庆六一文艺汇演作文（通用14篇）

庆六一文艺汇演作文 篇1

六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。

星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。

这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的!”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。

校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日!

庆六一文艺汇演作文 篇2

那天下午，妈妈把我送去那，还没到我们表演，就待在化装室乖乖坐着。可因为实在太紧张了，那些朗诵的台词差不多忘得一干二净。怎么办?我心理想着。我可是这次表演的的龙头呀，要是我失败，可就拖累了大家呀。

一小时，二小时过去了，离我们上台的时间越来越近了。当主持人说：现在请中国舞二班上台表演，小主持人班做好准备。

接着，大家上后台准备，我的心跳得更快了。我反复对自己说：镇定，镇定。可就是镇定不下来，心里像揣着小兔似的怦怦乱跳。

下一个表演，小主持人班朗诵节目《共创新时代》!

妈呀，怎么这么快啊!就要上台了。刚要问老师要扩音器，却带来了一个不幸的消息：扩音器坏了，要用递话筒的方式。我更慌了，要是没传到，怎么办?

上台了，我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我说：为了祖国，为了人民，我们共创新时代。接着就传给了下一个人……

没想到我的担心变成了事实，果然筐瓢了!因为我们采取的是递话筒方式，话筒没传到，音乐就已经过了。下面传来了一阵阵议论，这声音像一盆冷水将我泼醒了，我更加镇定了。

换队形了，我排在了最前面。几百双眼睛望着我，但我却不感到害怕，还更加镇定起来。这次表演终于以一句“我们共创新时代!”画上了一个句号。

这次表演使我明白了一个道理：自信是成功的第一秘诀。应该相信自己，才能成功。

庆六一文艺汇演作文 篇3

一年一度的六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三上午(如果天不下雨，那么文艺汇演将定期举行)。

星期三上午，天气晴好。这真是令人高兴。匆匆吃过早餐，同学们早早地提着凳子到操场上就坐，期盼着演出的开始。此时，紧张的筹备活动正有序地进行着。其实，全校师生很早就在为这次汇演进行酝酿了，购置服装，精心排练……为了增强演出效果，学校特意出资改建了舞台。这次汇演可谓隆重，学校特意邀请了乡政府领导及县教育局的领导作为嘉宾前来观看节目，与师生们共同欢度节日。

在同学们的焦急期盼中，演出总算开始了。起初，各级领导为这次演出进行了慷慨激昂的致辞，对师生们表示节日的祝贺。而后，精彩的演出开始了。演出节目可谓精彩纷呈，有声情并茂的教师演唱，有灵动活跃的学生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，还有悦耳动听的器乐演奏……同学们都伸长了脖子在那里观看，尤其是后排的同学唯恐看不到，索性站到了凳子上观看。这么多节目中，我认为最搞笑的节目要数XX班的小品《MLMH》。小演员们那搞笑的说词，滑稽的动作表情，让场下的观众在不住叫好的同时还笑出了眼泪。他们的演出一结束，全场掌声雷动。

一个上午，我们过得实在是太开心了。节目完了，我们仍久久地回味着那些精彩的节目。

庆六一文艺汇演作文 篇4

阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个＂六一＂国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学正在举行隆重的＂庆六一＂系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆＂六、一＂系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，

并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在＂六一＂国际儿童节来临之际，让全体学生过一个＂快乐祥和、有趣有味＂的＂六一＂国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。

举办了＂快乐节日，童心飞翔＂暨＂庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝＂六一＂活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。

三、宣教结合，重视维权。

＂六、一＂儿童节来临之际，我校围绕＂平安和谐校园＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导＂儿童优先＂、＂尊重儿童＂、＂支持儿童＂的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了＂快乐节日；童心飞翔＂的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了＂让每个学生拥有的钥匙＂。

庆六一文艺汇演作文 篇5

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

庆六一文艺汇演作文 篇6

甲：尊敬的各位领导、各位老师，

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

甲：六月的阳谷大地，气候宜人，鲜花盛开。

乙：六月的xx小学，草长莺飞，生机盎然。

甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

乙：在这欢乐、美好的日子里，联校领导带着温暖的关怀和殷切的希望，同我们欢聚一堂。

甲：在这里我代表学校全体师生向您表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

乙：向辛勤培育我们成长的老师表示衷心地感谢!同时也向观看我们演出的同学们致以节日的问候!

甲：今天，温暖的阳光，诱人的花香，

乙：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。

合：xx小学庆六一文艺演出现在开始。

庆六一文艺汇演作文 篇7

甲：新世纪的太阳是我们的

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

甲：衷心感谢对少年儿童的关心和重视

乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

庆六一文艺汇演作文 篇8

甲：尊敬的各位领导，各位嘉宾，

乙：亲爱的小朋友们，

合：大家下午好!

甲：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

甲：这是最美丽的季节，也是我们环城小贵族幼儿园全体老师和孩子们放飞希望的季节。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝所有的的小朋友们。

合：六一儿童节快乐!

甲：各位家长，或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是为了给我们的孩子创造一个良好的生活环境，今天既然来了，就放下心中的烦恼，放飞心中还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

乙：看，六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们环城小贵族幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

甲：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，今天，就让我们一起尽情跳舞!

甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

庆六一文艺汇演作文 篇9

开场白

男1：六一的鲜花绚丽多彩。

女1：六一的阳光灿烂夺目。

男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，

女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

合：祝大家节日快乐!

男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐

女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆

男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜

女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!

男1：瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演

合：现在开始

结束语

男1：今天，我们是学校的主人

女1：明天，我们是祖国的栋梁

男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合：节日快乐!再见!

庆六一文艺汇演作文 篇10

男:六月,是一支歌.

女:幸福的歌.

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进六月.

女:走进了我们自己的节日.

合:"六·一"儿童节.

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中.

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边.

男:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢你们,爷爷奶奶;谢谢你们,爸爸妈妈;谢谢你们,老师.

男:六一儿童节来了,小朋友们准备好了吗

女:让我们尽情的唱,尽情的跳吧!

合:庆"六·一"文艺汇演现在开始!

男:首先有请敬爱的园长为我们致词.

女:感谢园长送给我们的祝福,相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的,不信你听(幼儿代表讲话).

男:蝴蝶结是漂亮的,扎蝴蝶结的女孩儿是亮丽的,在这快乐的节日里,有一群小姑娘扎着红红的蝴蝶结正在翩翩起舞.大家看,她们来了――请欣赏舞蹈《红蝴蝶结》

女:格桑花开了,妈妈笑了.让我唱起好听的歌祝福我的好妈妈,祝愿您快乐永远.请听#小朋友演唱的歌《妈妈,格桑拉》

男:相声是一种传统艺术,它有着众多的表现形式.今天,我们的小朋友也为大家准备了一小段相声,不知道他们说得怎们样 让我们拭目以待吧!请听#和#说的双簧《争功》

女:别看我们的年纪小,可是我们的本领高,跳起舞来不含糊.下面请看中班小朋友的舞蹈《谁不乖》

男:下面是我们为大家准备的小游戏,希望大家踊跃参加.

女:今天你学英语了吗 我们的小朋友不但学了英语,而且还会用英语讲故事,让我们来一起听听吧.请听英语故事《拔萝卜》

男:小朋友们,为了庆祝你们的节日,李老师也精心准备了一个节目.请看她带来的舞蹈《草原晨曲》

女:感谢李老师的精彩演出.下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》

男:在战火纷飞的年代里,有多少小英雄为了祖国的解放事业,为了我们能过上今天的幸福生活献出了自己的生命.让我们在这个属于全世界儿童的节日里,高举闪闪的红星,缅怀他们,感谢他们.请看舞蹈《闪闪红星》

男:又到游戏时间了,大家来参加吧.

女:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风.且看小朋友们来表演一段名扬四海的《中国功夫》

男:下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗 下面就请他们也来一段.(家长表演)

女:天可真热,来盘儿冰降降温吧.请看舞蹈《挫冰进行曲》

男:我有翅膀我要飞翔,我要飞越天空,飞越梦想.请听李瑶小朋友的歌《隐型的翅膀》

女:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱大家,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然.保护环境从小做起.请欣赏中班小朋友的《环保服装秀》

男:who's marry

女:i'm marry.

男:are you marry

女:yes,i'm marry.请听英语歌小合唱《are you marry 》

男:感恩的心,感谢有你,让我们跳起优美的舞蹈,感谢所有关爱我们的人,为我们所做的一切.请欣赏舞蹈《感恩的心》

女:童年是一生最美妙的时光,

男:是一朵含苞待放的花蕾,

女:是一颗破土欲出的种子,

男:是一汪清澈透明的山泉,

女:是一棵生机勃勃的小树.

男:精心的呵护,花蕾就会绽放;

女:细致地培育,种子就会成长;

男:耐心地疏导,山泉就会汇成大海

女:辛勤地浇灌,小树就会成材.

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天

男:感谢各位老师,感谢全体小朋友,感谢家长们的支持.

女:幼儿园庆"六·一"文艺演出到此结束.

庆六一文艺汇演作文 篇11

甲:尊敬的各位老师，

乙:亲爱的爷爷奶奶，

丙:亲爱的爸爸妈妈，

丁:亲爱的小朋友们，

合:大家下午好!

师:在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们

欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙:沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

丙:这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季

节。

丁:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:六一儿童节快乐!

师:或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给

我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

甲:看，六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

丁:小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

师:我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲:现在，就让我们一起放声歌唱，

乙:用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天，就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师:在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

节目串词

甲:童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后，主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

丁:太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润， 我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁AD小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

丁:我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

结束语

师:敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦，说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样，春天孕育着未来，

乙:无论如何，少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁:放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!

庆六一文艺汇演作文 篇12

（男）六一的歌声这样的动听。

（女）六一的舞蹈这样的优美。

（男）六一的集会这样的欢腾！

（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！

（合）我们的明天一定会更美好！

（男）庆“六一”文艺汇演

（合）到此结束！谢谢大家！

庆六一文艺汇演作文 篇13

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

(1)彩排时间：第一次：5月14日(第十一周星期五，13时30分)。

第二次：5月28日(第十三周星期五，13时30分)。

地点：学校内操场

(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

(3)演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

庆六一文艺汇演作文 篇14

开场白

甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，

乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

甲：各位现场的小朋友们

合：大家好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!

乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。

甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。

乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们的节日礼物。让我们把掌声送给他们!

甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。

结束语

甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮;

乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交

甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣;

乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。