儿童节作文700字（精选13篇）

儿童节作文700字 篇1

今天是六一儿童节，我憋到这一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用说，这是对我们小朋友来说，是一个特殊的节日。因为是六一儿童节，我就早早地起床，匆匆赶到学校。过了一会儿，校长和一些单位的知名人士们为我们开了一个“表彰大会”。在三好学生的一栏里念到了我的名字，我原本就高兴的心情，变得更兴奋了。

到了班上，班主任说要给电脑打字比赛获奖的同学补发奖品，因为我那次拿了特等奖。所以老师又给我了一个微笑，我的新是越来越激动了。而后，汤奕和班长傻里傻气地走出来七嘴八舌一番。前面几个节目还没有什么差错，可是到了后面，突然来了个什么“服装表演”。弄地场下的大部分男生都发出呕吐的声音来，自然也有我一个了，我不知我的心里是好笑还是难过。

回到家里，不知不觉地，一个下午就过去了。

到了晚上，延昌航到我家来吃饭。吃完饭，我就到他家门口玩(他家是食堂)。回到家，已经八点了!妈妈本来不要叫我玩太久的，可是我却很迟回来。妈妈却笑眯眯地说：“我给你买了双新鞋子，你看看合不合适?”

我愣住了，因为我不知道妈妈会这样对待我。在床上，我翻来覆去睡不找，因为今天是六一儿童节，妈妈爸爸对我的态度也“改邪归正”了，我真希望每天都是六一儿童节啊!

儿童节作文700字 篇2

今天就是六一儿童节，别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声，要什么爸爸妈妈给买什么，而我的“六一儿童节”却与众不同，下面听听我的六一儿童节吧!今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动，我参加完比赛以后，我和妈妈一起坐车回家，在坐车的过程中我让了5次座。

第一次是给老爷爷让座，我心里想∶老爷爷年纪大了，应该好好坐着，等爷爷下车了我又坐上了，又看见一位奶奶上来了，又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了，我又一次坐上自己座位，这是又上来了一位妈妈抱着小孩，又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了，终于忍不住说：“这位小姑娘一次又一次的给别人让座!”听到的人都为我竖起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：这是我应该做的。我下一次坐车，如果再遇到需要帮助的人，我还会这样做。

我回去以后，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节，怎么样和你们的与众不同吧!

因为——这天双喜临门，不信，你听我慢慢道来。这天，我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了，这节是语文课，但上课了许久也没见李老师来，于是，我们叫了一个同学去叫李老师，过了一会李老师终于来了，还让几个同学抬着一个大箱子，上面写着“平平安安”，我们就知道那里面装着苹果。然后，李老师清了清嗓子，说：“同学们，今天，是你们的节日，老师真挚的祝贺你们，现在，开始发苹果，从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。

叮铃铃!下课了!我们开始快乐的玩耍，过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久，胡老师也没来，正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候，从隔壁班传来了一阵尖叫，而我们不以为然，过了一会，胡老师，终于来了，还提着两大袋糖，我们一看就知道，胡老师要结婚了!而且，我们也传来一阵尖叫，然后，我们就给胡老师道了一声喜。你们说，这不是双喜临门吗?

儿童节作文700字 篇3

六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。

每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。

六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。

果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

儿童节作文700字 篇4

对于今年的儿童节，我充满憧憬，因为这个儿童节下午放假，更重要的是，上午我要上台领奖喽。本学年我被班上同学推荐为校优秀三好生，一个班只有一个呦!

我期盼的“六一”儿童节终于到了。我怀着激动的心情来到校优秀三好生等候处等候颁奖，又遇到了几个好朋友，我心想：哈哈，真是应了那就“物以类聚”这个成语啊，看，我们都是校优秀三好生了，我们待会就要一起去领奖状了。不知不觉时间到了，我们排着整齐的队伍走到领奖台，我的心“砰砰”直跳，心里除了激动还是激动。这是，一位老师庄重走上来给我们颁奖，拿到奖状和奖学金时，我什么也听不见，耳朵和心里只重复一句话：“我是优秀三好生”。接下来我飞奔来到班级队伍，同学们见我拿着奖状和奖学金回来了，十分羡慕，抢着看我的奖状，我给要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然没有平复。

回到家后我把书包里的奖状和奖学金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一个难题，奖状和奖学金放在哪里，钱嘛，肯定不能花，奖状得和钱放在一起才行，放在桌肚里显得我好像没有得过这个奖，挂在大门口显得太张杨，太过分炫耀，后来我想到一个好主意，我在书架上加了一个板子，用双面胶粘好，晚上，我把他们放在我枕头下面，这样既安全又不过分张扬，也不显得我没得过这个荣誉，一举三得的好事啊!心动不如行动，我立马动起手来。

到了下午三点，有一件开心的事情等着我呢，和好朋友张一朵约好了去攀岩。到了地方之后，我们套上安全绳准备攀岩了，因为张一朵是常客，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥说完后，终于轮到我爬了，我的心里激动万分，心想，不就是攀岩吗?有什么可怕的，一闭眼跳下来就行了。可我真正到了上面后却十分害怕，僵持了5分钟后，我终于跳下来了。一次、两次、三次……最终，我通过自己努力终于爬到顶了。

这次六一儿童节我有两大开心之处：一是我拿到了奖状和周紫丽奖学金;二是我获得了登顶的喜悦。这也是这次儿童节不一样之处。

儿童节作文700字 篇5

刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

……

过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。

儿童节作文700字 篇6

昨天，是我们小朋友们最喜欢的节日，那就是六一儿童节。在这一天，我们每个班都要表演一个节目，一二年级表演的是广播体操，三四年级表演的是集体舞，歌名叫《泼水歌》，而五、六年级是自编自演的节目。我们集体舞的歌大家都会唱，可是在我们跳舞的时候有一些动作跳的都没有劲，所以我觉得我们班有可能得不到一等奖，在六一儿童节的前一天晚上，我躺在床上心里就在想：“我一定跳好，希望我们班能够得到一等奖。”

到了六一儿童节那天，我们准备去操场上比赛了，可来到操场上，操场上人山人海，先是一年级表演，然后轮到我们三年级表演了，先上场的是三(2)班和三(5)班，他们做的动作都非常有力，我心想：“我们班一定比他们做得好，要拿到一等奖。”现在轮到我们班上场了，老师让我们要面带微笑，动作要做得有力。

我们开始表演了，我按照老师说的面带微笑，跳完了，结果当时就出来了，我真没想到，我们班居然得了一等奖，我非常开心，快乐。

回到家我和妈妈说了这件事，妈妈说：“你做什么事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，这样才有机会得到第一。

儿童节作文700字 篇7

今天是一个特殊的日子，那就是属于我们的节日——六一儿童节。

我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了“欢乐六一”这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。

8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：“大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。”

吴越拿着稿子，一边走，一边说：“现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落，全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗，哗，哗”，班上又一次响起了热烈的掌声。

张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子，“旁白”程小慧说：“一天，一位老师正在教课。”

老师陈洋对我们三个学生说：“今天我们来学反义词。”“好看。”

“学生们”说：“难看。”

“老师”说：“年老。”

“学生们”说：“年轻。”我们话音刚落，就迎来一阵笑声。

“老师”说：“一个年轻的人躺在地上。”

“学生们”说：“一个年老的人躺在地上。”

“老师”说：“这个女孩长得很好看。”

“学生们”说：“这个男孩长得很难看。”

“老师”瞟了“学生们”一眼，说：“你们这些蠢才。”

“学生们”说：“我们这些天才。”

“老师”说：“美丽。”

“学生们”说：“丑陋。”

“老师”假装拍了一下桌子，假装生气地说：“你们有完没完?”

“学生们”说：“我们有始有终。”

“老师”说：“听老师的，老师说的都是对的。”

“学生们”说：“听学生的，老师说的都是错的。”

“老师”说：“你们怎能跟我不讲道理呢?”

“学生们”说：“我们怎能跟你讲道理呢?”

这时“旁白”说：“就这样，老师被学生们给气走了。”

表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。

六一儿童节给我们带来了快乐，我爱六一儿童节。

儿童节作文700字 篇8

为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！

一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。

“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。

我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。

我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。

儿童节作文700字 篇9

今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

儿童节作文700字 篇10

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里?

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日!

儿童节作文700字 篇11

今天的天空虽然有些小雨，但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来，专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动，我们整整排练了一个月多，终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨，把绣湖冲刷的干干净净，仿佛也是来庆祝的!

到了晚上，我迫不及待的要进行第一项任务：化装。接着就是第二项任务：休息。然后是最后一项：表演!一开始，我想：有什么好怕的，就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台，我的心又开始不稳定起来。但又想：我要表演好来，让妈妈开开眼界，知道我家慧是多才多艺的!

琴声奏起，台上便响起了天籁之音，就是有一点点的小缺口，可台下的群众依然热烈的鼓掌，我这才知道：台下的人并没有歧视我，而是鼓励我，唉!我刚才竟然有那种想法，真是给同伴们丢脸呀!所以，我要唱好歌，为合唱队争光。后来，我们带着微笑离开了台上，在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时，我真想上台讲几句话：观众们，是你们给了我勇气，当然也有我的爸爸妈妈，是你们把我抚养成人，是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日，可得到的确是只能选择一个人去看节目的票，于是，爸爸放弃了，他让给了妈妈!爸爸，我爱你!

在这次节日里，我懂得了许多，谢谢：老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们，我将永远记住你们!

儿童节作文700字 篇12

童年犹如一幅画，一个个彩色的贝壳点缀着这幅画，其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。

画面一：

女生们正在布置这教室，她们做的热火朝天，有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天，有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!

画面二：

同学们准备的彩蛋，彩蛋有各种颜色，有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至，拿到的笑逐颜开，没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归，打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。

画面三：

这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来，这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着，气氛到了高潮。

这个“贝壳”是我童年是最美，最缤纷的装饰!

儿童节作文700字 篇13

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上，等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开，眼睛一丝不苟地望着舞台，期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来，我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来，我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服，脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈，让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目：一只鼠王前去打探猫王的动静，只见猫王正在睡觉，鼠王一吹号令，小老鼠们便倾巢而出，它们肩达肩，脚靠着脚，边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉，

已经5点多了，真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后，大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!