庆祝六一儿童节文艺汇演主持词（通用17篇）

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇1

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章：敬礼！祖国妈妈

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章：勤奋学习、自强自立

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈！

乙：放心吧，老师！

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章：少先队员的足迹

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是营养。

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章：为成长鼓掌

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天；

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹！

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六月，我童年的摇篮。我童年的梦想

六月，养育我的沃土。照耀我的太阳

今天风拥抱美好的六月

明天，再创六月的辉煌。

回顾过去，我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。

要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望

展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功！

我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨；无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇2

一、开场词

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功

二、领导致辞

男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

女：亲临我们演出现场的领导有：。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。

三、节目串词

1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

四、结束词：

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾!

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合：我们的明天一定更美好!

女：庆“六一”文艺汇演活动!

合：到此结束!

女：祝同学们节日快乐，天天快乐!

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!

合：谢谢大家!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇3

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

六月，是童年的摇篮；

六月，是童年的梦乡

六月，是童年的太阳；

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：节日快乐！

健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始！

首先，有请位领导上台讲话

1、北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学，开发研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全国各地生根发牙，请欣赏1.1班的舞蹈：手眼动作、耸肩。1.2班准备

2、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈：祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备

3、成熟的草莓是那么的诱人，如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备

4、国标舞，全称国际标准舞，包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的，别看她年级小，她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备

5、牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花；又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备

6、小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备

7、自行车大家很多人都见过，有得人已经能骑了，但是独轮车你敢骑吗，快看，这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备

8、舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备

9、书包，其目的是使书可以平稳地放置，使书背得更稳，也可防止驼背，可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上，那是为什么呢？请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备

10、我们很多人都有一个美好的童年，另人难忘的童年，提起童年大家是那么的高兴，请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备

11、学武术不仅是为了一技之长，最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备

12、每个人都有一个一直守护着她的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，你的心情太过难过，那她就会化身成为你身边的某个人，这些人安静的出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备

13、感觉就像跑完一千尺障碍，我等在门外越抖越厉害，赶快回想我最爱的电影对白，

怕见到你话就说不出来，你的样子很帅可是笑容很呆，比谁都可爱，我的反应不快也没有好身材，可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备

14、我把梦揉成团塞进大纸箱，上面写轻拿轻放，背着它一咱走一咱的张望，梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备

15、鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作，不用开口眼睛离不开我，身高不太够眼神不迷蒙

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备

17、双眼放送闪电能超越极限让人忘了季节爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备

拿了我的给我送回来，吃了我的给我吐出来，闪闪红星里面的记载，变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听

六一的舞蹈这样的优美，

六一的集会这样的欢腾！

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

x小学庆六一文艺汇演活动

到此结束！

祝同学们节日快乐，天天快乐！

祝老师们工作顺利，心情舒畅！

谢谢大家！

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇4

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

（合）：大家上午好！

男：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

女：这是多么快乐的一天，因为今天是少年儿童共同的节日—六一儿童节！

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐！祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。

（合）：我们小学20xx年六一儿童节文艺汇演现在开始！

1、《中国好少年之歌》

缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》：

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。雅言传承文明，经典浸润人生。请欣赏经典诵读：《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们小学的教育宗旨。近年，在x校长的领导下，我们积极响应x教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》

傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢，胸襟百千丈，眼光万里长！我是男子汉，男儿当自强！下请欣赏武术表演――《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等

葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎！

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧！

7、舞蹈《编花篮》

在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流！请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢？请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》

xx年，一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》。

女：六一的歌声这样动听

男：六一的舞蹈这样优美

合：我们用自己的方式表达出内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬！

合：我们的明天一定更美好！xx小学的明天会更好！

女：xx小学庆“六一”文艺汇演活动

合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！祝老师们身体健康、万事如意！

男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅！

合：谢谢大家！

牵手，鞠躬退场。

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇5

甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

合：你们好！

甲：今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。

乙：在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

甲：今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。

乙：在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

甲：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。

乙：我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

甲：同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！

结束语

甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

甲：拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；

乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇6

甲：各位领导!

乙：各位来宾!

丙：老师和小朋友们!

齐：大家好!丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了-幼的又一大盛事——--幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：--幼儿园创办于1984年六月。

丙：二十多年来，-幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。-幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受-幼孩子的成长快乐，一起来领略-幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》--幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙：-幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.

乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.

甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着-幼的每一颗心灵,它来源于-幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感.---园长所带领的-幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了-幼特有的园本文化.请欣赏散文诗

乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊!可是有三只小猪，他们遇到大 麻烦了，到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言.

乙：多才多艺是-幼教师的素质要求,-幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙：-幼的老师是个个多才多艺，因此-幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在-幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，

乙：金色希望，金色未来，

甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年!

齐：--幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇7

甲：尊敬的学校领导

乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家节日快乐!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――

合：六一儿童节!

甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。

乙：请校长致辞，大家欢迎!

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。

甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨xx同学为我们演唱《只要我长大》。

乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年级的同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》

乙：我们同学真是多才多艺啊!而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级龙带来的歌曲《妈妈喜欢我》

甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的女生来了，她们还给我们带来了舞蹈呢!请欣赏舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧!咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢?那就是四年级同学龙给我们带来的走秀表演

甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴xx同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电?下面请欣赏四年级吴给我们带来的哑剧《触电》。

甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻，六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的xx同学为我们的倾情奉献——走秀

甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧xx同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》

乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵、吴、吴三位同学为大家带来了小品《秀才吃面》。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》。

乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢?下面请欣赏二年级x同学给我们带来的歌曲《泥娃娃》。

甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往!你们想去大都市看一看吗?现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈《都市乐翻快》。

乙：太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲《日不落》。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《nobody》。

乙：接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲《财神到》。

甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了!铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢?下面请欣赏六年级吴xx同学给我们带来的歌曲《走在铁路旁》。

乙：三年级的龙是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演?看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇8

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。

女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成

大家欢迎。

男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。

男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场

女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾

请新队员们在国旗下宣读入队誓词

男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。（你们喜欢红领巾吗？）请一中队的新队员代表上台讲话

甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

节目顺序单

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女:新世纪的太阳是我们的,

男:新世纪的鲜花是我们的。

合:让童心乘着春风飞行。

女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!

男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束

女:最后祝大家:

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐！

游戏活动系列

1、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在三分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

2、《背球接力赛》

规则：二人为一小组，四小组进行接力。二人不可以用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，四小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

3、脚夹球跳接力赛：

参赛队每队共6人。分为二组，起点和终点各三人，两组相对站立，相距十五米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇9

1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇10

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学、朋友们，

合：大家上午好!

男：六月是五彩缤纷的季节，

女：流莺飞啭，绿树红花，

男：六月是激情飞扬的季节，

女：放飞理想，燃烧希望，

男：经过了一年的漫长等待，

女：经过了一年的勤学苦练，

女：我们终于迎来了，

合：盼望已久的“六一儿童节”!

男：望望湛蓝的天空，

女：听听清脆的鸟鸣，

男：瞧瞧灿烂的笑脸，

女：听听欢乐的歌唱，

女：我们不由得感叹，

合：我们的生活是多么的幸福!

男：让我们一起歌唱，

女：让我们一起舞蹈，

男：一起欢庆“六一国际儿童节”。

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男女：祝辛勤的园丁开开心心，

男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，

合：祝全世界的小朋友节日快乐!

合：-年“--”文艺汇演现在开始!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇11

尊敬的各位领导，各位家长、各位来宾：

大家好!

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日“六一”儿童节!

在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!我们的快乐不仅是老师的期望，也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福——现在我宣布北票市第一小学幼儿园庆六一文艺汇演现在开始!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇12

甲：尊敬的各位领导，各位家长，

乙：敬爱的老师，

丙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

丙：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱

甲：同学们迎着六月的朝阳，健康成长

乙：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放

丙：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔

甲：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光

乙：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

乙：六一是幸福和甜美的画卷

丙：六一是鲜花与歌声的海洋

甲：六一是祖国妈妈送给我们的礼物

乙：六一是党和人民对我们殷切的希望

丙：你们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。

甲：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美好的节日

乙：我们要在这自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福

丙：来吧，同学们，在这个美好的日子里，让我们欢聚一堂，让阳光照耀梦想，让我们快乐成长。

甲：下面我宣布：--小学

乙：庆六一文艺汇演

合：现在开始!

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇13

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

男：xx小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇14

郑：敬爱的老师

潘：亲爱的同学们

合：大家下午好！（一起鞠躬）

郑：欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。

郑：六月的鲜花绚丽多彩

潘：六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节

潘：六一作为我们自己的节日大家每年都会过，但是你们知道儿童节的来历吗？知道他是谁提出的吗？又是在怎样的情况下诞生的？

郑：我们请xx同学来告诉我们，儿童节的由来

郑：xx同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

（视屏播放）

潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗？在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌？

“六一”的花朵为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听？

“六一”的舞蹈为什么这样多情？

“六一”的故事为什么这样引人？

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，

今天的小苗，必将长成参天大树。

潘：听了诗歌朗诵之后，大家内心是否充满了澎湃，接下来就让我们来做个小游戏，感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名字：画鼻子

游戏规则：1、站在离黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子

游戏结束

郑：快乐的时间总是短暂的，画鼻子游戏到此结束了，大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血，用生命换来的。

郑：接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢

潘：歌声落下了帷幕，雏鹰正在展翅飞翔

郑：中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘：我们是明天的雄鹰

郑：我们是祖国的未来

潘：让我们一起去迎接新世纪的曙光吧！

合：今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑：现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎（鼓掌）

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇15

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对？（互动）

幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！

师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会

合：正式结束！

幼：最后，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇16

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母，

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！

庆祝六一儿童节文艺汇演主持词 篇17

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

甲：绵绵的青山脚下花正开

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术

乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》

甲：你们搬凳子做什么啊?

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声)

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》

丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)

演员：跟我们的一比，不过如此

乙：请欣赏相声不过如此

丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》

丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)