学雷锋树新风策划书

一、活动背景：

今年是雷锋同志殉职xx周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

二、活动目的及意义

引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

三、活动主题

雷锋精神存我心 校园环境我出力

四、活动时间

3月1日至3月31日

五、活动安排

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

第一阶段：“心中的雷锋”（3月3日）

1.开展雷锋精神再教育活动。

校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。

2.开展寻找身边的“雷锋”活动。

班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。

第二阶段：“雷锋精神存我心 校园环境我出力”（3月5日）

1.参加人员：四--八年级每班6人 部分青年教师

2.活动内容：参加学校“开心农场”体验式劳动

第三阶段：学习雷锋总结周（3月10日——14日）

1.在三月内，开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。

2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。

3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。

六、活动要求

1．各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。

2．认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

一、活动目的

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，40年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。

二、活动时间;

3月5日，下午第一节课

三、活动内容;

1、各班提前出好以雷锋事迹为主题的板报，让少先队员更进步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

2、部分小队写好统一的学习雷锋精神的倡议书，并于3月5日在荷花圆社区内向社区发放。

3、五年级另一部分队员则负责清理社区内的牛皮癣。

4、四年级同学则负责清扫社区与路旁的垃圾。

5、六年级同学用存的零用钱为社区的孤寡老人和困难家庭买来慰问品，为这些孤寡老人和困难家庭送温暖

6、一、二、三年级同学打扫校园及校园周围边的卫生。二年级负责学校大操场卫生。

一年级负责学校的沟和小操场卫生

三年级负责校门口以及学校左右两条巷子的卫生

注意事项;

1、与社区取得联系，给队员们提供服务场所。

2、各班班主任为各班活动总负责人。

3、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

4、各班着装要尽量整齐，佩带红领巾。