天天范文

社区五四青年节活动策划(通用13篇)

社区五四青年节活动策划 篇1

一.活动名称:

社区五四青年节活动策划(通用13篇)

二.活动时间:

三.活动主题:

四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部

五.活动对象:09级博物馆学全体同学

六.活动背景及意义

1920xx年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七.活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程

(1).活动筹备

1.日,班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日,团支书和生活委员负责活动安排,联系赴车辆。

3.日,活动经费收集。

(2).活动安排

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

7.日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九.活动预算

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费

十.注意事项

1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3.到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

社区五四青年节活动策划 篇2

一、举办“奋斗的青春最美丽”先进团组织和个人评选会

(一)时间:20xx年4月18日(周五上午9:00)

(二)地点:机关后二楼会议室

(三)参加人员:基层青工组长、青年岗位能手、模范团干部候选人(共计14人)

(四)内容:

1、20xx年度共青团工作多媒体展示

2、青年岗位能手先进事迹讲述

3、模范团干部先进事迹讲述。

二、开展“劳动创造美 三个体验”行动

(一)时间:20xx年4月25日(周五上午6:00—中午10:00)

(二)参加人员:各基层单位40岁以下部分青年

(三)方式

1、第一体验组:参加人员5人,早晨6:00点至7:00晨扫;早晨8:00——10:00责任区保洁。(由物业管理三区具体安排)联络人:盛素娟

2、第二体验组:参加人员5人,体验绿化工作。(由物业管理一区具体安排、时间8:00—10:00),联络人:张鑫

3、第三体验组:参加人员5人,体验保安工作。(物业管理二区具体安排,时间8:00-10:00),联系人:洪燕

(四)有关要求:

1、参加活动的青年志愿者统一穿红色工作服,戴小红帽。

2、做到不迟到、不早退,听从安排、服从指挥。

社区五四青年节活动策划 篇3

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻 ”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排:

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。

三、活动安排

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

社区五四青年节活动策划 篇4

各团支部:

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时结合公司当前降本增效的中心任务,引导激励广大团员青年坚定理想信念,与公司发展同呼吸共命运, 发扬青年职工爱岗敬业、甘于奉献、敢于担当的良好精神,经公司团委研究决定,在五四青年节来临之际,开展“凝聚青春力量 共筑驰宏梦想”纪念“五四”运动九十六周年系列活动。现把活动有关要求通知如下:

一、 活动主题:凝聚青春力量 共筑驰宏梦想

二、 活动时间:20xx年4月27日-5月31日

三、 活动内容:

(一)加强思想引领,开展思想性活动

1.各团支部要结合本单位实际,开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动,切实加强青年思想政治引领。

2.各团支部要组织青年重温企业创业史, 继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神,同时结合公司目前发展的形势,围绕降本增效,营造氛围,引导青年做好“二次创业”的思想准备、能力准备和行动准备,并转化为行动力量。

(二)营造活力氛围,开展文体活动

1.公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩论赛活动,目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用,营造氛围,同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备,精心组织,按通知要求组织好此次辩论赛。

2.各团支部要结合本单位及团员青年实际,大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志,通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式,努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青少年的节日文化生活。

(三)发挥组织作用,开展服务性活动

要结合本单位青年需求,开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动;不断深化青年志愿者行动,在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿者服务等,主动担当,倡导践行文明新风尚。

四、活动要求:

(一) 高度重视,广泛动员。

开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,各团支部要高度重视、提前谋划,立足单位实际,相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来,相互促进、相得益彰,在全公司形成整体声势。

(二) 立足基层,贴近青年。

要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来,因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题,广泛覆盖,发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息,体现青年特点,受到青年欢迎。

(三)加强宣传,营造氛围。

各团支部要大号宣传工作“主动仗”,集中对“五四”系列活动进行宣传报道,形成公司上下广大青年共同纪念五四运动九十六周年的良好氛围。

请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持,于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。

社区五四青年节活动策划 篇5

一、指导思想

围绕共青团“三基”建设及“一学一做”(学习总书记讲话做合格共青团员)教育实践活动,全面贯彻党的xx届六中全会、团xx届六中全会精神,以“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”为主题,以爱国、民主、进步、科学的“五四”精神为目标,坚持县委主导,部门协作,基层团委参与的原则,继续推进青年思想道德教育和精神文化事业,进一步团结带领广大团员青年全面深化改革攻坚,以优异成绩迎接党的十九大、省十三次党代会胜利召开!

二、活动主题

青春喜迎十九大 不忘初心跟党走

三、活动时间

4月15日-5月15日

四、活动内容

1.全县基层团干部培训班。联合县委组织部举办为期2天的全县基层团干部培训班。

培训时间:4月17日—4月18日

培训地点:县委党校阶梯教室

主办单位:**县委组织部、共青团**县委

参加人员:全县100名基层团干部

培训相关事宜另行通知。(详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知)

2.**县全民读书日座谈会。联合县委宣传部、县精神文明建设指导委员会办公室举办**县全民读书日座谈会。

时间:4月21日

地点:县图书馆

主办单位:县委宣传部、县文明委办公室、团县委、总工会

具体活动内容另行通知。

3.全县青年诗歌朗诵会。联合县委宣传部、县精神文明建设指导委员会办公室举办**县青年诗歌朗诵会。

活动时间:4月25日

活动地点:高级中学

主办单位:县委宣传部、县文明委办公室、团县委、总工会

参加人员:爱好诗歌朗诵的青年。

具体活动内容另行通知。

4.**县第三届“民族团结杯”青年歌手大赛。联合县创建民族团结进步先进县工作领导小组办公室举办**县第三届“民族团结杯”青年歌手大赛。

(1)活动时间及地点

预赛4月26日,地点:高级中学

决赛4月27日,地点:**县东门文化广场

(2)组织单位

主办单位:县创建办、团县委

协办单位:县教育局、县文旅局、县城管局

(3)参赛对象:18-40周岁青年

(4)有关要求:选手参赛歌曲要选积极向上、内容健康、情调活跃的青年喜爱歌曲,歌手要着得体,大方、端庄的服装,展现当代青年精神风貌。

具体活动内容、报名事宜及奖励办法另行通知。(详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知)

5. 全县共青团工作表彰大会。联合有关部门举行**县共青团工作表彰大会。

(1)时间: 5月4日

(2)地点:县档案局三楼会议室

(3)主办单位:共青团**县委

(4)参加人员:乡镇、学校、机关及非公经济领域团组织和少先队组织负责人、志愿者服务队代表等。

(5)活动内容:宣读表彰文件;表彰先进集体、优秀个人;兑现20xx年度考核目标完成情况;表彰人员代表发言;县领导讲话。

本次表彰范围优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀青年志愿者、未成年人保护先进工作者、预防青少年违法犯罪先进工作者,五四红旗团委、团总支、团支部;青年志愿者先进集体;未成年人保护工作先进单位、预防青少年违法犯罪工作先进单位。

具体表彰形式等相关事宜另行通知(详见新青年微信公众平台及电子公文网文件通知)。

6.五四系列活动之五:基层团委“青春喜迎十九大 不忘初心跟党走”庆“五四”活动。广泛动员辖区内团员青年在深刻理解和把握“五四”精神的基础上,结合各自实际,以多媒体、网络、面对面等青年喜闻乐见的方式开展各类主题教育实践活动。如可邀请党政领导、专家学者、青少年典型等开展学习座谈、交流讨论、参观寻访、故事讲述等活动;可开展青年岗位能手评选表彰、职业技能竞赛、就业创业服务等活动;也可开展增绿护绿、骑行徒步、节水节能等活动。活动具体方案由各基层团委负责制定、协调和组织实施。并请各基层团委将活动实施方案于4月20日前报团县委办公室。

社区五四青年节活动策划 篇6

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

一、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

音响:

舞台设计:

舞台布置:

舞台监督:

艺术顾问:

安全工作:

总策划:

评委:

统分:

三、参赛人员:

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

四、比赛要求:

1、演唱内容:

(1)必唱曲目:两首中任选一首。

低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉 〈〈小鸟,小鸟〉〉

(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、奖励办法:

1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

社区五四青年节活动策划 篇7

一、活动背景

为迎接五一劳动节和五四青年节的到来,丰富职工业余生活,车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展,促使职工达到强健体魄、陶冶情操,增强团队凝聚力的作用。

二、活动主题

放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

三、活动时间

20xx年4月25日9:00―16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。

三、活动地点

市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合)。

四、活动安排

1、登山比赛

爬山活动分为女子组、男子青年组(18-40岁)、男子中年组(41-55岁)三组,分别评选出第一、二、三名。

本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式,在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人,本小组比赛取消,每人发放纪念品一份。

比赛规则:

起点:烈士塔后山(具体视现场场地情况定)

终点:电视塔山顶

裁判宣布比赛开始后,按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发,每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神,几人一同行进,相互照应,确保安全)

参加登山人员全部到达塔顶后,登山活动结束。裁判统计完毕后,现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

2、踏青郊游活动

登山比赛结束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置,大家共同分享食物,比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水,由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品,如桌布、纸巾、一次性筷子等)。

12:30-14:00聚在一起做游戏,联络感情。

3、志愿者活动

郊游活动结束后,开展环保志愿者活动,全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾,装到随身带着的垃圾袋中。

五、报名方式。

车间全体职工及其家人等(自愿报名),在政工室王飘处报名或拨打680787电话报名。

六、注意事项

1、职工随身携带物品自行保管。

2、参加活动的职工随同所带的家人等,由职工本人负责交通安全、现场监护,若发生意外由职工本人负责。

3、登山比赛属剧烈运动,身体患有高血压、心脑血管疾病的同志,请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)

4、参加人员要有安全意识和集体意识,手机开机,以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排,请勿在活动中单独行动,如有特殊情况需离开的,请告知组织者。

5、维护铁路职工的良好形象,勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木,随意喧哗、打闹。

6、活动宣布结束后所有人员就地解散,自行安排。

社区五四青年节活动策划 篇8

活动背景:

为了纪念五四运动,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

活动主题: “弘扬五四精神,构建和谐校园”

活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活,增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间:xx年年4月20日下午1:00

活动地点:校图书馆前空地上

活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

--其余同学分成四组,每组7个同学

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:1.加强团队间的合作精神

2. 活络团队气氛

比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则:1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

比赛规则:1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比.

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:1.每队分别选出代表扮 演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项: 1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机.

活动筹备:奖品,活动用品

社区五四青年节活动策划 篇9

一、活动主题

新时代·新思想·新青年

二、活动时间

20xx年4月-5月

三、主办单位

共青团上海体育学院委员会

四、承办单位

各团总支、校学生会、思源理论研究会

五、主要内容

“新时代·新思想·新青年”――20xx五四青年节系列活动,以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体,丰富活动形式,推动上体思想政治教育工作,更好的提高大学生政治素养。

1、“唱响青春新时代”――上海体育学院五四青年节表彰大会

内容:以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行,以他们真实、细小的事件触发,来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节,以青年的面貌展现时代之声。

时间:5月初

2、“活力团支部”创建及评选展示活动

内容:立足“四维”工作格局,进一步激发团组织活力,引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础,完善团支部组织建设;增强团员意识,加强团干部、团员的组织管理;凸显活力,做好团支部特色工作三个方面,在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

时间:3月中旬-5月上旬

3、“光辉四十载青春自韶华”――五四主题团日活动

内容:围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想,纪念改革开放40周年,针对现阶段新常态下的社会热点,以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动,对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨,作为“四进四信”教育的重要抓手。

时间:4月上旬

4、“聆听榜样力量,传递青春梦想”――梦想工作坊

内容:结合上体朗读者活动,举行梦想工作坊活动,其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动,计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动,遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象,将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例,积极探索联系青年的新载体和新途径,传递青春正能量。

时间:4-5月

5、“点赞青春”团干培训班

内容:在“五四运动”xx周年来临之际,以学习贯彻十九大精神、习近平新时代特色社会主义思想为重点,聚焦共青团改革、学生会组织改革,以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容,开展青年团干培训,关注大学生思政教育,提升团学干部素养。

时间:5月

6、“微调研”上体青年调研活动

内容:在改革开放四十周年的背景下,针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容,开展“微调研”上体青年调研活动,了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

时间:4-5月

7、“以思想之光,抵时代彼岸”――“绿瓦五月诵”系列活动

内容:为纪念《共产党宣言》发表170周年,纪念改革开放40周年,计划开展“以思想之光,抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会,更好地提升绿瓦学子的理论素养,营造良好的校园文化氛围,集中展现绿瓦学子的精神风貌。

时间:5月中下旬

8、“践行改革路公益志愿行”――社会实践与志愿服务活动

内容:秉承体育公益志愿服务精神,以改革开放40周年为契机,举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”,肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位,集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置20xx年暑期社会实践活动。

时间:4-5月

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――20xx年绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容:通过展示活动对20xx-20xx年绿瓦学子年度人物进行展示,以一个故事,一个项目,一张照片,一份情怀等方式,结合学生喜闻乐见的方式,与其日常活动相结合,对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程,让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

时间:4-5月

10、“我眼中的当代青年”青年节主题座谈会

内容:在时代的发展中,青年需要担负起不同时期时代的重任,用座谈会的形式,探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解,引导广大青年以中国梦激扬青春梦,积极投身于伟大新时代的建设。

时间:5月上旬

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。统一认识,围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神,围绕活动主题,在全校统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与具体实践结合起来,使本次五四主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,通过“四进四信”活动,引领青年自觉践行社会主义核心价值观,让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感,推动思想政治教育活动的常态化、机制化。

社区五四青年节活动策划 篇10

一、活动安排:

1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

5、

比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

、音准律动感强,节奏准确;(2分)

、声音洪亮,音乐优美;(2分)

、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

社区五四青年节活动策划 篇11

今年是“五四”运动x周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:弘扬五四精神,创造青春辉煌。

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县委,做好宣传工作。

社区五四青年节活动策划 篇12

今年是“五四”爱国主义青年运动x周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦

三、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间:20xx年5月上旬

活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间:20xx年5月上旬

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间:20xx年5月6日

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

社区五四青年节活动策划 篇13

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点:云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:蔡江育、王智斌

活动内容:

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)