职业技术学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)
五、指导思想
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高
六、时间安排
xx年4月——xx年6月
七、大赛安排
(一)活动宣传
1、招贴画制作
时间:xx年4月中旬
目的:宣传学习礼仪的重要性,提高同学们的重视度,并对文明礼仪进行有效地宣传,是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。
项目负责人:文体部
要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作
时间:xx年4月中旬
目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。
项目负责人:文体部
要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。
3、条幅制作:
时间:xx年4月中旬
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
4、建设专题网站
时间:xx年4月——xx年六月
目的:开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传,是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪,打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。
项目负责人:学习部
要求:及时上传有关文资料、图片资料、影音资料,内容更新及时,保证网站的正常运行
(二)举办开幕晚会
1、时间:xx年4月下旬
2、负责人:院学生会女生部,以及各系学生会。
3、目的:开幕晚会的演出,是第四届职业礼仪大赛正式启动,同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活,活跃校园气氛,通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传,同时提高赞助商的知名度,为职业素质教育赢得良好效果,宣传职业礼仪,让校园内人人知道职业礼仪,个个了解职业礼仪。
(三)组建文明礼仪示范团
1、时间:xx年4月15日——xx年4月25日
2、负责人:院学生会女生部、各系学生会主席或副主席
3、目的:每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后,将文明礼仪传播到同学中去,起到带头示范的作用。
4、成员选拔标准:
(1)各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。
(2)示范团成员五官端正、思想积极向上,懂文明讲礼貌。
(3)示范团成员要有较强的表达能力,口齿伶俐,能言善辩,能够与同学进行良好的沟通,传达礼仪知识。
(4)示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中,并在同学中起到良好的带头作用。
(四)普及礼仪常识
1、制作文明礼仪知识手册
目的:让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则,为日后的就业打下良好基础。
项目负责单位:学生会女生部
要求:手册中涵盖多方面礼仪知识,装订成册发放到每一个示范团成员的手中。
2、示范团成员深入到班级内部,开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(五)活动开展:
(1)讲座
形式:邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。
内容:社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。
(2)宣传
形式:文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。
内容:宣传相关的礼仪知识
(注:各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料,并上传到专题网站上进行评比。)
(六)各项礼仪风采竞赛
时间: xx年4月20号——xx年5月5号
负责人:女生部
具体流程:
1、演讲比赛
(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。
(3)决赛:由院学生会组织
时间:xx年5月11日
内容:各系推选的3-6名参赛选手组成一组,选择一名选手主讲,可根据自己对礼仪的了解,加自己学的礼仪知识,做好ppt,根据演讲的内容一边演讲一边表演,为时5分钟。
2、礼仪知识竞赛
(1)初赛:班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识,形式不限。
(2)选拔赛:由各系自行举行,各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。
(3)决赛:由院学生会组织
时间:xx年5月20号
①闪亮登场
各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央,向观众问好,进行一分钟的礼仪演讲,走到自己的座位上坐好。表演结束后,评委为各组合打分。
②智力竞答
该环节分选择题10道和简答题5道,共15道。主持人每读完一题,各代表队在规定时间内将答案写在答题板上,答对得10分,答错不扣分。
③情景模拟
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题,每题满分为100分。
(七)奖项设置
一等奖1组
二等奖2组
三等奖3组
优秀奖4组,最具潜质奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖
(八)表彰大会
1、时间:xx年6月10日
2、内容:结合此项活动,为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。
八、注意事项:
1、注意入场,出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛,若有情况发生。若主讲师临时缺席,应注意准备后备人选。
2、参赛者必须准时到达现场,否则按自行退出
3、比赛过程中出现等意外情况(如停电),立即通知主席团,听其主席团安排。
九、经费预算:
项目
预计费用
大赛奖品
赞助商提供
文件复印费
500元
宣传用品
1000元
晚会舞台布置
500元
奖状证书
学校提供
车费
待定
办公用品
500元
共计
2500元
院学生会女生
xx年4月
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