学习雷锋做美德少年手抄报活动计划(通用5篇)
学习雷锋做美德少年手抄报活动计划 篇1
连洞小学“学雷锋”手抄报比赛活动方案 阳春三月,和煦的春风温暖人心,这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,在新的历史时期开展学雷锋活动,有利于引导小学生树立良好的道德风尚,坚定理想信念,明确使命责任,立志勤奋学习,服务人民,报效祖国。为进一步加强中小学生社会主义核心价值观教育,学校决定在各班级中开展“学雷锋”手抄报比赛活动。
一、活动目的:
以“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为宗旨,引导我校学生,结合学习和生活实际,认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动, 通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神,坚定理想信念,勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长,习惯在行动中养成,责任在行动中履行。立志勤奋学习,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
二、活动主题:“学雷锋、树新风 ”
三、活动时间:20xx年3月13日—3月23日
四、参赛对象:三---六年级全体学生
五、具体要求:
1.纸张要求:手抄报统一使用连洞小学专用手抄报纸张。
2.版面要求:
(1)要有报头,报头上写主题、学校、班级和姓名;
(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,内容丰富, 体现时代内涵。
3、评比要求:
1、各班先在班上进行评比,然后选出手抄报作品五幅, 统一交到少先大队部彭飞艳老师处。
2、作品上交时间:20xx年3月23日(周四)上午
雷锋故事
感人事迹
从一九六一年开始,经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女是从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”
五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶 早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小男孩,手还牵着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋不假思索地脱下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得直发抖,又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋认真地说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”
一次,雷锋从安东 回来,要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步地迈着,雷锋走上前问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘,我送您到抚顺。”老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老大娘用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”
过年的时候 ,雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢过年过节,服务和运输部门是最忙的时候, 。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假 。帮着打扫候车室, 给旅客倒水 ······
雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋,因为他是我们的好榜样!
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”
学习雷锋做美德少年手抄报活动计划 篇2
一、 活动目的:
1、 让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
2、 培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创作的过程中,激发阅读的兴趣,营造学习雷锋的氛围,丰富校园文化。
3、 以手抄报为形式,以校园展板为平台,学习课外知识,交流心得,感受其中乐趣,推动我校手抄报活动的广泛展开。
二、 活动时间:
20xx年3月
三、 活动对象:
三——六年级学生(各班参赛人数不少于本班人数的30%)
四、 活动过程:
1、 相关教师指导学生制作手抄报。
2、 在学生完成手抄报的基础上,择优选择。
3、 进行评比表彰奖励(一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名)。
五、 比赛要求:
1、 内容要求:学习雷锋的事迹、故事及精神。
2、 版面要求:手抄报一律使用A3纸张
手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字 均使用手抄文字和手绘插画,抄写整洁美观
六、 评比规则:
1、 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬住旋律。
2、 文章内容占整个版面的比例达到60%以上,主要以文字为主。
3、 栏目丰富,文章流畅,字迹工整。
4、 报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
学习雷锋做美德少年手抄报活动计划 篇3
雷锋——这个在中国大地上出现的平凡而伟大的人物,在历史的回音壁上激起了强烈的共鸣,雷锋精神被牢牢的印刻在我们心底。为纪念今年的“学雷锋纪念日”,不仅社区干部、党员、志愿者要学雷锋,在社区的影响号召下,社区内的居民也要学雷锋,辖区内凡有时间的居民都要以主人姿态学雷锋,在居民心中种下“雷锋之花”。
活动主题:“继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质”
活动时间:2月28日上午10点
活动地点:通惠社区门前
活动内容:
1、放映彩色故事片——雷锋,培养教育居民百姓学习雷锋事迹,让大家知道雷锋是一种精神,是一种动力。
2、社区首先做好宣传工作,立彩虹门,准备锣鼓,贴学习雷锋标语,在大家心中播散学习雷锋的种子;
3、与市知名理发店项尖发艺联合成立共建单位,由专业人士为居民免费理发;
4、安排专业配钥匙人员将机器搬至通惠社区门前,为居民免费配钥匙。
5、请来修车师傅免费修理自行车、电动车,免费打气,方便广大群众。
学习雷锋做美德少年手抄报活动计划 篇4
一、指导思想
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:
20xx年3月1日——3月31日
四、活动安排:
(一)、了解雷锋
利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)、创造学习雷锋的环境氛围
1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)、开展学雷锋系列实践活动
1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。
3、为学校献爱心,时间:20xx 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……
五、总结表彰
三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。
学习雷锋做美德少年手抄报活动计划 篇5
今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表45周年,是长沙市创建全国文明城市的迎检之年,为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,根据市教育局、团市委要求,学校决定以“3·5”中国青年志愿者服务日为契机,广泛开展纪念学雷锋45周年暨“岗位学雷锋,校园树新风,社会送温暖”为主题的系列活动。
加强学雷锋活动(青年志愿者服务)宣传教育工作。通过升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习的号召,各学部、各年级、各班要通过黑板报、宣传橱窗对学雷锋活动进行宣传和展示,电视台、广播站要对学雷锋活动进行及时的宣传报道。让新时代的雷锋精神永驻麓山校园,让我校学雷锋活动(青年志愿者服务)的旗帜飘扬在校内校外,让我校更多的身边“雷锋”携手共建我们的和谐校园。
深入开展“爱岗敬业,我做雷锋”系列活动。全校教职工要发扬“干一行,爱一行,专一行”的雷锋精神,创新理念,努力工作,爱岗敬业,我做“雷锋”;教工团支部要充分发挥“青年文明号”的窗口示范作用,教职工团员在完成好本职工作同时,要积极参加“送课下乡”活动,让我校对口扶贫学校学生共享到优质课堂。广大学生要发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,认真学习,刻苦钻研,为服务社会主义祖国奠定良好的基础;倡导同学之间互帮互助,携手共进,各支部、中队要继续开展“一帮一,一对红”活动。
广泛开展“学雷锋志愿服务月”活动。学校决定将3月1日至4月5日定为“学雷锋志愿服务月”,以望月湖社区优抚对象、残疾人、下岗职工、低保户等社会弱势群体为重点服务对象,组织高中团员青年开展生活照料、医疗保健、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动;以创建全国文明城市为契机,组织全校团员青年、少先队员积极开展义务植树造林、护花种草、认养绿地、文明交通劝导及清除白色垃圾、清除非法张贴物等公益活动,为长沙市创建全国文明城市贡献大家的力量。
认真开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动。此次湖南遭受了严重的冰雪灾害,在抗击冰灾中,我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事,为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心,我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召,在全校开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动,通过寒假勤工助学、三月份爱心义卖和社会劝募、师生自募等形式募集善款,在共青团长沙市委、长沙市教育局、长沙市青少年基金会指导下捐助给受灾学校和受灾学生。
长沙麓山国际实验学校 20xx年2月28日
附一:学雷锋大型主题活动安排表
时间
活动
负责部门
3月3日
星期一
升旗仪式:学雷锋活动动员
校党总支
3月5日
星期三
初一年级上街义卖报纸社会劝募活动
校团委
大队部
初一年级
初二年级
小五年级
3月6日
星期四
初二、小五年级上街义卖报纸社会劝募活动
3月7日
星期五
1、主题黑板报评比
2、主题班会
3、各班自行募捐
校团委
学生处
3月10日
星期一
升旗仪式:向长沙市青少年基金会捐赠善款
校团委
办公室
3月12日-4月5日
星期三
高中各支部慰问望月湖社区弱势家庭
校团委
学生处
附二:募捐活动安排
活动主题:冰雪过后,我们在一起
此次湖南遭受了严重的冰雪灾害,在抗击冰灾中,我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事,为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心,我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召,在全校开展“冰雪过后,我们在一起”主题活动。活动分为三个部分。
第一部分:寒假,学校布置初中各年级和高一、高二年级全体学生积极参加勤工助学、通过自己一天的劳动赚取报酬用于扶助农村贫困学生的活动,各班在3月1日前将勤工助学实践表和赚取的报酬(兑成整钱)交到各学部学生处汇总。
第二部分:本学期第二周,组织初一、初二、小五年级上街义卖报纸通过社会助募活动募集善款,星期五下午交到校团委汇总(兑成整钱)。
地点:通程广场、五一广场(星期四安排小五)、烈士公园、火车站、东塘、候家塘,由各年级自行协调。
第三部分:本学期第二周星期五主题班会时间,全校学生自行募捐,下午6:00前各支部(中队)江善款交到校团委汇总(兑成整钱)。
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