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感恩老师记叙文作文600字(精选14篇)

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感恩老师记叙文作文600字 篇1

她,步伐矫健;她,面带微笑,满面红光。她就是我最想感恩的人—张翼老师,是她让我有了自信,喜爱上阅读。

感恩老师记叙文作文600字(精选14篇)

我清楚地记得,一次公开课上,我的发言有些迟疑,老师还是对我进行了鼓励。老师问:“风还是什么?”我和同学们争先恐后地举起小手,老师将机会给了我。我也许太激动了,就将手放在脸上,想了一会儿才回答:“风是一位飞行家。”我忐忑不安,不知这样说对不对,满脸通红站在座位上。这时,张老师带着同学们为我鼓掌,从此,我有了发言的自信,节节课都会把手一次次高高举起,积极发言,变得越来越勇敢。

我有较高的阅读能力,也是在那个时候培养的。一次,张老师从北京学习回来,竟给我买了几本好书。在教室里,老师把书送给我,抚摸着我的头,语重心长地对我说:“壮壮,阅读是人间最美好的事情,你要多阅读,才能掌握更多的知识。”听了张老师的话,我一改往日懒散的状态,发奋图强,仅在二年级就读了十几本好书。其中,有《三国演义》、《东周列国志》等历史名著,也不乏《*童话》和《男生日记》这些好书,使我的知识和想象力都更上一层楼,而且写起文章来,一点儿都不忧愁。这都要感谢亲爱的张翼老师!

写这篇日记时,耳边恰恰传来《不老的老师》这首歌,深情的歌声美妙的旋律打动我的心房。“皱纹不会爬上她的额头,岁月不会染白她的鬓角,她的嗓音永远那么清脆,不老的心,不老的笑,我们的老师永远不会变老……”第32个教师节来了,我想把这首歌亲自唱给她听,并且告诉她:张老师,您虽然是近50岁的人了,但您在我的心中,永远不会老!

感恩老师记叙文作文600字 篇2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的老师!

记得那一次,学校组织参加庆国庆九十周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛,我幸运的被选入合唱团。然而,在排练时,由于那段时间我身体不太好,突发高烧,四肢无力的我差点儿晕倒,班主任老师看到后,疾步走到我面前,搂着我关切的问:“孩子哪儿不舒服?”老师一边说着,一边伸手一摸我的头,发现我在发高烧后,老师把我带到办公室给我倒了杯热开水,嘱咐我坐在那里休息一下,然后给我妈妈打了电话。

等妈妈心急火燎的赶到学校时,我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形,让妈妈带我回家好好养病,可我却执意不去!因为,我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为,这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。张老师似乎看透了我的心思,耐心的对我说:“你先跟妈妈回家,等你好点儿再来合唱团,你的位置老师会一直为你保留着,好吗?”我满含泪水,激动的说:“谢谢老师!”当时,我真的不知道自己有多么开心啊!

老师您就是辛勤的园丁,白天为我们的学业操劳,无微不至的呵护着每一个孩子的成长,到了夜深人静的时候,为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力,她又精心设计每一个教学方案,仔细批改每一本作业,时常备课到深夜!……让我们怀着一颗感恩的心,在您的节日到来之暨,对您大声的说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!”

感恩老师记叙文作文600字 篇3

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。

老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

感恩老师记叙文作文600字 篇4

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。来源:日记

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔!

感恩老师记叙文作文600字 篇5

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂…

古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?

下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:

万里春风催桃李,一腔热血育新人.

辛勤培育下一代,严于律己报师恩。

小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!

感恩老师记叙文作文600字 篇6

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝您教师节快乐!

感恩老师记叙文作文600字 篇7

在教过我的老师中,给我印象最深的要数轩老师了。她,方方的脸,小巧的鼻子,一双眼睛亮晶晶,她是我四年级的数学老师.

记得刚开学,老师让我当数学课代表帮她收作业。有一次我去交作业,看到她正在查看我们的期末考试成绩。老师见我来了,对我说:“你叫庞海怡吧?”我忙说:“是的,老师。”老师听后接着说:“我刚才看了你数学期末考试的成绩,你的明明可以考到90分,为什么只考了75分?”我说:“因为我考试的时候马虎了,所以没考好。”老师听后说:“好,这学期,每一次考试我要你认认真真,尽力考到90分以上,如果你考到规定的分数,数学寒假作业,你可以不做。”

那次谈话后,我学习用心多了.老师讲的每一节课我都认真听,作业也认真写,力争不出错。期末考数学时,我格外沉着,每一个字都写得像印刷体一样工整美观。宣布分数时,我紧张得几乎喘不过气.老师终于念到我的成绩了:“庞海怡98分!”我顿时高兴得跳起来。

我满怀激动走向讲台领取试卷,向轩老师深深地鞠了一躬,郑重地说:“谢谢您,轩老师。要不是您,我哪会有这么大的进步呢?”

感恩老师记叙文作文600字 篇8

我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

感恩老师记叙文作文600字 篇9

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把期望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

感恩老师记叙文作文600字 篇10

拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗?

我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。她长得可好看啦!

她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!

免得挨骂!

她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

知道吗?老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的欢迎!

“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

告诉你们吧:老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

班会课上,老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!

这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

感恩老师记叙文作文600字 篇11

有人说,老师是个伟大的职业,或许有人会不一样意,但我是这么认为:老师不仅仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。

记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎样努力,都无济于事,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教卢老师。她细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢老师的方法去学习,一有不懂的题目就去问卢老师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解,有一次,她的嗓子哑了,可还是给我仔细地讲解,直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,但是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢老师却一点点地消瘦下去了。

卢老师不但为了我们的学习,不管自我身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,而且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中,老师更是我们的第二母亲,时刻关注着我们的学习和生活,如为保护学生生命而自我被车轧死的殷雪梅老师,20xx年中央电视台颁发的20xx感动中国人物------西藏的护梦人格桑德吉的事例,都无不突显出老师身上可贵的品质。

老师是伟大的,让我们向老师致敬吧!

感恩老师记叙文作文600字 篇12

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

感恩老师记叙文作文600字 篇13

老师是我们的第二位母亲,她不但给了我们甘甜的乳汁——知识,还教给了我们生活中的道理。让们做一件事先考虑到是与否,善与恶,用正确的选择来解决一件事。

我却挨上了板子。心里既后悔有懊恼,我的脸涨的红红的,低着头沉思着出了办公室。原来这就叫师爱?既然如此严厉。我的脸涨的红红的,低着头沉思着出了办公室。原来这就叫师爱?既然如此严厉。

老师是我们的第二位母亲,她不但给了我们甘甜的乳汁——知识,还教给了我们生活中的道理。让们做一件事先考虑到是与否,善与恶,用正确的选择来解决一件事。

炎热而干燥的夏天,教室里让人热的受不了,我们个个都满头大汗,抱怨天这么热,而老师同样很热,但没有抱怨什么,只是用沉默地给我们启发。奥!原来坚持也是一种精神,后来老师的眼神里表现出了不忍心,打开了风窗,一阵凉爽的风扑面而来,原来这就是师爱,竟然如此简单。

晌午的太阳火辣辣的,烘烤着炽热的大地。老师把我叫到了办公室里,一束束刺眼的阳光照到了办公室的桌子上,使我这胆小如鼠之人更加恐惧,只为错了两道题,

冬天到了,凛冽的寒风呼呼的吹着,我顶着寒风艰难的行走,到了学校之后,我的手早已涂上了颜色,又红又紫。是老师给我的那双棉手套,让我感到了温暖和幸福。原来师爱如此阳光般的灿烂。

我心里大为感慨。奥!原来无言的师爱如此简单;如此严厉;如此阳光般的灿烂。犹如那喷涌着泉水的母爱,无声无息,默默地流淌着,无私的奉献给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游,探索这个神秘的知识世界。

量与勇力,让我们向着自己的目标前进。遇到挫折的时候,不畏挫折,勇于战胜

老师传授给我们的知识,是我们的生活更加丰富多彩;使我们的生活更加有滋有味;是我们的生活更加回味无穷。是他,老师,给了我们力量。

感恩老师记叙文作文600字 篇14

曾老师,小学6年的岁月里,您不仅带领我们进入知识的殿堂教会我们各种人生哲理,还像母亲一般的照顾着我们。

是您,默默地在背后付出辛勤和汗水,却不求任何的回报;是您,把我们从一个无知的孩子哺育成一个懂事的少年。我们呢?该对老师您说些什么呢?诚恳,真挚,感谢?不需过多的语言,往往深情只在字里行间。

还记得,每天下午放学后,老师您独自坐在办公室里批改作业、预备课文时的摸样,老师多么像一跟红烛,照亮了我们,唯独没有照亮自己。

还记得,老师对我的关心与照顾,老师,您就像我第二个母亲般的慈祥。

记得,在我读一年级时,那天放学后,我回到家里时,爸爸妈妈都没在家,我的肚子饿得扁扁的却找不到东西吃,不禁大哭起来。接着我回学校找曾老师,曾老师见我哭成这个样子,用温柔的目光看着我说:“怎么啦?怎么没回家呢?”我涕泗交颐说:“……老师……我……爸爸……妈妈不在家,我……好……饿……”那是我哭的抽抽涕涕的。老师听我说完后,就说:“没事,爸爸妈妈也许有事出去了啊,走!去老师家,老师给你煮好吃的,好不好啊?”这时,我马上停止了哭声,一蹦一跳的跟着老师回家!进到老师家后,老师叫我去客厅了坐着,她这就去厨房给我做好吃的。过了大约半小时后,饭桌上就摆满了丰盛的菜,哇!有我最爱的西红柿炒蛋、红烧排骨、炸鸡腿……看着眼前的美食,我不禁流出了口水啊,老师看到我这幅傻样,马上盛好饭端到我面前叫我快吃吧!小馋猫!嘿嘿,我对老师傻笑了一下,接着,我的目标马上瞄准了桌上的美食啊,立即狼吞虎咽的吃起来!吃饱后,我拍拍鼓的圆圆的肚子,真是太好吃了啊!完后,老师送我回家,到家后看到我爸爸妈妈已经回家后,老师才放心的走了。

老师,对你何止是一句轻轻地感谢啊!

老师,如果您是天上最美丽的太阳,那我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深地,深深地,感谢您!