小学清明节“铭记历史,缅怀先烈”活动方案
一、指导思想:
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈,深入开展“核心价值观教育工程”,激励未成年人继承先烈遗志,胸怀远大理想,为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!值此清明节之际,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。
二、活动时间:
xx年4月—6月
三、活动对象:
辅导区全体师生
四、活动内容
1、网上祭扫活动:
登录xx网站,进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页,点击“缅怀先烈 开辟未来”栏目参与祭奠活动(如留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等)。
【辅导区四、五、六年级学生 班主任老师与电教组配合完成 截止日期4月15日】
2、知识竞赛活动:
登录xx网站,进入“铭记历史 珍爱和平 缅怀先烈 开辟未来”活动专题网页,点击“铭记历史 珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。
【辅导区五、六年级学生人人参与,班主任老师与电教组配合完成,其余年级可以集体学习。截止日期xx年5月底。】
3、祭扫寻访英烈活动:
(1)参观游览革命战争纪念地、纪念馆,祭扫烈士墓,其中xx小学组织师生祭扫周海鳌烈士。(清明节期间)
(2)寻访抗战足迹。通过开展主题队活动,学习革命英烈故事,诵读爱国诗歌等方式了解历史,缅怀英烈,传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址,英烈家属等,缅怀抗战英雄和遇难同胞,牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。
【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】
4、主题征文活动。
认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书(小学版),鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。
【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】
xx实验小学少先队大队部
xx年3月
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