感恩教师节赞扬老师的作文5篇

教师节是全天下老师的节日，也是感恩老师的节日。希望以下文章对你有所帮助!

教师节一

今天是教师节。

这一天是个非常神圣的日子。这一天是感谢老师辛勤培育我们;感谢老师让我们在知识的海洋里翱翔。

我们要在这一天做出行动，比如说：做贺卡、送礼物、送花……

今天，我们班同学送给老师许多东西，老师很感动。老师您就像春天里的阳光，让我们茁壮成长。

我们要对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!”

教师节二

一年一度的教师节终于来临了，当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们，于是在主席台上摆满了鲜花与海报，还有准备各式各样的活动和礼物，来迎接伟大的教师节。

在教师节的前一个礼拜，老师发下了一张宾果纸，要我们找九个老师签名，并且在签名前说：“老师请您帮我签名。”签名后和老师道谢，钟声一响，我赶紧冲出教室和朋友一起到低年级时循循善诱教导我们的吕老师，吕老师是我最感谢的老师，她总是温柔得教导我们正面的观念，而老师也常常折造型气球送给我们当作奖励;第二个格子，我给中年级的李老师，虽然李老师比较严格但有时却也很幽默，是一个令人敬畏的老师;其他的七个格子，我给两位美术老师陈老师以及叶老师和英语老师周老师……

教师节得早自习，大家都带着自己的宾果纸，到主席台前集合，唱完国歌后就是颁奖时间，首先颁发的是任教十年、二十年的教师和各年级的学生主任，而我们老师连续得到了两个奖项，我们班立刻报以热烈的掌声，真佩服伟大的吕老师;紧接着就是今天的重头戏了，八位班主任在每个年级各抽出一位老师，连成一条线的学生可以到主席台左方领取礼物，可惜我只中了一格，接着就是奉茶时间了，班长拿着茶，然后全班大声说：“老师谢谢您，您辛苦了，我爱您!”说完后班长将手中的茶传递给老师，结束今天的教师节活动。

老师就像我生中第二个妈妈，每天认真的教导我们，偶尔又要处理同学们的纷争，真的非常辛苦，在一年一度得这一天我要祝老师们教师节快乐。

教师节三

九月八日到了，大家都在议论送老师什么好。

小明说：“有了，我们把屋子整理的干干净净，等老师一进来，我们就把彩带喷到老师的身上，然后再说：‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。”大家都说：“这个主意好。”

九月十日这一天，老师刚走进屋子，我们就早已经藏起来了，让老师连影子都看不见。我们等老师刚坐下，就跑出来，放出了彩带，还说了那就祝福的话。老师高兴的说：“谢谢你们。”然后大家给老师表演了唱歌、跳舞……老师看了可高兴了!甚至老师眼中高兴的泪水都快流出来了。大家表演完节目后，又异口同声的说：“老师，您辛苦了!”

同样，大家也把准备的礼物送给了老师，老师打开一看，原来是个大蛋糕。老师连声说：“谢谢、谢谢。”

我们也懂得了，老师有时对我们严厉是对我们负起了责任。

教师节四

——谨以此文献给尊敬的江虹老师和千千万万为学生辛勤付出不求回报的老师们，祝教师节快乐!

“既见君子，云胡不喜!”去年的这个时候，我幸运地遇到了您，我的老师。

时间犹如白驹过隙，眨眼便是一年。我还记得初次相见时您的模样，身材不高也不矮，很是匀称。明眸皓齿，挺拔的鼻梁上还架了副眼镜，说话声音不大，细细柔柔的，富有磁性。

开学第一节课，您就批评了我，说我的坐姿不对易近视。可是老师，您知道吗?我已经快一年没坐着上课了，以至于快忘了作为学生是要坐着听课的。

开学初期，鬼使神差，我就向您冒昧地问：“老师，您是优秀老师吗?”您轻轻回答：“不是，我只是一名新老师，要努力的地方还很多。”我当时很失望，我多么想遇到一位好老师啊!岁月无声，不知从什么时候起，您的形象已经与我心中理想的优秀教师形象完全重合了。

您就像一个导游，引领我们前行的方向。上课时总是循循善诱，有一次讲到《三顾茅庐》这一课，你用诸葛亮是真睡还是假睡这个一个设问。引起了同学们深厚的兴趣。接下来的一段时，同学们八仙过海--各显神通查阅了大量的资料，都有了各自的收获，增长了知识。老师啊!你这哪是在问真睡或假睡，分明是向我们递出了一把打开知识大门的钥匙。

您就像点燃自己，照亮别人的蜡烛。还记得，在一次语文测试中，我的成绩很不理想。您很严厉的批评了我，我当时一句话也没说，却一直耿耿耿于怀，心里埋怨着老师。直到期末考试的前一个晚上，我因为英语作业本忘了带回家，已经快九点了返回学校取我的作业本，看见老师的办公室依然灯火通明。从窗口偷瞄了一眼，发现您还坐在办公室中，伏案工作。也许是太专心了吧，竟没有发现我。此时此刻，我的那点小怨恨早已抛到了九霄云外，心里剩下的是满满的愧疚和和深深自责。白天已经能听出您的嗓音发哑，能看出您的身体疲惫，现在却还在加班，怎么受得了啊!

还记得，三年级时的我只看爱书，有时作业也受影响不能完成。我从当时的老师嘴里能听到的只有责骂，从没听到过一句表扬。我也曾试着改变，有一次，语文除了作文我以满分的成绩考了第一。我满心期待着能得到哪怕只是一句表扬，可惜理想很丰满，现实太骨感。从那以后，我破罐破摔，再也没做过一次作业。每天“廉不知耻”地接受老师的责罚和同学们的“注目礼”，在班级里我基本就变成了一根木桩，罚站成了日常必修项目，就这样，我站完了我的三年级。日久天长，当时的老师都觉得我无可救药，我自己的信心也逐渐的丧失。所幸冬天再长也会过去......

四年级新学季，我有幸遇到了您，似一阵春风吹进了我的心田中。您不厌其烦，不断语重心长地对我讲道理，慢慢地驱散了我心中深处的阴霾，使我改掉了过去一年的坏毛病。无论您是上班时还是休假时，无论是在电脑旁还是在外有事，只要向您请教，您从无二话，很快就能得到您孜孜不倦的指导。您甚至还鼓励我去参加征文比赛，在您的帮助下，写作文逐渐地成了我的乐趣......

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”能遇到您，我是何其幸运。您就是我心中最优秀的教师!

教师节五

金秋九月，丹桂飘香，我们又迎来了教师节。

这又何止是老师的节日啊!我想，今天更应该是我们学生的感恩的日子。

教师，这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

他们的心血滴滴，化作绵绵春雨，滋润我们幼小的心田;

他们的渊博知识，化作一块块基石，为我们铺设现实与梦想的的道路;

他们的慈爱目光，化作一座座坚实的桥梁，为我们建造通往理想的金桥......

教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无怨无悔，三尺讲台上，初心未改......

刚上一年级时，我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候，我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

人如其名，她像白云般温柔，对我们的关怀无微不至。有一次，一位同学吃坏了肚子，呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课，走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背：“怎么样?还好吗?”虽然，当时梅老师与我相隔甚远，却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

三年级时，我实在是太调皮了，但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我，总在事后在语重心长地对我进行教导。

三尺讲台上，已经到了退休年龄，腰微微佝偻的他说：“教完你们三年级的这一班，我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖，看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。

为什么很多的老师年龄不大，颈却不再灵活?

为什么很多的老师年龄不大，腰却不再挺拔?

是为了与我们的目光交融，上课时，他们总是微微地低下头;

是为了与我们的心灵交汇，上课时，他们总是微微地低下腰;

是为了更好地将知识传播。

感恩老师，对我的包容;感恩老师，对我的帮助和鼓励。。。。。。

让我们的感恩像花儿一样绽放，化作老师教育路上一路的芬芳。